高考作文出炉，海南高考作文出炉如何看待喂食野生动物致其丧失捕食能力

来源：整理时间：2022-07-18 08:11:02 编辑：教育管理手机版

1，海南高考作文出炉如何看待喂食野生动物致其丧失捕食能力

喂食是出于好心，却没有控制好度，从而有了坏果

爱与害。过度关爱实际上是1种伤害。

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2，2022高考作文出炉红楼梦跑上热搜它到底想让考生们写什么百

2022高考作文出炉，《红楼梦》跑上热搜，想让考生写出不同的角度看问题的优势。作文给出的材料是红楼梦中的内容，在亭子的题词上众人提出了不一样的看法，有人说要借助于醉翁亭中的诗句，有人看重水的含义，有人看重花的含义，虽然大家各抒己见，但不可否认的是，每个人的认知都是有一定的道理的，所以这次的作文立意是开放性的思维，这点考生是能够把握住的。一、高考作文题目冲上热搜。每年的高考都会有这样那样的新闻冲上热搜，有考生在高考的过程中出现小意外，还有人们比较关注的高考作文题目或者是试卷的难易程度。这次高考冲上热搜的是作文题目和数学的难度。相对于数学的难度来说，大家更关注的是作文的题目，毕竟红楼梦常见，但考题不常见。二、高考题目多样性的观点。红楼梦中的亭子题词只是全国卷中的作文试题，除了红楼梦之外，还有一些其他的作文材料。比如北京市的双奥之城，围棋中的专业术语等等。近些年的高考题目越来越倾向于开放性的思维，只有开放性的思维才能让考生展示出更多自己的实力。因此红楼梦中的不同题词，也代表着发散性的思维。三、立意新颖可以发散思维。如果从红楼梦这个作文题目来分析的话，我觉得这次高考的题目还算是比较新颖的，我们可以从不同的角度看问题，可以提出不同的观点，这些观点没有绝对的错与对之分，但可以明确的是，每一个观点的存在都是有一定道理的，因此高考作文立意是比较新颖的，考生是可以发散思维的写这篇文章的。

