校园环境，读某学校校园及周边环境平面图回答第1213题学校的田径场位于

来源：整理时间：2022-07-30 07:04:46 编辑：教育管理手机版

1，读某学校校园及周边环境平面图回答第1213题学校的田径场位于

在有指向标的地图上，用指向标指示方向，指向标箭头的指向般为北方；据此读图可知，学校的田径场位于花坛的西南方向．故选：D．

没看懂什么意思？

读某学校校园及周边环境平面图回答第1213题学校的田径场位于

2，校园环境包括哪些方面

狭义的校园环境，一般指树木、花草、水流、建筑等人文自然景观。广义的校园环境，除了包括狭义的方面之外，还包括学习环境、文化环境、硬件环境、软件环境、生态环境、地理环境等。扩展资料：学校环境是教育环境之一。学生在校学习和活动所处的境况。广义指学校影响学生发展的全部因素，包括课堂教学、课外活动以及学校的各种设施和校风。狭义指除教学、教育工作以外的一切无意识地影响学生发展的因素。可分两类：（1）物质环境。包括校舍的布局，教室、实验室的布置，图书馆的布置和管理，运动场的设置，道路的布局，校园绿化，宿舍管理等。（2）精神环境。包括政治舆论、学术气氛、校风学风等。学校环境对学生的身心发展有潜移默化的影响。整洁、优雅、团结、紧张的环境能使学生积极向上；脏乱、粗俗、松散的环境容易使学生养成不良的思想品德和行为习惯。参考资料来源：百度百科——学校环境

校园环境包括哪些方面

3，校园环境绿化对学校的意义

1、抓好卫生工作，净化校园环境，落实并强化卫生扫除、检查制度，卫生区每日定时清扫并随时保洁，做到室内外地面整洁，无痰迹、废纸、烟蒂、果皮等杂物；墙壁、墙角、天花板没有蜘蛛网，学校门窗、桌椅、楼梯及其它建筑设施无积尘、积泥、痰渍、垃圾，校内垃圾日产日清，垃圾箱外表清洁，无垃圾暴露，无卫生死角。2、校园绿化体现一定的文化内涵，设置具备育人功能的景点，做到点面结合，花草树木布局错落有致、疏密合理。3、不放过边边角角，对校门口、楼后等待绿化的地方进行了整翻、移栽。为提高绿化率，对已有草坪进行杂草清理和整理补苗，清除影响校园环境绿化的枯枝败叶。4、在加强校园绿化美化工作的同时，养护好花木，为了进一步管理好学校已有的这些树木，学校安排定期浇水施肥，认真做好校园花草树木的修剪整理工作。5、学校领导和教师严格内宿生管理，日常要求学生宿舍内被子折叠、摆放统一，口盅、牙刷、水桶、洗脸巾等用具整齐摆放。宿舍管理制度、职责规范上墙，加强卫生监管，宿舍内空气流通无异味，床架牢固安全。

