再来说一下，姑娘的肚子。“妈妈，我好累，睁开眼睛看看，有大堆作业没写完...做不完老师罚站，全班同学都会笑话我...我累了，想永远睡下去...”老师为了自己的业绩，应付学校的考核，也为了自己的面子，每个老师都认为自己这门功课重要，抓得特别紧；每天布置很多作业，老师相互之间也不通气，不管学生能不能做得完。
孩子不认真写作业怎么管？
感谢邀请，很高兴能回答你的问题！对于孩子不认真写作业怎么管这个问题，我有以下3个建议，希望能帮到你。第一，先培养孩子学习的兴趣。毕竟兴趣是最好的老师嘛！父母可以陪着孩子一起完成作业，在他做作业的过程中积极的去指导帮扶，且中间要多互动交流和鼓励，让孩子在作业中体会到乐趣和成就感。第二，平时多跟孩子交流沟通，观察孩子平时做事情的投入程度。
如果平时做事专注度不够，注意力总不集中的话，那么家长就需要刻意的去帮助孩子改掉这些习惯。可以多带孩子参加培养专注度的活动，多与孩子做一些精细类专注度高的游戏，从而提高他凡事认真的态度。第三，可以给孩子报作业辅导班来帮助他完成作业，让他与同学们一起完成。感受其他同学完成作业的专注度，希望渐渐自己也能认真起来。
《平凡的世界》为什么没有续集？
感谢邀请?《平凡的世界》一书的结局：田晓霞被洪水卷走牺牲了；少安的妻子秀莲患了肺癌；润叶和向前生活幸福，生了个胖儿子；润生和郝红梅结婚并且生了个女儿，田福堂也接受了他们；少平面容被毁，拒绝了金波妹妹金秀的告白，开始了新的生活。看到这个结局，很多人会觉得意犹未尽：少平和惠英嫂子到底最后有没有在一起？失去了秀莲，少安以后怎么过？……网上也有很多网友自发地续写，但至今没有出现正式的《平凡的世界》的续集，可能有以下几个方面原因：首先，1992年11月17日上午8时20分，路遥先生因肝硬化腹水医治无效在西安逝世，年仅42岁。
这个伟大的平民作家已经离开我们28个年头了，我们无法猜测他当时是不是有写续集的想法（或许，也是没有这个想法的），只是不可能再由他亲自来写续集了。对于他，我们只有深深地尊敬与缅怀。其次，1984年，路遥先生开始筹备创作《平凡的世界》，1985年秋天，路遥来到铜川的陈家山煤矿为创作寻找素材，1988年完成百万字的长篇巨著《平凡的世界》，以宏大的时代背景展现了当时的城乡社会生活。
这部作品，可以说他为了把各个人物的个性写得鲜明而真实，是做足了功课的。现在即使有其他人愿意续写，也很难做到他那个吃苦的份上，即使真得有人愿意或者说可以吃得了那个苦，愿意去做功课去体验来写这个续集，那个年代也是我们回不去的。这样写并不是说一定要回到那个年代才能写属于那个时代的故事，只是如果只根据查文献来写续集，又怎么能续得好路遥先生用生命写出来的原作。
当然，不是说一定不可以，只是，难度太大。再次，很多优秀的原著有了续集以后，评价都不是很高。最典型的当属曹雪芹先生的《红楼梦》了，很多专家都劝读者最好不要去读高鹗续写的后40回，对这一点，我个人还是感谢高鹗先生能让我们看到一个完整版的《红楼梦》的。至于高鹗先生的续到底写得怎么样，不是我们这里要讨论的问题。
在这里，这个只作为“很多优秀原著评价都不是很高”的一个例证。《平凡的世界》虽然没有《红楼梦》的影响那么大，但如果想给它写续集，难度也绝对不小，稍不小心，就容易出现“虎头蛇尾”、甚至“狗尾续貂”的结局。最后，路遥先生曾经写道，“我个人认为这个世界是属于普通人的世界，普通人的世界当然是平凡的世界，但也永远是伟大的世界”。
小学女生割腕自杀，说是太累了，你怎么看？
