有好的产品该怎么营销推广？一、首先你要做产品定位：1、你产品特点是什么？能否用一句话让用户知道你的产品能给用户带来什么好处。那么当宝宝出现了所谓的叛逆现象，应该怎么办呢？第一，先自我反思，站在宝宝的角度思考问题因为只有站在他的角度看问题，才能够知道他心里想的什么，才知道应该怎么解决问题。
如何评价甘地？
被誉为印度“国父”的甘地，全名是莫汉达斯· 卡拉马昌德·甘地，1869年出生于印度西部卡提阿瓦半岛波尔邦达尔的土邦官宦家庭，属于由婆罗门、萨帝力、吠舍、首陀罗构成的种姓制度中的吠舍种姓，信仰印度教，从小熟读印度教经书，深受印度教思想熏陶，将“以善报恶，以德报怨”作为处世格言。1889－1891年，甘地赴英国学习法律，在英国受到了基督教和西方民主思想的影响。
1891年回国后，甘地当上了律师。1893年到1914年，甘地在南非从事律师工作，同时在那里领导当地印度侨民采用“非暴力抵抗”的斗争策略反对南非当局的种族歧视，逐步形成了“非暴力不合作运动”的思想体系。1915年，甘地怀揣《印度自治》宣言回到了自己的祖国，并立即投身于争取民族独立的斗争。甘地的思想，概括而言，有四项主要内容：第一，民族主义的宗教政治哲学。
甘地宗教政治哲学的中心论点，就是“爱所有生命”，由爱自己，爱他人，爱仇敌，爱人类，爱生物五个方面构成。“非暴力主义”就是以此为基础的。第二，以“自治”为目标。甘地政治思想的核心是使印度实现“斯瓦拉吉”即自治，包含近期目标和远期目标。近期目标是在帝国范围内实现自治，远期目标是使印度完全独立。第三，以批判西方文明为基础，以“回到纺车时代去”为口号，以改造种姓制为目标，以恢复印度民族经济为理想的政治经济思想。
第四，对民族文化传统的高度重视，及以此为基础的民族教育思想。甘地非常重视印度文化传统，认为独特的民族文化是一个民族集体精神的结晶，是民族的支柱。在民族文化中，“语言是先于一切的”。因此，他主张首先统一语言文字，其次培养民族感情，最后实现民族团结。甘地主张宗教和解，反对宗教仇杀，主张民族团结，引起印度教极端分子的仇恨。
如何学好高中地理？
想从教师的角度给同学点建议，希望同学们能够受益。高考地理考什么？ 初中地理四本书，高中必修三本，选修一本，共八本书。同学别怕、也别烦。虽说“条条大路通罗马”，老师要带你找到最近的路去走。 其实高考内容离不开下面的两个圈：无论是自然圈还是人文圈的内容侧重的都是地理事物的分布、特征、成因、影响、评价。知识与能力的关系知识是砖头，能力是盖房子的技能。
没有砖头肯定盖不了房子，只有砖头没建房子的技能也盖不起来房子。房子盖的好坏就是你能力的高低。高考地理考的是哪些能力1. 提取和解读地理信息的能力这部分相当于盖楼的地基，在地下不直接的得分，但涉及你大楼盖的高低，是你能否顺利解题的前提。地理题和数理化等其他学科不一样，已知条件大多是隐含的，需要你自己去挖去提取。
2.描述和阐释事物的能力描述类题目分值一般在4~8分之间，应该是比较好得分的，但分值得满不易。可以背一些答题模板，当然模板也要易懂好记会运用。 阐释地理事物（原因类题目），分数值最多，从选择题到综合题，一张高考试卷主要考查的就是逻辑推理能力，因为一个人的思维能力是创新能力的基础，这和数理化学科因果推理是一样的思维方式，不同的是地理学科是运用地、气、水、土、生去推理而已。
3.调动运用知识的能力这部分要求考生能够调动和运用基本的地理概念、原理和规律，对题目作答、解释地理问题、解答生活生产问题。尤其是第三方面解答生活生产的实际问题，这部分是地理问题的最高境界，一般放在综合题最后一问，分值最高。怎样快速得分地理高考题，要想得到高分答案，就从图中的四个方面入手吧。把地理学好先要把书读薄，那怎么读薄呢？必修一知识结构图必修二知识结构图社会现象有很多侧面，地理研究的是空间分布，比如农业研究作物如何高产，人口社会学家研究农民工，社会现象有很多侧面，地理研究的是空间分布，比如农业研究作物如何高产，人口社会学家研究农民工，必修三知识结构图必修Ⅲ的内容是利用必修Ⅰ、Ⅱ的原理在具体的区域中探讨怎样可持续发展，全国卷在综合题36和37最后一问。