校园环境绿化对学校的意义

4，坐落南宁的广西大学校园环境和学习氛围 怎么样

谢谢悟空邀请，不胜荣幸。说到校园环境，我的理解是：校园环境应该包括自然环境和人文环境。校园的自然环境就是校园的硬件建设。它包括：校舍、围墙、大门、洗手间、教学楼、办公楼、综合活动楼、宿舍楼、食堂、活动场地以及校园的硬化、绿化、亮化、美化等等。校园环境除了自然环境之外，更为重要的是人文的环境，这就是校园的人文文化建设，他是学校可持续发展的灵魂和精神之所在。校园文化不是一朝一夕所达成的，也不是某任校长所能实现的，它是一所学校从它建校之日起，由它的历史积淀而形成。名校、老校有它的文化积淀，形成学校的文化靠的是传承与创新。是在传承名校文化的过程当中，将名校文化系列化、系统化、综合化。随着城市化、城镇化进程当中大量的农村人口流入城镇，大量的适龄儿童流入城镇，许多地方随着家长和适龄儿童的增加，许多城镇在都在建立新学校，新的学校硬件设施更为完善，但不可能一下子形成新的人文环境，人文环境是在学校发展过程当中通过脱贫、致富、奔小康而逐渐形成的。这里我重点说说新学校。新学校，做校长的激情满满，恨不得一下子把自己吃成一个胖子。但这就让学校发展走入误区。新学校应该重点关注习惯的养成，应该重点关注秩序的达成。通过新环境育人，让孩子遵守规则，养成教育最为重要。所以校园人文环境，要以关注学生的生命个体为中心，以学生的发展为中心，以教师职业可持续发展为中心，以校长的办学理念提升为中心。为什么？因为教育孩子是细活，急不得，需要慢慢来，这就是我们平常所说的教育是农业而不是工业。校园人文环境要包括“三风一训”，必须要简洁，给老师要有整体感，给老师要有方向。校园文化活动分科技活动，体育活动，艺术活动。人文环境必须建立在每个孩子自愿的基础之上，在每个孩子内心世界的需求之上，校园环境要有学校文化的积淀。校园人文环境构建中要注重每一项活动，让孩子有成人达己的精神，让每个孩子参与到活动当中去。要明白传承校园人文环境对学生的影响，就是要把孩子放在学校舞台的正中央，让他们在成长的过程当中、学会做人、学会求知、学会劳动、学会生存、学会探究、学会创新。校园人文环境，既要让孩子热爱家乡，又要让孩子超越家乡，心中有梦，胸怀祖国，放眼世界。这就是校园环境对孩子最大的影响吧。无论是校园自然环境，还是校园人文环境，都是在自信的基础上形成的。自信的校长有思想，自信的教师有理念，自己的孩子必成才。一家之言，敬请批评指正。若水---2019年5月4日学校环境好坏，肯定会影响学生学习成绩。良好的人文环境，自然景观，校容校貌；优秀的师资队伍，严谨的校风校纪，教学秩序，无时无刻不在影响着孩子的成长。试想，一个学校，校园环境差，行政管理乱，教学质量低，能培养出什么好苗子？俗话说”读书十年寒窗苦，学艺三载不要钱。”孩子的勤学苦练也是日后成材的一个重要因素。目前，有些家长一味骄宠迁就孩子，这对孩子的成长也是有害无益的。知刊时志回答答案：环境挺好，氛围挺好，这个主要看个人，要是个人不行去那个学校也没用。广西大学是所老学校，在广西很有名气，近年来有和大发展，校园环境佷不错。南宁，称为绿城，学校又是211学校。不说别的，就那校门及周围布局，令人难忘。校园有4605亩呢，校园里面很多老牌的风景树，还有很多的果树，还有就是东西校园各有一个塑胶足球场，两个菜市场，校内有7、8个饭堂，很漂亮的，还有很多的荷塘。广西大学（Guangxi University），简称“西大”，位于广西壮族自治区首府南宁市，中国南方著名高校，也是广西办学历史最久、规模最大，综合实力最强的高等学府，中国大学百强高校。学校是教育部和广西壮族自治区共建重点高校，国家“211工程”，“中西部高校综合实力提升工程”重点建设高校之一，也是“卓越工程师教育培养计划”、“卓越法律人才教育培养计划”，“卓越农林人才教育培养计划”高校之一，“中西部高校联盟”成员之一，首批国家大学生创新性实验计划高校之一。学校设有31个学院及1个独立学院，97个本科专业，其中国家特色专业12个，已发展成为一所具有理学、工学、农学、经济学、法学、哲学、文学、管理学、教育学、艺术学等10大学科的高水平区域特色研究型综合性大学。学风的确看学院看专业，不要在呼这么多，这么大的一个学校，肯定什么样的学生都有。学风好但是个人不自觉学风再好也是扯淡。加油吧，骚年！答案提供者：知刊时志――新闻问答专家新媒体人编辑：黄维

