宝宝幼儿园中班，现在学习补图形，宝宝不会，正常吗？
只能说孩子之前并没有学过类似的知识，所以孩子表现出不会是很正常的如果在幼儿园的时候，孩子要是因此感到失落，妈妈可以跟孩子说明情况，“因为之前妈妈没有让你接触过，所以你不会是很正常的”。同时也可以告诉宝宝：“妈妈现在会注意给你补充这方面的知识。也会找一些类似好玩的玩具给你玩！”孩子对图形的认知是有一个过程的因为每个孩子认知水平不同，家长启蒙教育的前后也不同，所以❶孩子大概是2到3岁的时候，能够分辨一些简单的基础图形，比方说：正方形、长方形、三角形、圆形等。
当孩子可以记住这些基础图形以后，妈妈可以和孩子一起在生活当中寻找这些图形。比方说：妈妈的眼镜是圆形的家里的洗手盆是长方形的桌子旁的椅子是正方形的❷孩子五六岁大的时候，就可以分辨出一些比较复杂的图像，比方说：五角星形、爱心形、梯形、菱形等。❸大概孩子7岁前后，孩子就可以理解正方体、长方体、圆柱体等这样的概念了。
幼儿园中班的孩子，有没有什么好的识字教材介绍的吗？
宝贝才上幼儿园中班，也就是4岁左右，这个年龄段的孩子，遵照幼儿身心发展规律，孩子是不适宜教识字的。4岁宝宝，语言，身体动作，良好的习惯等等能力的培养最为关键，过早识字会给孩子 心里增加压力。可以通过游戏，动手操作，演练等培养孩子生活能力，语言发展，体能锻炼等等。如果家长确实想教给孩子识字，可以通过游戏，通过动手操作等有趣的形式活动，让孩子在乐趣中不知不觉学到一些知识，和认识一些字。
如就拿传统游戏：丢手绢的游戏。宝贝们围成一个圆圈，带着宝宝一起玩耍丢手绢的游戏，这个游戏中，可以做一些简单的字的卡片，或者带有字的动物头饰，无痕教育方法中，孩子逐渐认识很多字，积少成多，慢慢孩子对认字也感兴趣了。家长可以通过玩卡片的游戏，教给孩子认字，通过讲故事，结合一些字的卡片，孩子简单学习一些字。
建议家长给孩子多买一些有质量绘本，培养孩子阅读，在阅读绘本中可以适当学习一些字。我儿子小时候我买了很多绘本，然后还制作了很多字的卡片和头饰，如用扑克牌一面是扑克牌的图形和数字，背面就写上大写的相应的数字。小白兔的头饰就写上：兔子，小青蛙的就写上：青蛙，等等，所以没有用任何教材，通过日常讲故事，看绘本，和戴头饰做游戏，儿子也认识了很多字，而且让孩子感觉到这是在玩游戏，听故事，不是在学习，不是在识字，所以兴趣一直很浓，到了大班末期，孩子能认识很多字了。