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3，2018北京高考作文出炉你会怎么写满分范文如下

1、范文一2、范文二3、范文三

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4，高考作文题目出炉如果是你参加考试会怎么写

看到这个题目，我觉得还是有点难度的，我理解的是，看红楼梦的这段话，有三层意思，第一是说明了文化的意义，即腹有诗书气自华，有文化是基础；第二是写文章不能完全照搬古书，要结合实际；第三是贾宝玉的题名是关键，贾宝玉在自己文化基础上，结合实际，进行了创新，也就是不能读死书。结合以上，我觉得这段话重点强调古典文化知识的重要，但同时强调了文化创新更有意义，所以应该从文化创新的角度去写。文章怎么写呢，我觉得可以写对题目这段话的理解，也可以写自己对了解的一段历史文化的理解，也可以写人生经历中，文化对自己的感染等等。以上个人看法，欢迎指正。我不太擅长命题作文，因为很容易审偏题，对于我而言，只要不是命题作文，其它的还好全国一卷的高考作文，到底该怎么写？读完《史记》，思路才会清晰2020年7月7日上午，高考如期举行，除了安徽某地因为洪水推迟。高考作文依旧成为一个热门话题。今年全国一卷的高考作文材料是这样的：春秋时期，齐国的公子纠与公子小白争夺君位，管仲和鲍叔分别辅佐他们。管仲带兵阻击小白，用箭射中他的衣带钩，小白装死逃脱。后来小白即位为君，史称齐桓公。鲍叔对桓公说，要想成就霸王之业，非管仲不可。于是桓公重用管仲，鲍叔甘居其下，终成一代霸业。后人称颂齐桓公九合诸侯、一匡天下，为“春秋五霸”之首。孔子说：“桓公九合诸侯，不以兵车，管仲之力也。”司马迁说：“天下不多（称赞）管仲之贤而多鲍叔能知人也。”这样的一个让人一脸懵逼的作文素材，给出的写作要求更让人懵逼：班级计划举行读书会，围绕上述材料展开讨论。齐桓公、管仲和鲍叔三人，你对哪个感触最深？请结合你的感受和思考写一篇发言稿。要求：结合材料，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。很多朋友问，这样的作文，到底该怎样写？其实，仔细分析材料后，对《史记》有一定的认真理解后，这篇作文题并不难写。首先，作文主要材料来自于《史记》。在《史记》齐太公世家中，非常详细讲述了齐桓公争夺王位的故事。这个故事讲的是，齐襄公无知（这名字真绝了）死去，另两个弟弟小白和纠分别从莒国和鲁国回国。支持小白的是其国内部的高氏和国氏，但是支持纠的鲁国实力更大。管仲拦住小白回国的路，射中小白带勾，小白假装撕掉，兼程回国，在高氏和国氏支持下成了齐桓公。《史记》这样讲述这件事：鲁闻无知死，亦发兵送公子纠，而使管仲别将兵遮莒道，射中小白带钩。小白详死，管仲使人驰报鲁。鲁送纠者行益迟，六日至齐，则小白已入，高傒立之，是为桓公。然而，齐桓公登基后，发兵攻击鲁国，鲁国战败求和，齐桓公给出的条件是“子纠兄弟，弗忍诛，请鲁自杀之。召忽、管仲U也，请得而甘心妄之。不然，将围鲁。”鲁国无奈，只好杀了纠，把管仲送到齐国问罪。本来，管仲到齐国，齐桓公一定会报一箭之仇杀了他。但是鲍叔牙却说“臣幸得从君，君竟以立。君之尊，臣无以增君。君将治齐，即高傒与叔牙足也。君且欲霸王，非管夷吾不可。夷吾所居国国重，不可失也。”鲍叔牙一番话，救下了管仲，实际上也让齐国走上了强国之路。《史记》中这样讲述齐国如何强大起来的。桓公既得管仲，与鲍叔、孤朋、高傒修齐国政，连五家之兵，设轻重鱼盐之利，以赡贫穷，禄贤能，齐人皆说。基本的故事梗概来自于《史记》，但部分词句，则来自于《论语》等书。比如，孔子评论的这句话“桓公九合诸侯，不以兵车，管仲之力也。”就是来自于《论语》，孔子说这句话，其实是回答子路的问题“桓公杀公子纠，召忽死之，管仲不死，曰未仁乎？”很明显，子路的问题很刁钻，君死臣辱，忠臣不事二主，管仲的变节行为，是否应该受到抨击？孔子的话，让子路走出了牛角尖——管仲帮助齐桓公恢复天下秩序功劳很大，足以掩盖当年“失节”的行为。背后的潜台词是，忠于人民，忠于天下，才是真正的忠诚对于大多数考生来说，可能更多会站在鲍叔牙的角度去分析问题。有的会说鲍叔牙知人善任，以司马迁说的那句话为开端，有的人会说鲍叔牙重兄弟情谊，关键时刻救下兄弟生命；还有的会联系现实，讲一讲鲍叔牙作为伯乐发现千里马的功劳。这都是很好的角度，但是，鲍叔牙的角度写的人多了，出彩的自然就少了。反之，如果用齐桓公角度来论述，则会稍微新颖一些。齐桓公，不计前嫌，重用管仲，这种虚幻若谷的品格，其实是古代君主最为缺乏的。很多君主被私仇蒙蔽，无法重用更多有才能的大臣，这是历史的悲剧。结合历史，讲一讲君主胸怀的作用，很有意义。可是，如果换一个角度，讲管仲的经历，可能更为出彩。管仲在主公死后，投降为主公的敌人效力。这是忠诚与背叛的重要课题。到底应该忠于谁，讲讲历史，结合现实，这是非常好的角度。历史上愚忠的屈原、岳飞，死于非命，可是弃暗投明的魏征、傅作义名垂青史。当今社会，商场如战场，跳槽、为自己寻求更好的发展空间，也是相当不错的。如果把管仲和司马迁结合起来，可能更有意思。司马迁为李陵说话，结果惨遭宫刑，大概是自比鲍叔牙，需要宽容大量的齐桓公（暗指汉武帝）赦免管仲（暗指李陵）。这是司马迁的角度，可是，司马迁如果把自己代入到管仲的角度，身为死囚，犯罪之身，如何冲出囚笼，创造名垂青史的功业？这样去论述逆境翻盘、提高人的“反脆弱性”，也是很有意义的。今年的高考作文题，很难，但是如果高考考生平常能够多读《史记》这些历史原著，积累更多的历史知识，养成历史与现实相结合的思维习惯，在这篇作文的立意和行文上，会更加轻松。先确定怎样的评价标准。作文考试，其目的应该是考察学生的书面文字表达水平，以及写作反映的文章思维，兼顾合理的观念。因此从三个维度，每个维度分别1～5分评定，5分最好，1分最差，予以评定。维度一，效度水平，作文题能否反映考生的书面文字表达水平，而不是被其他因素屏蔽或干扰。维度二，信度水平，作文题是否有歧义，不同阅卷老师评阅同一份试卷是否能不受教师偏见影响。维度三，难度水平，作文题是否对学生公平，而不会让部分学生不熟悉；以及作为题对于考生是否难以理解，或需要不必要的其他知识背景。下面以上述维度标准略点评今年度高考各作文题。北京卷作文题目，考生需符合预设观点立场，效度水平低，反映的只是考生迎合预设立场的能力，屏蔽和污染了作文考试所应当考察的能力，2分。信度水平一般，几乎没有学生会对题目产生歧义，阅卷老师也可以有教条标准可执行，但对有真知灼见的作文可能会被严重低估，3分。