“我累了，想永远睡下去。”看了想哭，孩子真可怜、家长真无奈、老师真心狠、社会真病态，希望有关部门好好看看，救救孩子吧！那么，到底谁才是凶手？相关介绍：3月28日，一篇名为《小学女生割腕自杀，看了遗书妈妈心仿佛在滴血！后悔不已！》的文章在各大网站登出，讲述的是一小学女生没有像往常一样，早起准备好自己的东西早早的去上学。
爸爸妈妈喊她，没有任何反应，门打不开，发现里面是反锁的。担心出事，孩子的爸爸用力将门踹开了，眼前的一幕把他们吓坏了，女儿竟然割腕自杀了，床上全是血。父母第一时间将女儿送去了医院抢救，幸好没有错过最佳的抢救时间，孩子还活着，不幸中的万幸。生无可恋，是小孩频繁自杀的根本原因。孩子选择割腕自杀，而不是其它极端的方式，这需要多大的勇气，承受多大的痛苦。
好好的人，哪有不想活的。这是活活地被逼死的，我估计小孩选择自杀，也是因为前天晚上作业没有做完，早上去上课怕老师惩罚与同学嘲笑，所以选择这种极端方式。现在的小孩，除了刚生下来后短暂的几年玩乐，从幼儿园就开始有各种学习班了，没有了玩得时间。小孩从小就没有好好玩过，没有感受到人生的乐趣与精彩，当然对活着就没有多大的留恋，这也是近年来孩子选择自杀的根本原因。
病态教育，老师也是帮凶。“妈妈，我好累，睁开眼睛看看，还有大堆作业没写完...做不完老师罚站，全班同学都会笑话我...我累了，想永远睡下去...”老师为了自己的业绩，应付学校的考核，也为了自己的面子，每个老师都认为自己这门功课重要，抓得特别紧；每天布置很多作业，老师相互之间也不通气，不管学生能不能做得完。
怎样才能让小孩自觉完成作业呢，有什么好的办法？
孩子在读小学一年级时，就必须养成独立写作业的习惯。好的习惯会让孩子受用一辈子。但是，好习惯可不是一蹴而就的，需要家长和孩子的共同努力。我总结了我陪孩子写作业的一些方法，总结如下，希望对大家有所帮助。1、首先，给孩子灌输一个这样的思想：写作业是你自己的事情，你一定要想办法独立完成。而且，你作业完成得越早，你就越有时间做你自己喜欢的其他事情。
比如，我孩子上小学一年级的时候，她刚从幼儿园里出来，还不太适应小学的快节奏生活，尤其是不太适应每天下午放学后，要写作业这件事情，她每次总想玩她的小玩意什么的，这时候，我就告诉她，你只有把你的作业完成了，才有时间玩哟，否则，你玩也玩得不开心，因为你老担心作业这件事情没有完成，孩子听了以后，觉得有道理，就认真地去写作业了，因为她想快点完成作业，然后去玩她的最爱。
2、把孩子的书桌和房子打扫干净，特别是桌上不能摆放其他的与学习无关的东西，否则会让孩子写作业分心。这一点，我做得比较好，每次打扫卫生时，我都要把孩子书桌上的玩具收起来，让桌子保持整洁。3、孩子写作业时，家长不要坐在孩子的书桌旁边，最好是不要在孩子的房间里，你可以去做你自己的事情。不要担心她玩玩具，或者做别的小动作，你只要告诉她，你必须要专心完成一件事情，否则，你是不会有时间玩的。
4、孩子写作业前，做好准备工作，比如，喝水、上厕所、看一会儿书等，但一旦决定要写作业了，就要求孩子不能跑动位置，直到写完一项作业。5、给孩子准备一个计时器，让孩子安排每门作业的时间，让孩子自己计时。这个方法很好，比如，孩子做完一项作业后，计时5或10分钟，休息一下，再做下一项作业，这样就让孩子觉得，很有紧迫感，但又不是很累，孩子也乐意快速地去完成作业。
