堆雪人应该不能算是习俗，和画画、唱歌一样，都是人类的一种生活爱好和日常活动。今年的雪显得异常珍贵，姗姗来迟，孩子们盼望已久，兴奋、激动，是可想而知的。其实不止人类，动物也是有审美需求的，比如大象会洗澡，猴子和一些鸟类会自己梳理毛发。
堆雪人应该不能算是习俗，和画画、唱歌一样，都是人类的一种生活爱好和日常活动。其实不止人类，动物也是有审美需求的，比如大象会洗澡，猴子和一些鸟类会自己梳理毛发。自从人类的祖先大脑得到开发，懂得欣赏美，制造美，应该就掌握了原始的涂画和堆积能力了。生活在北方的人类祖先，看到雪和看到沙土一样，能堆成各种形状。
今天 早上我们这儿开始下第一场雪，八点多的时候，转入大雪，鹅毛般的大雪纷纷扬扬，整个校园银装素裹，分外妖娆。许多老师掏出手机，留住这美丽时刻，站在果树下，摆一个poss,发送朋友圈，好友分享美好生活。孩子们一下课，就欢呼雀跃，兴奋不已，小女孩捧起一把雪，舌尖忍不住轻轻地舔了一下，然后又充满爱意，用手轻轻地摩平。
之后，小心翼翼把它揉成一团，不停地揉搓，使它更加光滑圆润。雪的世界是纯洁静谧的，让人无限遐想，寄托着我们对生活的向往。今年的雪显得异常珍贵，姗姗来迟，孩子们盼望已久，兴奋、激动，是可想而知的。在雪中嘻戏、打雪仗、堆雪人，尽情抒发心中的喜悦，表达热爱生活的情趣，看着孩子们一张张灿烂的笑脸，听着铜铃般的笑声，我们的心怎能不被融化呢？生活即课堂，让学生多发现生活中的美，感受生活的美，在活动中培养孩子生活情趣，享受童年的快乐，成为人生中最美的记忆！。