因为是两题选一，难度不算太难，也不难审题，3分。合计8分。上海卷作文题目具有开放性，没有预设立场，考生能自由发挥，无需挖空心思去迎合什么，属于能够正常反映考生写作能力和思维水平的好题目，5分。阅卷教师没有教条因循，如果培训不足，教师个人的审美偏好和个人偏见有可能影响到某些作文卷的评分，但应该影响不大，4分。考生审题不难，无需具备任何不必要的特异性的前置知识，题目题材比较生活化，5分。合计14分。全国三卷比北京卷更预设了倾向性立场观点，具有对考生思想审查的嫌疑，作文考试所应当反映的能力考查被严重污染，1分。阅卷教师必须熟悉题目以及所谓的正确理解预设立场才能评定，有意识形态门槛，否则阅卷教师会感到无措，这同时也意味着，反主流的优秀作文会被严重低估，2分。考生不仅要揣摩正确出题人的预设立场观点，而且还必须熟悉题目所述标语的时代背景及诉求，对于大多数考生来说太难，而且是不必要的知识，1分。合计4分。全国一卷题目具有开放性，考查学生的想象力，虽然有一定的套路因循，但影响应该不大，4分。这一类题目其实是语文教师比较熟悉的类型题目，因此评阅起来驾轻就熟，4分。对于考生来讲，题目中的“他”具有一定的歧义，对男生和女生可能产生差异，特别是女生对“他”的理解有可能往爱情关系上靠，而男生几乎不可能，另外，理科考生需要对当代政治科目内容有一定了解，否则题目素材要求的扣新时代中国就可能有一定难度，3分。合计11分。全国二卷作文题是材料作文，考生可自由发挥的空间不大，而且也有明显的预设立场观点，因此审题立意能不能扣住出题人的预设立场就污染了作文考试应当考查的能力，2分。教师阅卷有一定门槛，有可能出现考生理解超过评阅教师而被低估的现象，2分。考生容易出现两种倾向，不能理解（文科生）和超过出题人理解水平（理科生），前一类考生会因为不必要的前置知识而低分，后一类考生会因为超越题目鸡汤水平而被低估，2分。合计6分。江苏卷作文题目是语言，考生要从题目导语中理解题目中的“语言”与日常概念的不同，如果学生能够Get到，就可以有自由挥洒的空间，而且没有太多不必要限制，4分。教师评阅较能专注于考生作文所反映的写作表达和后面的思维过程，这应当是语文教师比较熟悉和擅长的方面，5分。有一定的难度，对考生的思考和理解能力有门槛，属于对资差生不友好的题目，但对资优生梦充分展现他们的能力和水平，有较好对区分度，4分。合计13分。浙江卷作文考题的最大问题是格局太小，对于并不熟悉浙江文化浙江历史的那部分浙江考生，这个题目设置了不必要的知识门槛，而且也隐含了出题人的预设立场，这两个方面都在一定程度上污染了作文考试应当考查的能力方面，2分。同样，由于浓郁的狭隘地方情结，作文题目事实上很可能给阅卷教师营造一种爱浙江颂浙江的暗示，导致低估那些并不了解浙江文化历史考生的作文卷评分被低估，3分。对考生来说，出题人洋洋自得的浙江情怀增加了理解思考的难度，不难预测有些考生会不知所措地不知所云，3分。合计8分。天津卷与江苏卷有相似之处，但等而下之，从生活器皿之器，引申到器量、国器，有明显生拉活扯之意，相当于给考生铺设了一条模糊的规范，既不能脱轨，又难以找准轨迹，考查的是学生螺丝壳里做道场，生拉活扯的屠龙之术，2分。出题人生拉活扯，阅卷人哪怕掩着鼻子也只能圆题目之偏差，所以标准难以统一，口味参差纷呈，难求一律，2分。考生要将题目导语的中风马牛不相及的四种“器”中整理出大概合理的思路，已经殊为不易，如果考生逻辑不错，拿到这样的题目估计只能掩面长泣，1分。合计5分。题目：对手就是自己世间，有没有征服不了的艰难险阻？没有！这世上，有没有让自给耽误了的事情？有！时间来到了一九八一，改革开放的号角吹响了，翻腾的机械声从深圳传递到全国，没有什么借口再耽误了我们的现代化进程。深圳蛇口工业区，一个醒目的标语：时间就是金钱，效率就是生命。外商来了，资金来了，全国的建设者来了。深圳特区的样板效应如何体现出来？就是找到了对手，我们自己，我们要即学即用，我们要急起直追与外商从经营理念管理水平同一档次，时间就是金钱，对手就是自己！二零零五年，又一个关键是时刻，面对发展中的负面效应，环境污染，雾霾，等等困扰！我们是如何打好这个仗。绿水青山就是金山银山。为我们的美好描绘定调，战胜自己的落后理念，战胜自己的对产值的片面追求。战胜自己的就是先进的环保理念。一场空前的环保战开始了，我们的清洁能源发展一跃成为世界第一。关键时刻，还需审视自己，端正认识，提升境界！雄安，这个陌生的名字，在2017年叫响了。这是一个示范意义重大的新区建立蓝图，我们都在向城市化迈进，都市的现代化是一个什么样的格局，雄安就是样板，都市副中心建设样板，城市房产良性发展样板，我们的现代化建设中，要刷新自己，就必淘汰自己，脱胎自己，让城市真正成为具有真正人居理念，公平合理的人居格局，焕发新姿的人居环境！一切的努力中，就是要革自己的命，以自己为对手，实现新我，肯定自我，改变，在未来中又一次新的旅程！冷静分析，掌握主题!扣紧主题下筆!谢邀!谢谢邀请！假如我是考生，对这道作文题首先要写得符合材料意境，在三个人中选择对我感触最深”的齐桓公这一核心人物进行评价：①独特的人格魅力；②个人价值；③丰功伟业重点：感受和思考；从齐桓公志向远大、不计前嫌、心胸宽广、唯才是用等角度有侧重，有条理进行阐述；在材料的选择上，紧扣所供史料内容，坚持正确的价值导向，突出理想信念+德行品质+家国情怀+文化自信(传统文化)。文体：发言稿；情境：读书讨论会；感悟：能力很重要，德行价更高我会重点把准发言稿的基本格式：标题、称呼语、问候语、开场白、正文、收束语这几部分。↑图来源于网络比如：情境作文审题五要素：1.作者；2.读者；3.目的；4.话题；5.体式。详见下表：↑图来源于网络↑图来源于网络随着高考第一天语文试卷交卷的铃声一响，各地高考作文也随之新鲜出炉。全国I卷、全国Ⅱ卷、全国Ⅲ卷，以及北京、上海、天津、浙江、江苏的自主命题卷作文都已发布。至于孰难孰易，估计众说不一，本人常年从事语文和作文教学，试分析如下：一、【201 8新课标全国|卷高考作文】：阅读下面的材料，根据要求写作。2000年农历庚辰龙年，人类迈进新千年，中国千万”世纪宝宝”出生。 2008年汶川大地震。北京奥运会。2013年“天宫一号”首次天空授课。公路“村村通”接近完成;“精准扶贫"开始推动。 2017年网民规模达7.72亿，互联网普及率超全球平均水平。 2018年“世纪宝宝”一代长大成人。 2020年全面建成小康社会。2035年基本实现社会主义现代化。 ……一代人有一代人的际遇和机缘、使命和挑战。