艺术院校，为什么要带学生们去写生？
写生作为绘画启蒙的重要部分，可以培养学生开阔视野、感受自然、丰富素材和认真观察的能力。写生的好处增强对美的感受力写生能更加亲近自然，热爱生活。在学习、认识、表现事物的过程中，会感受到世界的美好和无穷的变化，增加对美的感受力。培养立体思维能力写生是按空间位置作画，把立体的物体放置在二维的画面上。通过透视、构图以及大小比例来构建三维立体画面，开阔了空间思维能力。
培养创造能力写生的过程是观察、分析、理解、概括的过程，与模仿作画有着本质上的区别。孩子将自己的观察和思维概括地表现出来，这就是一种创造。利于个性的完善写生能培养耐性、陶冶性情，面对新鲜的事物、面对优美的景色，可以舒缓紧张的情绪。做到认真观察，才能了解对象和更好的表现作品。希望对大家有帮助！我是李哨哨，希望与你分享生活中的插画，感谢关注哦！。
春天到了绘画写生活动该如何策划，需要详细点的？
春天阳光明媚又是写生的好季节，具体写生策划方案如下：1,头一天看下天气预报，预知天气做好准备（如有时有雨带好雨具画具）写生团队10至20人，时间一天，地点，郊外（如去阿育王寺写生郊区一般都有公交班车）早上九点在写生地点集合。（春天天气还比较冷午餐可自带）2,到达到目的地后各人找好写生位置（不宜太分散）写生最好选择时间段上午三，中午，下午，各二个半小时。
孩子上三年级，写语文作文无从下手，只会发呆，怎么办？
文卷观点，孩子上三年级，学习的知识正是承上启下的阶段，这一个阶段的学习是非常重要的，学生一定要打好基础，为高年级的学习奠定基础。作为三年级的作文，在写作上通过二年级学年段的练习，继续培养孩子的写作水平，向篇的写作递进。如何教孩子写好三年级的作文呢？下面有几种方法介绍给你，以便你指导孩子，提高他们的作文水平。
写日记是提高孩子作文的基础日记，顾名思义，就是把每一天自己经历的，或者耳闻目睹亲朋好友邻居等发生的的事件，使自己感到有意义或者深有体会感想的事记录下来就是日记。写日记主要培养孩子写作的好习惯。每一天的日记中的文字积累和遣词造句，能逐步的提高学生的写作水平，只要孩子坚持写日记，就会有一定的收获。日记的内容十分丰富，范围也非常的广，你耳闻目睹的，或者是亲身经历的，或者是社会上，学校里的，或者是家庭中、朋友间的都可以。
只要是真实的，有意义的，有趣的，给你留下深刻印象的大事、小事都可以写到日记中。有许多孩子把日记写成流水账的形式， 流水账的日记是没有意义的，日记的内容一定要写出使你感到有意义或者受到某些启发教育等方面的事情，写日记的时候 要尊重客观事实，要写真人真事，真情实感，不能随意编造，无中生有，否则就失去了写日记的意义。
