高考语文试题，高考语文图文题

1，高考语文图文题

限定大约两百字，超过不扣分，字数并没有很严苛的要求

高考语文图文题

2，2011年衡水中学普通高等学校招生全国统一语文考试模拟试题一

我有答案，上星期刚考的，答案没有记住，你急需吗？要不明天给你，

2011年衡水中学普通高等学校招生全国统一语文考试模拟试题一

3，安徽高考语文有对名著阅读单独的考察吗

安徽不考

《红楼梦》、《三国演义》、《复活》、《子夜》、《堂吉诃德》、《家》、《欧也妮·葛朗台》《巴黎圣母院》同学，出来提问给点分行不？俺也是福建的，跟你同届......

安徽高考语文有对名著阅读单独的考察吗

4，云南省2008年语文高考题目是什么啊

云南省2008年语文高考题目南太平洋的小岛上，有很多绿海龟孵化小龟的沙穴。一天黄昏，一只幼龟探头探脑地爬出来。一只老鹰直冲下来要叼走它。一位好心的游客发现了它，连忙跑过去赶走老鹰，护着小龟爬进大海。可是，意想不到的事情发生了，沙穴里成群的幼龟鱼贯而出——原来，先出来的那幼龟是个“侦查兵”，一旦遇到危险，它便缩回去，现在它安全到达大海，错误的信息使幼龟们争先恐后地爬到毫无遮挡的海滩。好心的游客走了，原先那只在等待时机的老鹰又飞回来了，其它老鹰也跟过来了。要求选择一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容及做含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

有很多要具体说明哪类才能回复你！

5，高考语文题型都有哪些是后面那些比较活的题例如写

高考语文科目比较活的题型就是阅读和写作。以作文为例，高考获得高分的作文一般具有以下特点： 1、审好题目，确认文章的中心思想。 2、结合自己鲜活的生活积累，扣住作文的中心和要求来进行写作。 3、写作过程中要有一定的思想深度，这样才能让监考老师众多的作文中体会到这篇作文独有的吸引力。 4、强大的语言表现力。

广东高考考纲说，字音的，成语的，病句，找错别字，标点，词语使用（实词虚词)都是考点，所以理论上都是要考的。但是只要你翻开《五年高考三年模拟》这种东西，它就会给你讲广东近几年有没有出过这几种题。然后，我（今年毕业）记得的是字音成语病句考的机会较大，然后今年果然也只是考这些。。。但是凡事有万一，所以你还是都认真准备吧！还有一点，就是如果你想考一些好的学校的加分名额的话，这些基础的东西更是要巩固在巩固啊！当年我考中大的那个名额，它语文的选择题出的都是这些基础中的基础，但是是不定项选择题啊！。。。这个真是难倒一片人，所以你一定不要轻视这些湿碎野。广东高考出题历来就是要争那个“最有创意”名号的。。。所以最后那道语用题到底考什么这真是神也不知道滴。当然，她有可能继续考压缩、变换句式，但是形势一定很新，一定是你没有见过的。所以还是那句话，不要猜了，不要抱着可能不考就随便学的心理，基础的学牢靠点，到时候以不变应万变就好了。