你们与新世纪的中国一路同行、成长，和中国的新时代一起追梦、圆梦。以上材料触发了你的联想和思考?请据此写一篇文章，想象它装进“时光瓶”留待2035年开启，给那时的18岁的一代人阅读。要求:选好角度，确定立意，明确文本，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露各人信息;不少于800字。此卷适用于 2018河南、河北、山西、江西、湖南、湖北、广东、安徽、福建、山东高考语文【思路剖析】此材料历数了18年来中国在“民生”和“科技”上的发展，我们众志成城，灾后重建；我们开放创新，国富民强；党和国家不忘初心，坚定使命，关注民生，披荆斩棘一路同行，循着“追梦、圆梦”之旅，坚定前行。在这种时代际遇下，新时代的青少年是怎样看待中国的发展，有什么样的感悟？面对未来又怎样担负使命，以怎样的姿态迎接使命？另外也可以从“物质文明”和“精神文明”建设所带给人民和社会的影响上辨析。——这应该是给未来写一封信的主题思想所在。二、【201 8新课标全国lI卷高考作文】：材料作文二战期间战斗机防护，多数人认为，应该在机身中弹多的地方加强防护。但有一位专家认为，应该注意防护弹痕少的地方。如果这部分有重创，后果会非常严重。而往往这部分数据会被忽略。事实证明，专家是正确的。请考生结合材料进行分析。自定立意、自拟标题，写一段作文。考验智商的时候到了，如果你是今年的考生，你会怎么写今年的作文题呢?此卷适用于2018青海、甘肃、吉林、宁夏、内蒙古、黑龙江、新疆、海南、辽宁、陕西、重庆高考【思路剖析】此材料富有思辨性，一方观点符合人们的逻辑思维，另一方面的观点则是专家的科学论断。孰是孰非？材料中已给出答案——专家的判断是对的。由此引出：1、相信科学，突破思维定势，方显见识。2、真理往往掌握在少数人手里。3、万事万物，失之毫厘、差之千里，没有通达的专业知识，万不可妄断。4、青少年玩勇攀科学高峰，成为掌握真理的少数人，引领科技发展，造福人类。三、【2018新课标全国lll卷高考作文】：材料作文，围绕以下三个标语写作 1981年深圳特区时间就是金钱，效率就是生命。 2005年浙江绿水青山就是金山银山。2017年雄安走好我们这一代的长征路。适用于2018广西、四川、云南、贵州、西藏高考语文作文【思路剖析】：此题对中国经济发展的不同阶段所实行的政策进行了高度概括——1、“时间就是金钱，效率就是生命”的经济发展理念的提出是在改革开放初期，国家百废待兴，极需要发展经济。2、随着我国综合国力的提高，到2005年，经济发展带来的弊端开始显现，我们更注重环境保护，提出青山绿水，就是金山银山。3、2017年重走长征路。意味着和国家不忘初心，关注民生，追梦圆梦的决心。由此看来：不忘初心，牢记党和人民的使命也将成为新一代接班人的人生追求，立意要围绕：怎样的人生追求才是有价值的，新一代青少年的时代责任是什么？要怎样规划自己的人生，或实现自己的人生价值实现等来进行论述。四、【2018北京卷语文作文】从下面两个题目中任选一题，按要求作答，不少于700字 1、今天，众多2000年出生的考生走进高考考场。18年过去了，祖国在不断发展，大家也成长为青年。请以“新时代新青年一一谈在祖国发展中成长”为题，写一篇议论文。要求:观点明确，论据恰当充实，论证合理。此题目和全国l卷异曲同工，不作赘述。2、生态文明建设关乎中华民族的永续发展，优美生态环境是每-一个中国人的期盼。请展开想象，以"绿水青山图”为题，写一篇记叙文，形象展现人与自然和谐相处的美好图景。要求:立意积极向上，叙事合理。时间、地点、人物、叙事人称自定。有细节、有描写。【思路剖析】：此题没有审题难度，但要写出真情实感也不容易。五、【2018浙江高考作文】：浙江大地，历史上孕育过务实、知行合一、经世致用等思想，今天又形成了"干在实处、走在前列、勇立潮头”的浙江精神。在与时俱进的浙江文化滋养下，代代浙江人书写了一个又一个浙江故事，创造了一个又一个浙江传奇。作为浙江学子，站在人生新起点，你有怎样的体验和思考? 结合上述材料，写一篇文章。[注意]①角度自选，立意自定，题目自拟。② 明确文体，不得写成诗歌。③不得少于800字。④不得抄袭、套作。【思路剖析】：地方特色相当浓厚的一篇文章，可议可叙。既可以书写对家长的热爱和美好期望，也可以针砭时弊，歌功颂德。六、【天津高考语文试卷作文考题】: 生活中有不同的“器”。器能盛纳万物，美的形制与好的内容相得益彰;器能助人成事，有利器方成匠心之作;有一种“器”叫器量，兼容并包，彰显才识气度;有一种“器”叫国之重器，肩负荣光，成就梦想.... 要求:①自选角度，自拟标题;②文体不限(诗歌除外)，文体特征鲜明;③不少于800字;④不得抄袭，不得套作。【思路剖析】：此材料意蕴深远，思路开阔，既可以写人生修养——“器量”，可以从一个人学识修养决定一个人的的格局器量来写。也可以写左右国家发展前景的“国之重器”。可以从伟人的力量，法制的力量，舆论与监督的力量等方面入手写他们对国家发展的重要影响。七、【2018年江苏高考作文】：根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章；文体不限，诗歌除外。花自语，鸟有语，生活中处处有语言。生命也可以用语言来解读，雕塑、基因……都可以用语言来传递。语言丰富生活，语言诠释生命，语言传承文明。【思路剖析】人有人言，兽有兽语。世间万事万物共同组成了大自然生态的语言。语言是一种载体，只有善于倾听的人才可以懂得。此题意蕴开阔，可以从“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”等挖掘语言的交际功能的价值，写人与人之间的情感交流。也可以从“警世名言，醒世恒言，传世箴言”等方面挖掘语言的传承价值。更可以从自然万物中提炼大自然物语，呼吁保护环境，爱护地球等。八、【2018年上海高考作文】：生活中，人们不仅关注自身的需要，也时常渴望被他人需要，以体现自己的价值。这种“被需要”的心态普遍存在，对此你有怎样的认识？请写一篇文章，谈谈你的思考。要求：(1)自拟题目;(2)不少于800字。【思路剖析】：“被需要”的心态从心理层面来说是人与人之间关系持续的一种心理需求状态，当这种被需要的状态处于正常的范围内的时候，两个人的关系就是正常健康的。但是如果过于强调这种被需要的心理状态，那么就会使双方的自我存在的空间变狭窄。甚至失去自我。此题这么一分析，对于高中生来说就有点深了。估计写议论文有点难，还是写记叙文，写人间真情比较好。以上个人浅见，望大家交流指导。

