在小学课堂设计活动是为了让学生通过一系列活动积累必要的学习经历。如何使写话内容有意义，帮助学生积累积极表达的经历：①语境基于单元话题②语境真实③新旧知的整合（二）拓宽听、说、读、写活动互动空间，帮助学生学会如何与他人合作，完成任务（1）设计多样分组方式，帮助学生学会和...
如何进行小学英语教学设计,小学英语教学设计.doc
