如何锻炼学生的空间想象能力？动手操作是最好的办法。例如方位感，除了面对地图的“上北下南左西右东”，需要孩子们站在实地，然后去辩论，知道“前北后南左西右东”，如果面南呢？如果面东呢？例如立体图形，最好的办法就是动手“画、剪、粘”模型，长方体、正方体，棱形……都动手去操作，知道...
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