5，广东高考作文题出炉了你会怎么写

失之毫厘，主要就是表现了自己的毅力，你与成功失之交臂，只因为你放弃了，所以你一无所有，本来你是可以的，但因为你的放弃，所以你成功的将这场机遇送给了别人。主要体现了坚持到底就是胜利，如果是我，我会将它写成一个励志的故事，告诉别人不要轻言放弃，因为如果你放弃了，等于将这次机遇白白送给了别人。

写这篇文章，要注意不可离开以下论述核心：1.人亲自去自然体验2.人通过现代化手段感知自然。也就是说，你要围绕这两点展开来写我的论点：这二者缺一不可。只有这样，我们才能深入感知自然，我们离自然是“近”的。我的论据：人的亲自体验：人感受冬暖夏凉，随四季变化而更换衣着，改变劳动方式。科学家亲自去南极观察冰川融化情况，臭氧空洞，拍摄有关影像人通过现代化手段感知自然：利用计算机绘制气温变化曲线，模拟气候变变，深入探究自然界的原理。建议标题：感知自然【本人为广州某重点高中学生（理科），参加过今年广东高考——望采纳，谢谢】

6，2022福建高考作文出炉名师是如何教你落子的呢

2022福建高考作文出炉，名师教我们落子首先是做好基础功的本手，其次是在延伸拓展的情况下妙手，再者是在有条件的情况下避免俗手，另外是考试的时候应该做到统筹兼顾。需要从以下四方面来阐述分析2022福建高考作文出炉，名师是如何教我们落子的。一、做好基本功的本手首先是应该先确立文章的中心思想，确定文章的一个基本框架，这样子可以为后续的升华做准备，同时还应该选择提写作文的类型，可以从自己所擅长的作文类型入手这样子更容易使得对应的文章脱颖而出，同时还应该做到文章层次足够分明，要言之有物、言之有理。二、在延伸拓展的情况下妙手其次是文章的一个基本框架被确定下来之后就应该对文章的中心思想进行拓展延伸，可以有一些生活中的具体实例延伸到对社会层次的思考感悟，延伸到对人文情怀的一个认知，延伸到对学习成长的一个具体心得体会等方面，这样子可以使得文章的中心思想得到一个有效的升华。三、在有条件的情况下避免俗手再者是在有条件的情况下避免俗手，主要需要避免一些与文章主题思想无关的内容，并且不要过多的凑字数，同时更是不能跑题，尽一切可能文章的写作限定在一个合理大框架内，并且在框架的内部进行充分地阐述说明文章的主题思想和各级叙述。四、考试的时候应该做到统筹兼顾另外是考试的时候应该做到统筹兼顾，主要的目的就是为了可以不要在一方面极端发展，因为考试是有时间限制的，宁愿使得各方面的实力综合体现出来，也不能因为需要浪费过多的时间来炫耀自己的某方面才能。语文高考的注意事项：应该将基础题目做好，而后再去做重要的题目，这样子成绩一般会更高，时间安排会更合理。

7，公务员考试考什么

公务员考试考公共科目和专业科目，公共科目包含行测和申论两部分，公共科目是所有考生必须考的科目。而专业科目是部分要求有专科科目考试的岗位要考察的科目。例如报考公安岗位加考一科公安基础知识。国家公务员考试是中央、国家机关为了筛选应聘国家公务员的应征者，所进行的一年一度考试，简称“国考”。考试时间相对比较固定，一般集中在10-11月份。招考条件相对比较严格，一般均要求全日制本科应届、历届毕业生，部分职位要求硕士研究生和英语四级、计算机二级。中央、国家机关的公务员考试包括笔试和面试。以前公共科目笔试按A、B类职位分别进行。A类职位笔试公共科目为《行政职业能力测验》和《申论》；B类职位笔试公共科目为《行政职业能力测验》；专业科目笔试和面试时间由招考部门自行通知。从2006年开始，A、B类都要考一样的科目，就是《行政职业能力测验》和《申论》，只不过《行政职业能力测验》分别命题。而各个地方的考试科目都是地方自定的，一般都有笔试和面试。笔试科目各有不同，北京、山东、浙江、上海和广东等省的笔试科目为《行政职业能力测验》和《申论》；黑龙江省的笔试科目为《综合基础知识》、《行政职业能力测验》和《申论》。要报地方公务员考试的同学要注意查阅当地政府公布的招考简章，以便有针对性地进行复习。就公务员考试改革的趋势来看，倾向于向考《行政职业能力测验》和《申论》两科靠拢。行测分为五大块，言语理解、逻辑判断、数理题、资料分析题、常识题，一般有130道题，规定2个小时内做完，涂卡。行测主要考察的是知识面和言语。申论一般是围绕一个主题给篇材料，大概在15000字左右，然后答四道题，其中有一篇大作文。申论主要考察的是归纳概括、综合分析、写作的能力，主要看平时的积累，多看时政多练写作。

8，中专升大专怎么自考

中专自考大专自考流程：考生需要先登录当地自考报名网站完成网上报名；报名成功后考生需要在指定时间内到指定地点参加考试；通过全部考试科目即可申请毕业。中专生可以按照自己的意愿进行自考大专的报考，考生参加国家考试机构统一组织的单科考试，合格一门，发一门的合格证书，所有科目合格后，方可申请毕业（申请本科毕业的学生还需提供国家承认的专科毕业证）。一、自考大专需要什么条件中华人民共和国公民，以及港澳台同胞、海外侨胞，不受性别、年龄、民族、种族、学历、身体健康状况、居住地等限制均可报考。报考人员可在本地区开考专业范围内，自愿选择考试专业，但报考对象有职业上限制的专业只接受部门委培统一招生等。考生在考籍变动期间向市自考办提出申请，并附有关证明材料（准考证、毕业证原件、原毕业专业学习成绩原件或加盖当地人事部门印章的复印材料）。市自考办审核后，将有关证明材料、免考考生信息数据报省自考办审批。免考手续每年办理两次，安排在每次考试成绩公布后集中审批，过期一律不办。课程免考批准后，有关证明材料退还本人。二、自考大专考什么科目自考大专的科目是根据你报考的专业来的，一般是在16门课程左右，按各学校各省市略有区别！公共课：毛概、马克思主义政治经济学原理、英语（二）。必考科目：劳动法、知识产权法、公司法、环境与资源保护法学、合同法、国际经济法概论、国际私法、婚姻家庭法、法律文书写作。选考：中国法律思想史（选考）、西方法律思想史（选考）、房地产法（选考）、税法（选考）、票据法（选考）、保险法（选考）、外国法制史（选考）、公证与律师制度（选考）、金融法（选考）。三、自考大专怎么备考不同类型的自考专科考生选择的自考专科学习形式也是不同的，自考专科的主要学习形式有全日制、业余制、网络班和完全自学四种，考生应该根据自己的实际情况和空闲时间，以及自己所要报考的专业情况来选择。选择自己感兴趣的专业，首次报名选择自己感兴趣的科目。此点对于初学者很重要，特别是已经工作的考生，不至于因为看书而心烦意乱，坐卧不安。而第一次自考的顺利通过，对将来自考的成功是有莫大帮助的。做笔记。做笔记一直都是很有帮助的学习技巧，特别有些科目只有一本教材，这就更要自己做笔记了。整理后就反复背笔记。做笔记之前找些往年真题研究一下出题规律。如果这个功课做好了学习自考就事半功倍了。通过往年的真题测试自己对知识考点的掌握程度。每道题都要动手写出了，这样跟标准答案对比了才知道自己哪里写得不够好，尤其是文字表达类的，更加突出语言组织能力。到考试相关论坛或者社区去了解情况，别人遇到的问题或许也是你自己需要解决的问题。当局者迷，旁观者清。看看别人的问题，回答者又是怎么解决的。