5，浙江理工大学和苏州大学的校园哪个环境好

浙江理工大学环境好浙江理工大学在杭州下沙环境很好，学习的通过率也是很高的而且他们想的老师是出试卷的个人建议读浙江理工大学

当然是苏州大学好

6，修改病句来参现的人都夸耀我们学校的环境美化好

参现的人都（夸奖）我们学校的环境美化好。夸耀，指向人炫耀自己的长处、优势、功劳等，属于贬义词。

来参观的人夸耀我们学校的环境美化好用词不当"夸耀"改成“夸奖”搭配和情感色彩都不对

7，天津商业大学和天津师范大学那个校园环境好

师大：校园极大，校外较差，安全较差，硬件略差，食宿较差商大：校园很小，校外较差，安全很好，硬件一般，食宿很好

天津师大

天京师范

师大

还是天津师范大学的校园环境好一些

8，山东德州华宇学院学校环境师资毕业以后就业什么的学院是在德州

民办高职，在市区。校园环境还不错，高职的，你还指望有多好的就业前景，正规本科就业都不乐观。

呵呵还行，管的比较严，让带电脑。我今年在话语毕业了要 634981676可联系

环境还行算是在郊区可以带电脑再看看别人怎么说的。

让带电脑的，管理还好

9，给校长关于浪费食物的建议书

尊敬的校长：在您的领导和老师们的辛勤努力下，我们有了一个良好的学习环境。同学们在你们的教导下，都取得了喜人的成绩。然而，近阶段来，我们发现学校中有不少同学不注意保护环境：乱扔果皮、纸屑；随地吐痰；乱倒垃圾；随意践踏草坪的现象时有发生。为了净化、美化环境，恢复一个良好的校园环境，我建议：一、加大宣传教育力度，充分利用早上集会和班队会时间，对同学们进行环境保护教育，让同学们意识到环境保护的重要性。二、加大监管力度，各班选派代表，协同值日老师，组成校园“环保小卫队”利用课余时间，在校园内巡视，及时制止、教育破坏环境的行为。三、增设环保标志牌和垃圾箱,方便广大师生。四、放学时，先集中队伍，而后再按次序离校。防止个别同学因贪图方便，而践踏草坪。五、期末评选“环保先进班集体”，表彰“优秀环保小卫士”。保护环境人人有责。希望我的建议，您能认真考虑。恢复校园昔日的面貌，为我们创设一个优雅、舒适的学习环境。希望这个你能用上！

10，描写校园环境的作文

春天来了,校园里的一切都变了.成了五颜六色的. 心园的草坪上，小草睁开眼睛，偷偷地从土地里钻出小脑袋，好奇地打量着这外面光彩夺目的春天。它像是一位心灵手巧的纺织能手，用自己星星点点的绿色，依靠着集体的力量，织成了一块块绿茵茵的地毯。海棠树上结满了红得似火的海棠花苞，“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”，海棠花不正如江花那样吗。海棠树旁，有几棵高大挺立的白玉兰,先开花后长叶的白玉兰树绽满洁白无瑕像一个个小喇叭似的花，。樱花也开满了粉色和白色的花. 樱花开花得很美，就是在同一棵树上，也能看到花开的各种形态。有的含苞欲放，花骨朵在树枝上显得与众不同，又似乎对与外界有种说不出的恐惧感；有的刚刚绽放，粉嫩的像婴儿的笑脸，甜美纯洁，经不起任何风吹雨打，但依旧惹人喜爱；而正热热闹闹开放着的樱花呢，像一群活泼可爱的孩子，