6，高考语文试题

广东省2007年高考语文试卷一、 1．下列词语中加点的字，读音完全不相同的一组是 A．峥嵘狰狞慎重缜密周全 B．诅咒趔趄狙击神情沮丧 C．讥诮眉梢俏丽峭拔刚劲 D．辍笔啜泣拙劣相形见绌 2．下列各句中加点的词语，使用恰当的一句是 A．父亲收藏的那些产于不同时代、具有不同造型、来自不同国家的玩具汽车，把小小的书房挤得满满当当，间不容发。 B．我们不能因为有姚明等人加盟美国NBA，就妄自菲薄地说，我国的篮球运动足以与欧美篮球强国抗衡了。 C．沈从文早在20世纪30年代就因在《边城》中描绘了一个独特的湘西世界，展现了豪爽与浪漫的湘西风情而名噪一时。 D．我俩考虑问题时，他习惯从大的方面着眼，我总是从具体方法入手，虽然南辕北辙，但总能殊途同归。 3．在下面各句横线处依次填入的词语，最恰当的一组是 ①应该以实际运用能力来我们的学习效果i ②老百姓说得好，常年无灾情，不可一日不防备： ③这小伙子整体素质的确不错，诚实温和。 A．考查宁可品性 B．考察宁愿品性 C．考查宁愿品行 D．考察宁可品行 4．下列各句中没有语病的一句是 A．考古学家对两干多年前在长沙马王堆一号墓新出土的文物进行了多方面的研究，对墓主所处时代有了进一步的了解。 B．纵观科学史，科学的发展与全人类的文化是分不开的，在西方是如此，在中国也是如此。 C．读完徐志摩的《我所知道的康桥》，读者就会被这诗一般的语言所谱写的回忆梦幻曲所感染，使读者感到余味无穷，不忍释手文。 D．王林呆在实验室里半个月，好像与世隔绝了，所以他回到家，强迫着自己看了十天的报纸。二、本大题7小题，共33分。阅读下面的文言文，完成5—9题。郭生，邑之东山人。少嗜读，但山村无所就正，年二十余，字画多讹。先是，家中患狐，服食器用，辄多亡失，深患苦之。一夜读，卷置案头，狐涂鸦甚，狼藉不辨行墨。因择其稍洁者辑读之，仅得六七十首，心恚愤而无如何。又积窗课二十余篇，待质名流。晨起，见翻摊案上，墨汁浓泚殆尽。恨甚。会王生者，以故至山，素与郭善，登门造访。见污本，问之。郭具言所苦，且出残课示王。王谛玩之，其所涂留，似有春秋。又复视涴①卷，类冗杂可删。讶曰： “狐似有意。不惟勿患，当即以为师。”过数月，回视旧作，顿觉所涂良确。于是改作两题，置案上，以观其异。比晓，又涂之。积年余，不复涂，但以浓墨洒作巨点，淋漓满纸。郭异之，持以白王。王阅之曰：“狐真尔师也，佳幅可售矣。”是岁，果入邑库。郭以是德狐，恒置鸡黍，备狐啖饮。每市房书名稿，不自选择，但决于狐。由是两试俱列前名，入闱中副车。 (选自《聊斋志异?郭生》，有改动) 注：①沈：弄脏。②狃：因袭。 5．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是 (3分) A．又积窗课二十余篇，待质名流询问 B．素与郭善，登门造访友好 C．王谛玩之，其所涂留，似有春秋玩味 D．乃录向之洒点烦多者试之记载 6．下列各组句子中，加点词的意义和用法都不相同的一组是 (3分) 心恚愤而无如何会王生者，以故至山何前是而今非也以是益疑狐妄郭具言所苦不自选择，但决于狐其所涂留，似有春秋始知其兆已寓意于画也 7．下列选项中不属于表现郭生虚心和骄傲态度的一组是 (3分) 又积窗课二十余篇，待质名流又复视浣卷，类冗杂可删自以屡拔前茅，心气颇高于是渐不信孤回视旧作，顿觉所涂良确每市房书名稿，不自选择，但决于狐是真妄矣!何前是而今非也遂不为狐设馔，取读本锁箱簏中 8．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是 (3分) A．郭生家中经常闹狐患，丢失了许多东西，不少习作也被弄得污浊不堪，难以阅读，因此他非常怨恨狐狸。 B．老友王生前来拜访，郭生向他倾诉了自己的烦恼。王生觉得狐狸不仅无恶意，而且还可以当郭生的老师。 C．叶公名气很大，郭生珍藏了他的文章抄本，但狐狸却在抄本上泼墨，郭生便明白了叶公的文章并不出色。 D．郭生屡拔前茅之后，狐狸还是涂抹他的文章。郭生很不以为然，就不再为狐狸设馔，并将读本锁在箱子里。 9．断句和翻译。(9分) (1)用“／”给文言文阅读材料的最后一个自然段断句。(3分) (2)翻译下面的句子。(6分) ①但以浓墨洒作巨点，淋漓满纸。郭异之，持以白王。 ②郭以是德狐，恒置鸡黍，备狐啖饮。 10．阅读下面的宋诗，然后回答问题。(6分) 溪亭林景熙清秋有馀思，日暮尚溪亭。高树月初白，微风酒半醒。独行芽落叶，闲坐数流萤。何处渔歌起？孤灯隔远汀。 (1)诗人运用了哪些反映时间变化的意象来表现其情感?(2分) (2)请结合全诗，评析第三联中“穿”、“数”二字的艺术效果。(4分) (4) ，，人道寄奴曾住。 (辛弃疾《永遇乐?京口北固亭怀古》) 12—1 3题为选择题，请在答题卡“选择题答题区”作答。

这上面字数有限，你给个邮箱吧，哪里的高考试题我都有。你尽管要。给邮箱的时候打在追问上，不要写到问题补充上，那样我看不见的。