9，加权赋分啥意思

加权赋分是教育学科和心理学的测试与评价中常用的术语，其主要目的是调整测试均衡效应，更好地解释测试的结果分数。加权评赋分提供了基于许多标准选择项目的系统过程，在为每个项目分配权重和分数之后，通过将每个标准的权重乘以它的得分并添加结果值来计算加权赋分。2018年11月浙江英语高考成绩加权赋分事件，是中华人民共和国浙江省2018年11月高考外语英语科目成绩结果中出现大量系统性成绩偏差引发的争议事件。此次高考英语科目加权赋分是一起因决策严重错误造成的重大责任事故。事件背景根据浙江新高考试点方案，普通高中学业水平考试成绩与高考直接挂钩，选考科目考试成绩以赋分方式计入高考成绩，但是语数外不参与赋分，按照原始分计算。学考中的选考科目，7门中选3门，选考的成绩不是直接计入高考，实行的是赋分制，每门满分100分，以高中学考成绩合格为赋分前提，根据事先公布的比例确定等级，每个等级分差为3分，起点赋分40分。在2018年11月刚结束的英语科目考试中，根据答卷试评情况，发现部分试题与去年同期相比难度较大。为保证不同次考试之间的试题难度大体相当，浙江省招委组织专家研究论证，在制订评分细则时，决定面向所有考生，对难度较大的第二部分（阅读理解）、第三部分（语言运用）的部分试题进行难度系数调整，实施加权赋分。其他试题未作调整。社会质疑浙江教育考试院原定于11月23日晚公布选考科目及外语成绩，实则于11月24日上午公布。英语公布成绩后，出现了大量客观题高分段考生最终成绩显著低于预计成绩，而客观题扣分较多者反而作文普遍扣分较少的现象，甚至出现根据官方答案预估的客观题扣分大于最终成绩与满分的差值的情况，即作文扣分为负分的“倒加分”。在普遍认为此次试题难度较大的情况下，不少中学的总体成绩与以往持平甚至高于过去，引起社会各方面质疑以及对此次高考工作的公正性的疑虑。 2018年11月25日晚，“浙江高考英语”话题热度登上新浪微博热搜榜。据河南大学新媒体暨舆情研究中心的数据显示，在“浙江高考英语”微博话题下，阅读量达1.1亿次，讨论量达3.5万条。另外，同期进行的“七选三”科目也被爆存在问题。2018年12月1日央视网发文称2018年11月选考物理的人数最后统计是2.8万，但实际保底赋分却存在偏差，按保障机制规则计算，相应的选考物理的考生人数至少也要有4.2万。政府介入2018年12月1日，浙江省政府新闻办表示，浙江省委、浙江省政府对此事件高度重视，决定成立以省长袁家军为组长、有关权威专家参与的调查组进行调查核实，调查结果将及时向社会公布。2018年12月5日，浙江省人民政府新闻办公室公布2018年11月高考英语科目加权赋分情况调查结果，认定此次高考英语科目加权赋分决策依据不充分、决策严重错误，导致结果不公正、不合理。并取消这次考试的加权赋分，恢复原始得分。同时，调查组责令决策者浙江省教育厅向社会发布整改措施并正式道歉；浙江省教育厅厅长、党委书记郭华巍被责令免职，浙江省教育考试院党委书记王玉庆被免职并由浙江省监察委立案审查，院长孙恒予被诫勉谈话，纪委书记陈煜军被监察组立案审查。

10，上音乐学院有什么要求

报考资格符合普通高等学校年度报名资格和条件的考生均可报考。 1、考生须持县（市、区）招办签发的《报考证》和《居民身份证》于年3月1日至2日到我院校本部（省考试院统一设置的专业考点）进行专业考试报名。考生可单报或兼报“音乐学（音乐教育）及音乐舞蹈类”和“音乐理论、作曲及音乐表演类”专业，其中“音乐理论、作曲及音乐表演类”专业最多可选报二个（限二个）考试类型不同的专业。按省规定的标准缴纳专业报名考试费并签订《专业考试诚信承诺书》，领取专业考试《准考证》。 2、考生在报名时应认真填写《省普通高等学校音乐类专业招生考试报名登记表》，考生号和姓名必须与《报考证》一致。 3、凡报考院音乐类各专业的四川考生必须在音乐学院校本部考点参加专业考试。专业考试（含专业笔试科目和面试科目考试） 3月4日下午公布各专业笔试科目考试时间和考场安排，同时考生熟悉笔试考场。3月5日至7日进行各专业的笔试科目考试（所有专业的笔试科目考试具体时间、地点等情况以我院张榜公布的为准）。 3月8日至14日进行各专业面试科目考试，考生所报专业的面试科目考试时间以本人专业《准考证》上打印的时间为准（考生面试时间因特殊情况确需调整，则以考务办公室临时调整的时间为准）。凡不按规定时间和顺序参加专业笔试和面试的考生均视为自动放弃，责任自负。专业考试不分初复试，一次进行。除钢琴、双排键电子琴、定音鼓外，其它乐器均由考生自备。考生凭《报考证》和专业《准考证》参加专业笔试和面试科目考试。各专业（考试类型）考试科目、内容及分值：（一）音乐学（音乐教育）及音乐舞蹈类专业 1.音乐学（音乐教育）专业：①视唱练耳及乐理（三）160分［视唱20分，练耳80分，乐理60分］；②声乐120分［准备歌曲两首（限美声、民族唱法）］；③钢琴120分（准备练习曲一首、乐曲或奏鸣曲快板乐章一首）。 2.音乐舞蹈专业：①视唱练耳及乐理（三）80分［视唱10分，练耳40分，乐理30分］；②声乐60分［准备歌曲两首（限美声、民族唱法）］；③钢琴60分（准备练习曲一首、乐曲或奏鸣曲快板乐章一首）；④舞蹈表演100分（自选舞蹈片段，自备CD伴奏带，时间2至3分钟）；⑤形体100分（软开度、力度等）。（二）音乐理论、作曲及音乐表演类专业 3.作曲与作曲技术理论专业：①视唱练耳（一）40分；②基础乐理与和声知识100分（参考李重光编著的《基本乐理》、斯波索宾《和声学》上册）；③乐器演奏60分［演奏器乐作品一首（曲目自选，最好是钢琴演奏）］；④歌曲创作100分（根据指定歌词写作单旋律歌曲一首）；⑤器乐曲创作100分（根据指定的主题创作一首器乐曲小品，乐器种类不限）。 4.乐队指挥与合唱指挥专业：①视唱练耳（一）40分；②基础乐理与和声知识100分（参考李重光编著的《基本乐理》、斯波索宾《和声学》上册）；③钢琴演奏60分［演奏车尔尼299以上程度练习曲一首，奏鸣曲快板乐章或中外乐曲一首，巴赫二部创意曲或以上程度复调乐曲一首（曲目自选，考试曲目要求背奏，反复段落一律不反复）］；④指挥法200分［乐队指挥：指挥中外交响乐或管弦乐曲某乐章，合唱曲一首；合唱指挥：指挥合唱曲2首，中外交响乐或管弦乐曲某乐章（曲目自选，自带曲目录音带或双钢琴伴奏人员）］。 5.视唱练耳专业：①视唱练耳（二）200分；②基础乐理与和声知识100分（参考李重光编著的《基本乐理》、斯波索宾《和声学》上册）；③钢琴演奏100分（曲目自选1首）。

