“高效课堂”的“高效”是值得商榷的。何谓“高效”？如何界定？难道是课堂容量无限大吗？是解决的问题比别人多吗？是考试的成绩比别的班级好吗？其实，高效课堂没有那么多神奇的功效。如何构建高效课堂？改变教学结构，激活课堂教学。如何构建高效课堂？如何构建高效课堂？改变教学结构，激活课堂教学。一、整合语文知识，变单科为综合。作为语文教育工作者要有强烈的危机感，要与时俱进，从语文学科出发加强各学科间知识的整合和渗透，要不断扩大语文学科的外延。主动把逻辑学、心理学、哲学、美学、政治经济学、法律、历史、地理、数学、物理、化...
更新时间：2022-04-02标签： 小学如何打造高效课堂如何打造高效课堂的班级文化 全文阅读