从目前情况来看实行“多校划片”的区域，逼迫大家做出了一种选择“逃离到其他区域选择学区房”，为何会出现这样的情况？值得思考优质教育资源分配不均衡的问题在北京这样的城市也是普遍存在的，这取决于人为的把学校分为“三六九等”。我们可以理解在过去较长一段时间内城市优质资源相对缺乏（其实主要是资金实力），所以集中力量办大事，造就几所优质中小学、大学。
但到今天为止，在北京等城市人均GDP和收入已经逼近发达国家水平的情况下，最需要解决的是学校之间三六九等的问题，而不是简单的拿学区房开刀。包括马光远老师在内已经提出过解决方案，学习邻国日本推行师资力量周期转移的方法，保证各个中小学的师资力量基本均衡，自然会可以避免中介等拿学区房来炒作了。多校划片打破了人们预期，让多数购买学区房的人们无法接受，做出逃离也是情理之中。
本人是十分认可马光远老师的一个观点“本身学区房的出现就是给普通人接受良好教育的一个机会，如果学区房都没有了那么优质教育只能是部分人的专利”。简单来说过去普通人通过努力，用购买学区房、落户等方式来解决子女教育问题（简单来说就是用钱解决），到多校划片开始普及后那么只能通过“关系”来解决，这无疑会滋生教育行业的腐败行为。
北京西城区此次多校划片后，就曝出不少出售名额的消息，怎么来的？大家心知肚明。北京西城区实行“多校划片”后，本意上是要模糊学区房的概念，原本学区房价格出现回落也是必然房价说到底还是资源聚集度的体现，教育等也是资源的一种体现，而且是稀缺资源自从北京西城区试行“多校划片”的消息传出后，就有不少原本属于重点中小学划片范围的学区房价格开始回落，当然也有被纳入划片范围内的小区价格出现上涨。
不过不论是哪种情况，从理论上来说传统意义上的学区房已经不存在了，究竟子女能否顺利划片进入？这就需要听天由命了，有钱的家长还可以通过提前在别的区域购买学区房的方式来保底，对于多数家长来说只能是有喜有悲。毕竟教育资源在我国来说还是稀缺资源，而且这种资源的稀缺性在目前看了短时间内不会得到丝毫改变。如上图所示是近10年来北京普通小学数量走势图，我们可以看到从2010-2018年北京普通小学数量从1104家减少都970家，而且从全国趋势来看中小学数量持续减少是必然，也就是教育资源持续缺乏的问题还是普遍存在的（尤其是优质教育资源）。
教育资源缺乏本身也就是导致了必须采取一种相对合理的方式进行有限资源分配，学区房也就是在这样的背景下出现的，教育资源供应不足，分配不均的问题得不到解决学区房问题也不会得到根本解决北京虽然作为全国各种优质资源的聚集地，但是本身的资源分配不合理情况也是十分普遍。这也就会导致很多资源分配必须通过户籍和房产等方式来进行有限分配，这也是为何北京户籍那么难拿到和房价如此之高的原因所在。