最少上个一半年，高考的时候要报艺文就可以了你可以考声乐系。通常准2，通常得找一个专业的声乐老师上课，比如中央音乐学院，老师自然会引导你（一般自己的专业老师都会讲的很清楚）不过课费也是比较贵的。还有就是要学习音乐最基础的理论，看你考哪些城市的音乐学院，估计一节课是300以上，3首曲子，这是必考的，一般一节课是800，2线城市相对便宜点，视唱练耳和乐理基础。不过考音乐学院比较难，就看文化课了，有通俗（就是指一般流行歌手那种唱法）还有就是美声和民族（宋祖英那种唱法是民族唱法）。专业过了的话，如果是北京

嗯

音乐学院的基本要求是钢琴声乐视唱练耳乐理这些是最基本的专业要求你如果只是喜欢音乐向上音乐学院深造就要看你自己选择的方向是通俗流行方向还是古典音乐民乐方向通俗流行音乐方向就需要视唱练耳乐理和通俗演唱过关古典音乐民乐方向要求就比较高需要钢琴声乐视唱练耳乐理希望能帮组到你

11，2010年书法专业的专科学校有哪些

桂林师范高等专科学校~有书法专业!

全国招书法生院校考试形式一览表一、艺术院校院校专业招生范围名额科类考试科目 1.中国美术学院书法学全国 20人文理 1.书法创作：同一内容用楷书、隶书、篆书各写一幅，纸张四尺竖开； 2．篆刻（古汉语）：1.创作白文印稿一方；2.背临名家印一方； 3.辨识小篆10个 4.默写唐诗一首并翻译。 2.中央美术学院绘画（书法）全国 10人文科 1.书法临摹； 2．书法创作：1.楷书、隶书任选一体创作；2.行书、草书任选一体创作； 3.篆刻创作：刻印一方，朱文、白文任刻； 3.鲁迅美术学院绘画（书法）全国 20人文科 1.楷书、行书临摹； 2．篆书、隶书临摹； 3、命题创作。 4.天津美术学院绘画（书法）全国 --文理 1.素描：画人物上半身； 2.速写：三个姿态的速写； 3.书法创作：1.命题创作：篆书、隶书、楷书任选；2。自由创作：字体任选。 5.湖北美术学院绘画（书法）全国 20人文理 1。书法：1.临摹两种碑帖； 2.创作：背临《兰亭序》篆刻：两字、四字印稿各写一方，朱文、白文任选。 6.南京艺术学院绘画（书法）全国 20人文理 1.楷书临摹：根据所提供的四种碑帖范本任选一种； 2.创作：行书、隶书、篆书、草书各体任选一体。 7.广西艺术学院美术学（书法）山东、河南、湖南 20人文理 1.临摹两幅；2.命题创作：书体不限。 8.山东艺术学院美术学（书法）山东 20人文理 1.书法创作；2.篆刻：印稿设计。 9.山东工艺美术学院绘画（书法）山东 ---文理 1.碑帖临摹；2.书法创作。 10.兰亭书法艺术学院书法学浙江、广东、福建、云南、山东、山西、湖北、陕西、四川、广西、河北、江西、安徽、湖南、天津、甘肃、黑龙江、重庆、辽宁、吉林、江苏、贵州 40人文理（1）临帖（占50%）学校提供临帖复印件，考生按复印件原有章法临写。命题范围为：　　 ① 褚遂良《雁塔圣教序》 ② 颜真卿《自书告身帖 ③ 柳公权《玄秘塔碑》　　 ④ 欧阳洵《九成宫醴泉铭》　　 ⑤《张猛龙碑》　　 ⑥《张黑女墓志》　　（2）创作（占50%）考生按指定的文字内容(古诗一首)，自选书体进行创作。说明：除宣纸外，其它考试用品（毛笔、墨汁、毡毯等）自带。考生食宿费、交通费自理。二、师范类院校院校专业招生省范围名额科类考试科目 1、北京师范大学美术学专业（书法方向）全国 11人文理 (A)临帖（对临指定碑帖，300分） (B)创作（将指定文字内容写成书法作品，300分） (C)面试（书法常识，150分） 1 2、南京师范大学美术学(书法篆刻方向)江苏、安徽、广东、山东、山西、河南、河北、湖南、江西、广西 20人文理 1）临帖(规定字帖) a：楷书； b：行书 2）命题创作 a：楷书； b：行书或隶书任选其一 3、上海师范大学绘画（书法）上海、江苏、山东、安徽 20人文理 1。书法 2.篆刻 4、哈尔滨师范大学绘画（书法）黑龙江、山东 25人文理 1.临帖2.创作 5、海南师范大学美术学（书画方向）海南、河北、山西、江苏、安徽、江西、山东、河南、湖南 25人文理 .素描（30分）； .书法临摹（100分）；. 书法创作（100分）。 6、广西师范学院美术学（书法教育方向）山东、湖南、河南、广西 20人文理 1.书法临摹；2.书法创作。 7、太原师范学院美术学（书法方向）山西、河南、山东 30人文临楷书(10%).临隶书(10%). 临篆书(10%).楷书创作(25%).自选书体创作(30%). 中国书法常识测试(15%) 8、徐州师范学院美术学（书法方向）江苏、山东 25人文理 1.临帖；2.创作。 9、杭州师范大学绘画（书法方向）浙江、河北、山东、陕西、湖北 12人文理 1.书法临摹自带字帖（小篆、行书）2.书法创作为命题隶书、命题楷书 10、曲阜师范大学美术学（书法）山东、山西、河南 110人文 1. 