对于这类孩子，不论是老师，还是家长，都要督促孩子休息好，养成良好的作息习惯，不能任由孩子无时间的玩耍。《2》纪律性差，缺乏集体观念纪律性差，缺乏集休观念，是有些孩子注意力不集中的原因之一，这类孩子思想活跃，性格张杨外向，好动，这类孩子就需要家长配合老师从严以律己入手，引导孩子，加强孩子的纪律意识，集体意识观念的教育。
《3》活跃课堂气份，吸引孩子的注意力一堂生动的教学课，会吸引孩子的注意力，而一堂枯燥无味的课则让孩子听的乏味，失去注意力，在这方面，老师要努力提高自己的教学水平。《4》加强孩子的营养补充，培养孩子良好的饮食习惯。小孩的身体正是生长发育阶段，不论是家庭还是学校，都要科学的给小孩补充饮食营养，使小孩养成良好的饮食习惯。
第一次给小学生上课，应该怎么做？紧张的时候怎么办？
“千里之行，始于足行”告诉我们从事情的开始做起，逐步进行，再难的事情只要认真去做，坚持不懈就一定会成功。第一次给学生上课，如何给学生留下美好的印象，管理好课堂纪律、完成教学任务，作为新教师心理总是忐忑不安，没有十足的底气。第一次给学生上课，要抓住备课、上课、作业布置三个环节。(1)、备课。备课不是简单备教材(课本)，吃透大纲、钻研教参、熟悉教材。
根据大纲的要求，站在统领专业知识体系的高度，不能局限于某一课，找出传授内容上下关联的特点、重难点。教参是教学参考，根据教材和学生知识上的特点，可用于参考，也可以不用，也可以从网上寻求教学参考，或者花钱从网上购买国家级的名师、特级教师的示范课，找到适合自己教学特点的参考，不适合自己所用，再优秀的教参也要抛弃。
备教材，一定要熟练，教材中重难点是什么，如何突破和解决措施、步骤要做到心中有数，重点词语、细节、关键之处要在书中圈点画好，讲课的过程中教材(课本)不能离手。备学生，要通过上一届教师口中、亲自接触了解学生的性格特点、与教材相联系的知识水平，把设计问题的难度深浅切入学生的实际，不能华而不实。(2)、上课。
教师要面带微笑，口齿清晰，把自己的丰富知识通过教学艺术展示给学生。教学过程要做到清晰、重点突出，极大地调动学生的学习积极性。在学生面前，一定要有教师的样，对学生奖罚分明，多以表扬和鼓励为主，对破坏纪律的学生要敢于批评到位，一丝一毫不能放纵。虽然爱生如子，但是绝不能把学生当作朋友。如果把学生当作了朋友，调皮捣蛋的学生一旦扰乱课堂，你就会无法管理，为以后的教学埋下了祸根，伤害的是自己。
