如果你认为你不努力，那你真的不努力。题主说，高中不好好学习的人，凭什么考上前985？第二，虽然真的到了初三学习的时间了，但是一方面我在一二年级不努力，基础也不是很好。不知道从哪里开始学。也许你会习惯的。你最终能取得什么样的成就，和你这段时间的努力是正相关的。
高中不努力学习的人，他凭什么考上顶尖985？
关于这个问题，老穆有话可说在讲解之前，老穆先给题主讲个有趣的真实小故事。老穆上高中那会儿，隔壁班有个同学，平时学习，看起来也不努力，可成绩就是好，在年级都是名列前茅。为什么说他平时不怎么努力呢？因为老穆上高中时，喜欢踢足球，而这位同学，也喜欢踢，久而久之，也就认识了。每到傍晚时分，下课后，我们就如约而至可每当考试成绩出来后，我就傻眼了，人家年级前50，老穆年级前500，这就是差距啊！备注:年级前50，985学校妥妥的，年级前500，只能上普本后来，老穆出于好奇，就去刻意观察他，这才发现原因所在。
他吃饭时，都在背整理的知识点或英语单词。晚上回寝室，都要学习一段时间。至于课堂上的学习效率，那也就可想而知了。所以说，我们看问题，不能只看表面，要深入调查，才能得知真相。接下来，老穆再来回答这个问题。题主说高中不努力学习的人，他凭什么考上顶尖985？老穆认为，原因或许有如下几个:一眼见不一定为实！你认为TA不努力学习，可事实真的如此吗？ 老穆认为，未必！ 比如某人在课堂上看似漫不经心，其实人家课前早就预习过了，知道哪些是重点，哪些不是重点，故而听课时有所侧重，看起来就跟不认真似的。
二学习方法大不同！有的人，不会学习，死读书，结果把书读死了，故而再努力，也考不出好成绩来。而有的人，会读书，学起来很轻松，跟不努力似的。举个简单例子，A同学只满足于会做这道题。而S同学，不仅满足于会做这道题，还能做到如下几点:1整理出本道题的考点及其知识点2整理出本道题的答题技巧3列举出以前做过的相关试题来4能举一反三，触类旁通，做出其它类似题型5能自己再命制出相关试题来，具备命题者思维。
6其它如此一对比，差距又怎能不大呢？三知识储备及基础不一样！虽然你们是同一个高中，但小学和初中时的知识储备及基础不同，故而学习成绩也会不同。知识储备多且基础好的，只要把握好课堂，课后稍微努力就可以保证成绩很棒。如果知识储备不足且基础不牢固的同学，如果你和人家一样去学习，又怎能考过人家呢？比如今年考入北大考古系的女孩，当主持人问她学习有何秘籍时，她却说可能是因为小时候看书看得多老穆认为，看的书越多，知识储备就越多，基础就越好，为今后的厚积薄发做铺垫。
四智力方面及家庭教育方面有所不同。诚然，现在的孩子都很聪明，但不可否认，他们在智力上还是有所不同的。智力高的孩子，学习效率就是高，一听就明白，故而不怎么努力就成绩好。反之，则不同。老穆还认为，家庭教育因素也占了一方面。良好的家庭教育，有利于孩子打下牢固的基础，为今后的腾飞做铺垫。反之，则不同。结束语同学们，朋友们，我们看问题，要学会透过现象看本质！你认为的不努力，真的就是不努力吗？我看未必！请大家千万不要被假象蒙蔽哦！朋友们，你们对此有何看法？欢迎大家在下方评论区留言！。
高三了，孩子怎么努力成绩都上不去，为什么？
这要看孩子目前的状况。一是孩子学习很扎实，本身也没有什么提升空间，所以再努力也不会有多大提高。二是学习还有不扎实的地方，学习成绩还有很大的提升空间，这种状况下通过努力还会进步。具体怎样努力，要看是哪一门功课。对于理科来说，要把原理彻底搞清楚，尽量多地掌握技能技巧。对于文科来说，要系统性记忆，形成分析问题的能力。
三、现在努力还来得及吗？