6、一定要让孩子自己独立地完成作业。如果孩子不会做，要请家长帮助，家长可以告诉孩子方法和思路，再让孩子去解答，千万不要直接告诉孩子答案。7、孩子作业写完后，家长不要去检查，让孩子自己检查，如果孩子不愿意检查，让就让孩子带去学校，让老师检查。家长不要因为孩子写作业而焦虑，要保持心态的平和。这一点，我觉得很重要，孩子做完作业后，家长不要给孩子指出哪道题错了，因为这样做，孩子很反感，孩子会觉得，她好不容易的成果，又要重新写一遍，很容易让孩子有挫败感，打击孩子的积极性。
如何委婉的拒接两个闺蜜天天带着四个孩子来家里？
直接出去吃饭，出去玩，告诉她们没空。她们不体谅你也就称不上好闺蜜。我朋友就遭遇过这样的事情。她多年未见的初中同学，突然相遇了，然后就租住到我朋友家小区。初中同学是全职妈妈，可是她不做饭，每天带着两岁多的宝宝去我朋友家吃饭。我朋友带着一个四岁，一个一岁的两个孩子，本来就够累了，每天还要伺候初中同学娘俩，伺候就伺候吧，她家孩子还要打我朋友家孩子，把家里造的一团乱，吃了中午饭，初中同学就会带孩子回家睡觉，从来不帮忙做家务不洗碗。
我朋友做饭她玩手机不看孩子。这样一直过了半年，我朋友终于忍不住了，孩子也大点了，可以带出去玩，她开始找理由不在家，结果初中同学还说你怎么天天出去，不在家做饭啊？有一次我朋友没出去玩，但是告诉她同学不在家，没想到她同学从窗户看见了，就直接和我朋友老公打电话，说我朋友这样那样。气的我朋友不行，那天朋友带着孩子正在吃饭，她初中同学又去了，我朋友说没做着她们的饭。
这初中同学厚颜无耻的说我不吃，给孩子吃点就行。自己拿碗就盛饭。我朋友开诚布公的和她说了自己也挺累的，让她以后自己做饭，不要天天来我家吃饭了。后来这同学恼了，有几天不来了。但是有什么事还是要我朋友夫妻帮忙。甚至和她老公打架都要我朋友去拉架。现在我朋友小儿子也上幼儿园一年了，她也上班了，这个初中同学才不怎么去她家了。
有一句俗谚：“木匠的斧子，姑娘的肚子”，该怎样更好的理解？
既然是俗语，就有他的道理。在过去，木匠的斧子，姑娘的肚子。不是谁都能随便触摸的。即使现在，木匠的斧子和姑娘的肚子，也是需要格外爱护和保护的。在民间流传着很多俗语，这些俗语都是劳动人民在长期的生产生活中，总结出来的经验教训，含有深刻的人生哲理。所以读起来朗朗上口，让人容易记住，但是仔细分析一下，又饱含人生道理。
但是，对于有些俗语，我们要用不同的态度去理解。有些俗语，有时代的局限性。放在今天已经不太适合了。我们要灵活掌握，取其精华，去其糟泊。随着时代的发展和进步，很多谚语不适合当今的生活形式了。先来说一下，什么是木匠的斧子。在过去，人们做木活的时候，都是手工去做的，不像现在有机械工具，有电锯电刨子之类的东西，那时候完全是人工拉锯推刨子。
这样一来，木工的斧子就显得尤为重要，为什么这样说呢？因为要把一把斧头磨得非常锋利，需要花费很多力气和时间的，过去都是人工蘑斧头。木工的斧头要砍木头和木板的，有些木质坚硬的板和木料，是很难砍得动的，很累人，也很费力气。木匠把自己的斧子磨得锋利，在砍木头的时候还省点儿力气。磨斧头是个力气活儿，也是个技术活儿。
有些人不以为然，但是你还别真别这样想。尤其么木匠的斧子，木匠斧子的结构和我们民间劈柴斧是完全不一样的。砍柴的斧子，刃在中间，两面是斜面，而木匠的斧子，一面是斜的，一面是直的。在民间还有这样一句俗语，木匠的斧子一面砍。说的就是木匠斧子的特点，总是砍向一面儿的。木匠斧头的刃是平头的，磨起来要相当细心，对磨石的要求也相当高。