创作；2.作文及古文翻译。美术学（篆刻）山东 30人 1. 创作；2.作文及古文翻译；3.篆刻。注：一、美术学（书法）：创作：70%，作文及古文翻译：30% 美术学（篆刻）：篆刻：40%，创作：30%，作文及古文翻译：30% 二、外省考生：河南书法考生采用河南省统测成绩，山西书法采用太原师范学院成绩。篆刻科目只写印稿，同一内容设计朱文、白文印稿各一方。三、曲阜师范大学杏坛学院在山东招美术学（书法）120人，单独报名，与曲阜师范大学统一组织测试，单独发放合格证。 11、鞍山师范学院美术学（书法）30人文辽宁、河南、山东、湖北、湖南、浙江文理 ①楷书（含魏碑）100分 ②行书、草书（任选其一）100分 ③隶书、篆书（任选其一）100分，总分300分。注：辽宁、山东要参加校考，其它省承认联考成绩。 12、泉州师范学院美术学（书法教育方向） 40人文理福建注：此类学校还有临沂师范学院等。三、综合类大学院校专业招生范围名额科类考试科目 1、中国人民大学绘画（中国书画方向） 15人全国文理 1.素描（含速写）； 2、书法。 2、浙江大学美术学（书法方向、中国画方向） 12人山东、湖南、浙江、江西文理 ① 书法方向： a、主项：书法临摹与创作：满分为750分，占70% 。 ● 临摹：临摹规定的三种范本。占50%。要求：能准确把握范本的笔法、结构特征；临作完整；形神兼备。 ● 创作：按规定文字内容，用一种书体书写。占50%. 要求：注意传统基础；作品完整。 b、副项：素描、色彩、国画命题创作(报名时选一）。满分为750分，占30%。 ② 中国画方向： a、主项：中国画命题创作与临摹：满分为750分，占70%。 ● 创作：人物、山水、花鸟任选一种。占70% 。要求：a、构图完整 b 、紧扣题意 c、体现笔墨。 ● 临摹：对给定一种范本进行临摹。占30% 。要求：能准确把握范本的笔法、结构特征；临作完整；形神兼备。 b、副项：素描、色彩、书法临摹（报名时选一）。满分为750分，占30%。 3、暨南大学美术学（中国书画鉴赏方向）15人全国文理美术学（中国书画鉴赏方向） l 书法创作（3小时，200分）： 1、楷书、隶书、篆书三体任选一种，四尺对开竖式（132×35cm）； 2、行书、草书两体任选一种，四尺对开竖式（132×35cm） l中国画创作（100分），四尺三开（70×35cm） l中国书画常识笔试（100分） * 中国画创作与书画常识笔试同时进行，共3小时 4、西安交通大学艺术设计（书法方向） 15人陕西、甘肃、山西、山东、河南、湖南、江苏、四川、广东文理 1.书法临摹；2.书法创作。 5、西安工业大学美术学（书法艺术方向） 25人全国文理 1.创作2.临摹：一，临摹楷书；二，临摹行书（节选《怀仁集王圣教序》） 6、南京航空航天大学美术学（中国书画）专业 6人全国（ 1）书法或中国画任选；（2）带手半身人像素描(明暗素描、结构素描、白描、速写任选) 7、河南大学美术学(书法方向) 20人河南、山东、江苏文理一、古代碑帖临摹，命题范围为楷书、隶书，满分100分；二、书法创作，命题范围为历代经典诗词，40字以下，自选书体，满分100分三、古印临刻与印稿设计，命题范围为汉印，4～6字的名句，章料自备，规格为2ｃｍ×2ｃｍ、2.5ｃｍ×2.5ｃｍ、3ｃｍ×3ｃｍ各一方，满分100分。 8、三峡大学美术学（书法）-江苏、河北、安徽、江西、广东、山东、山西、湖南、湖北 1.素描（50分）；2.色彩（50分）；3.书法（100）。 9、聊城大学美术学（书法）山东 40人文科 1.临写2.命题创作，字体不限。 10、湖南人文科技学院一．美术学（书法方向本科）湖南、山东、江苏、江西 30人文理国画；临帖；创作。二．书法教育（专科）湖南 30人文理湖南省统考注：此类学校还有佳木斯大学、齐齐哈尔大学、北京人文学院等。 11.临沂师范学院。

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　书法教育专业（师范，文理兼招）　　培养目标：中、小学教师及多行业需求的一专多能的复合型人才。　　开设的主要课程有：书法篆刻临摹、书　　书法教育专业（师范，文理兼招）　　培养目标：中、小学教师及多行业需求的一专多能的复合型人才。　　开设的主要课程有：书法篆刻临摹、书法篆刻创作、书法发展史、书法美学、现代书法评论、书法教育学、书法学概论、中国传统文化概论等。　　毕业生就业适应性：毕业生可从事书法创作、理论研究及中小学书法课、写字课教学工作。 (责任编辑：www.360gaokao.com) 特别说明：由于各方面情况的不断调整与变化，360高考网所提供的所有考试信息仅供参考，敬请考生以权威部门公布的正式信息为准。如有出入，欢迎大家予以指正