干净

1上学的日子里，我二十四小时都待在校园里——吃住、学习、奔跑、散步。冬日清晨，我看着初升的太阳将操场染红；夏日夜晚，我望着太阳带走最后一分钟的白昼。我常说：“校园是我第二个家。”这里是我美丽的家，我爱它。我爱它什么呢？我曾试图在这再熟悉不过的校园中发现一处能够震撼我心的美丽。我感动于清晨在操场打球的男孩女孩。我迈着急促的步伐，裹着厚重的大衣，手中拎着还未来得及吃下的早餐，眼里写满了疲惫。但我穿过热闹的操场时，我还能够看到那一张张朝气蓬勃的面孔，在他们眼中我读到专注，读出热爱，体会到生命的力量。而我又为何吝啬我的好心情给这“一天之际”的早晨呢？我不愿将一切罪名推给一个看似沉重的名词——“高三”。因此我感动，为校园中每一个生命的存在感动。我感动校园南边的一行杨树。这排杨树的存在，在我眼中不仅仅是美观，它更是我对这家爱的最大的情感寄托。杨树的存在，给了我“家”的感觉。曾与朋友并肩坐在杨树下，看着来来往往的人群，期待着能够出现某个人的身影。曾与玩伴蹲在杨树下，寻找着落下的树叶，玩儿时的游戏。这个“家”中太干净、纯粹，没有过多的高科技娱乐设备，于是回归内心简单的世界显得格外快乐与美好。也曾与老师漫步于杨树下，谈学习或者谈生活。不同于严肃的办公室，这里有阳光、有风、有人群的喧嚣，这里让我感到轻松、明朗。因为我感动，感动于校园中我能得到的不仅仅是“之乎者也”的教导，我还能得到心灵的快乐与释放。我还因朗朗的读书声而感动，那是多少学子的求学渴望的表达；我因考场上卷子翻动的“刷刷”声而感动，沉潜多年只为一场拼搏，这其中的艰辛与忍耐能够让我铭记终生吧。我寻找了三年，似乎每一处风景、每一张面孔都曾令我由衷赞美，却始终没有一处“美”震撼我心。随着距我离开校园的日子慢慢逼近，我忽然觉得，何必每天去寻找一个我爱校园的完美的理由？那一个“美”可以是朝阳，可以是一场赛跑，可以是一盒盒饭，甚至可以是一张不及格的试卷。校园，不仅因为美而可爱，而是因为我爱它，才显得那样美。就让风诉说我们的传奇，就让云朵像我们不分离，让这操场、这杨树、这教室、这花园永远留在我心里。美就在我们的校园里，我们曾经在一起。 2美只在绽放的瞬间，他四季更替，将美丽泼洒的淋漓尽致 ——题记最爱在校园的小池塘前觅留。因为这里永远奔放着四季的色彩。春天的池塘，芳香的泥土上布满层层朦胧的绿气，池水中依稀可见嫩绿的芽，在水的滋润下，它们勃发向上，我禁不住感叹生命力的顽强，再一次走近他，这时的他不再是刚萌生的小颗粒，他的身体上渐渐缠绕着嫩芽。他在为自己的生命争取机会。春天的池塘最美在蓬勃，我向往这蓬勃的美。夏天的池塘，草木早已漫过栏架，泛着浓浓的绿色。近瞧他，每一片枝叶上都带着丝丝的淡绿色。给人以视觉上的冲击。浓密的枝干下，几朵小花也跟着炫耀，它们的体型虽小，却闪动着坚毅的光芒，不经意间，我扑哧一笑，这是不是应了古人的那句话“绿叶衬红花”？夏天的池塘最美在繁茂，我向往这繁茂的美。秋天的池塘，草色的青葱渐渐的褪去，叶片上缀着黄绿色，他再也没有昔日的耀眼，再也不能吸引人们的目光，可他依旧高傲，时间的流逝使它的叶片更加黄了，树干更加疏松了。他却始终绽放着清新的美丽，就在这时他有了天敌…他再也抗不过时间的推移，慢慢地枯萎凋谢。可是他却不被时间征服，依旧挺拔。可终究希望变成了幻影。他再也坚持不住了，垂下了头。秋天的池塘最美在坚毅，我向往这坚毅的美。冬天的池塘，草木的枝干裸露在外面，身体被大风吹的倾斜。树干上薄薄的覆着一层雾气。虽然枯萎却不失真，尽管不能与松柏媲美，可他却保持着自己独有的色彩，他静静地守候，等待着新一年的重生。冬天的池塘最美在顽强，我向往这顽强的美。四季的池塘总会迸发出让人心动的美丽。不论时间的辗转流逝，总会散发出世间最奇妙的魅力。校园中的某处角落肯定也有这样美丽的风景，等待着我们去探寻。3 初一时我觉得，校园好美，高大的勤勉楼，全体通红的逸夫堂，还有那个令我们痛快的足球场…… 然而,渐渐地我发现真正令我感到美的莫过于我们最可敬的班级了。在我们班，你能发现处处充满了美：平等、尊重之美在我们班，过去没有，现在不会有，将来还不会有高低贵贱之分。哪怕你的数学不很好，哪怕你的英语不很好，哪怕你的体育不很好，但是你绝不会被歧视。也许你担心会做错事被嘲笑，但这种担心是完全多余的。在这里，这件错事顶多会产生一个小小的，不过分的，甚至你都会哈哈一笑的玩笑。你完全可以把这当作浮云。因为我们都相信你下次会更好。赞赏、安慰之美鼓励在我们班绝对不会罕见，只要你获得一个小小的成功，赞赏、掌声就会属于你。或许只是翻译一句古文完全正确，或许只是做对一道数学题，更不用提运动会上拔得头筹，考试取得好名次…… 当然如果你没有做到这些，也不必太伤心。你虽然没有得到掌声，但是迎接你的还有一句暖心的话“没关系，下次你一定会更好。”一个温情的安慰“这回做得不错。”和一个真诚的赞许与肯定“加油，我相信你。” 我可以毫不夸张地说，在我们班温暖常驻你心间。团结、奋进之美团结是一个优秀的班集体必不可少的一部分。我们全班同学都还记得，在拔河比赛中凭借精诚团结和强大实力轻松得战胜了其它班级的夺取了冠军。虽然在平时有一些同学的建议与代表集体利益的建议不符，但是最终还是可以以大局利益为重，无条件地服从这个建议或将自己的建议融入于这个建议中。而奋进也是支持我们班成功的动力之一，它是我们班永不服输的基础，我相信在奋进的带领下，我们班会如同坐上火箭一般，我们一定是最棒的。我们的226是一个非凡的数字，他是我心中美丽的象征，它如同一朵玫瑰花一样，但他是永不开败的，而这些美就是这玫瑰花的根，有了他们226班一定会是这五中,万绿丛中的一点红。(～ o ～)~zz。。。。采纳吧》》》》》》》》》》》》》》》》》赞同0| 评论(3) 向ta求助回答者：殇婕祢还吥蓜来自团队紫色幽梦团 | 二级采纳率：27% 擅长领域：小学教育参加的活动：暂时没有参加的活动