副科实职，在市直也算是中层干部，在县直也算是领导干部，都享有相当的工作地位和政治地位。再一方面，题主才42岁，无论是能力素质，还是人事背景，正是干事创业的最佳年龄，正是苦尽甘来的好时候，该学的东西已经学了，该吃的苦已经吃了。此时放弃实职，那就意味着题主在最佳年龄段放弃了提拔晋升的最佳机会，放弃了当初百尺竿头在进一步的理想抱负和政治抱负，至少辜负了个人曾经吃过的苦、受过的累。
事业单位专业技术岗，已取得中级资格但未聘任，可以竞聘管理岗科级职务吗？
事业单位分为管理岗、专技岗和工勤岗，三种岗位之间是可以相互转换的，因此从专技岗转到管理岗也是可以的，但能否竞聘管理岗的科级职务就不一定了。竞聘上岗方案一般是由各个单位自行拟定和组织实施的，方案中对于竞聘上岗的人员的条件肯定有所规定，比如年度考核为合格以上、工作必须达到一定年限、学历要求等，这些都是基本的条件，如果没有达到条件，连报名的资格都没有。
但是大多数事业单位对于管理岗并不会硬性规定必须有技术职称。管理岗的科级岗位有管理七级（正科）和管理八级（副科），如果是管理八级的话，专技人员还是有一定机会的，不过晋升管理八级已经涉及到干部提拔，单位领导的意见是最关键的；如果是管理七级的话，则专技人员基本上没有机会，正常必须是管理八级的人员才有资格能晋升。
不过如果有机会竞聘科级职务的话，还是要努力尝试，说不定还能解决职称的聘用问题。目前很多地方还有“双肩挑”人员，允许领导职数的50%为双肩挑人员。这些人同时在管理岗位和专业技术岗位两类岗位上任职，但使用的是管理岗的职数，但是因为专技岗工资更高，所以领着专技岗的工资，并且不占用专技岗的职数（不过有些地方是两个同时占用）。
研究生毕业后当了高等职业学校（大专）的辅导员，人事代理，说是与事业编同工同酬，有前途吗？
硕士研究生毕业，相对来说，有很多的职业选择，当高职院校的辅导员，虽然能与事业编同工同酬，但个人觉得不是一个理想的方式。高职院校辅导员待遇并不高首先，绝大部分高职院校行政管理人员待遇并不算特别高，同时又因为是人事代理，在未来的发展机遇上，相对要少很多，如果将来转行转岗的机会比较少的情况下，这份工作很难干得长久，除非是真的喜欢这份工作。
辅导员工作并不轻松其次，辅导员工作并不轻松，高职院校的辅导员更不好做。高校的辅导员既要负责学生的思想政治教育，又要负责学生的奖助勤贷等具体事务工作以及日常的管理等，事情繁杂琐碎如果不是特别有耐心，细心的话，很难把这份工作干得出色。在高职院校来说，还可能面临更复杂的情况，高职院校的学生可能更难于管理。高职院校辅导员发展渠道有限第三，虽然近年来国家在大力发展职业教育，但是对高职院校的辅导员来说，未来的发展渠道非常有限，如果能转为正式事业编制，还有可能成为学校的中层甚至更高的领导干部但如果一直是人事代理，就只能一直从事辅导员的工作。
本科院校辅导员的优势在高职院校很难体现这与很多重点高校甚至普通的本科院校有很大的区别目前来说，在很多本科院校的辅导员已经有了更多的晋升渠道，主要有通过在职攻读博士研究生转变为专家型，专业型辅导员既可能在学术上有所造诣，也有可能在行政职务上得到提高；第二是很多高校都要求中层级以上的干部都必须要有基层辅导员的经历，这位辅导员，今后的发展奠定了非常好的基础，在思政教育越来越得到重视的情况下，辅导员发展前景实际上是非常宽广的；这就是很多辅导员通过挂职锻炼等方式，就有可能转变为其他岗位或者地方领导。