要求磨石面儿非常平整，不能有细微的凹凸之处，这样磨出来的斧刃才会均匀锋利。磨斧子的过程很累人的。我们平时在家都磨过斧子吧，磨一小会儿就感觉胳膊酸软无力了。一把好的木匠斧，要用半天的时间或者一天的时间才能磨出来呢。在这种情况下，木匠肯定非常珍惜自己的斧子，轻易不会让别人去碰，也不会借给别人去用。如果借给别人去用了，人家拿斧子乱砍东西，把斧子弄坏了，木匠非常心疼，很多做木匠的人，都非常爱惜自己的斧子，不会轻易把自己吃饭的工具借给别人。
在过去，可以说木匠是靠自己的斧子吃饭的。一个木匠手艺的好坏，也可以从他斧子的锋利程度看出来。好的木匠，他的工具非常锋利，做起活儿来得心应手。这样名声传出去，会有更多的人请他来家中做活儿，这样木匠就有收入了。再来说一下，姑娘的肚子。在过去，人们对女孩儿的管束非常严。尤其是长大的女孩儿，有的家庭不让女孩儿随便外出，更不让在外面留宿。
也不让木女孩接触大男孩儿。这里女孩儿的肚子，其实是一个广泛的意义。是指女孩儿对自己行为的检点程度，要爱护自己的身体，爱护自己的名声。如果一个女孩儿，对自己的行为不检点，怀孕之后肚子就会大起来，姑娘，就是没结婚的女孩儿，姑娘的肚子，泛指女孩儿的行为，也是对女孩儿一种约束，让他们懂得自重，懂得自爱，懂得自尊。
一个八岁的孩子因为作文没完成，被老师罚两天抄写十篇课文，你如
我读书时候，老师布置家庭作业一般不批看的，有次忽然突击检查。一个班62个人47个没做，连班长也没做，后来47个人罚抄书10至30遍！后来同学聚会，我班的同学有一个在香港中文大学双博士毕业的，她谈到罚抄这个事时，是满满的回忆和感谢。聚会时在坐的同学，没有一个说老师不该罚了，还说谁怎么抄谁布置抄30只抄了25次等等。
猫腻的书真心看不下去，好像缺少什么东西，感觉文笔还不如鹅是老五，大家怎么看？
看小说这么多年，现在只认猫腻，别的全部看不下去，他的书像电影，每个人物极具个性，鲜明，像是权游，百家争鸣，各有自己的故事，他的书就像这个世界从来没有对错，只有立场不同，虽然我不知道你说的哪位作家有什么书，但请不要把一些小猫小狗拿来和猫腻等论，他写书的严密，逻辑，刻画，哲理，架构，到现在我都觉得是很牛逼的，你看不下去，说明你的逻辑性和思维跟不上，构架不出来他笔下精彩的世界，可以去欣赏爽文，扮猪吃老虎，各种废柴成神，没人说你们不好，但你为什么要贬别人?这就是问题的关键，看猫腻的没有主动去招别人的，可那些烽火戏诸侯什么的一个个恨不得把别的作家都打死，读者的素质体现了书的逻辑和层次。
中国女排3-0阿根廷，11连胜夺冠，郎平指导14人轮换，赛后流泪，你怎么看？
"升国旗，奏国歌"！我看的直播，开局我们没有放开，对手一路紧逼，甚至反超我们，不过，我们队很快进入状态，然后就没有对方什么事儿了，甚至连续得十几分，对方球连续被盖，最后几分钟，郎指导换下全部主力阵容，用替补阵容拿下比赛！赛后郎指导接受采访，双眼噙满泪水，想必是比赛终于结束了，她也一下释放了！十一场全胜夺得冠军，看似太简单了，但是其实背后还是很难的，这些运动员做了多大的努力，才能让比赛看似简单的就赢了！真心说一句:"女排姑娘们，你们辛苦了，为你们骄傲"！。
孩子作业没写完，外卖哥痛心训斥女儿：我凌晨3点还接单，熬夜赚钱为你，你怎么看？
你觉得你辛苦，可孩子没认识到。我爸以前有个工友是农村出来的，在厂子做临时工，就是干最累最脏的活工资和正式工一样，但保险奖金福利啥都没有，晚上下班还去摆地摊卖袜子，老婆起早蒸馒头卖馒头，中午和晚上去给一家老人做饭。家里三个女儿，高中初中小学各一个，一个学习比一个好，她们爸妈都求着她们别学了，说你们别学习那么努力，认几个字上初中就行了，我们供不起了累呀！后来学校因为她们成绩好把择校费都免了。
