2002年高考作文，13岁奇才孙天昌高考满分作文豁达

1，13岁奇才孙天昌高考满分作文豁达

那个不是高考作文吧那个是他九岁的时候写的文章··· 是楚庄王绝缨之宴上的宽宏大量；是韩信被辱后的挥之而去和衣锦还乡之后的宽容忍让；是勾践降吴为奴之后的坦然自若；是一位老者在传家之宝被鉴定为赝品之后的淡然一笑。这是一种胸襟、一种气度，更是一种修养……退一步海阔天空。当你面对无关原则的小事小非时，不妨让一让；当你遇见总想占你便宜的人时，不妨退一退；当你遇到别人无端指责时，不妨忍一忍，这就是一种豁达……

13岁奇才孙天昌高考满分作文豁达

2，急需20002002年北京高考作文题

2002年北京高考语文作文题阅读下面材料，根据要求作文。（总分60分）几个同学看了一场世界杯足球赛，兴致勃勃地聊起规则问题。同学甲：规则太重要了。运动员不守规则，裁判不公正执法，就不会有精彩的比赛！同学乙：对！没规则不成。没有校规，没有交通规则，成吗？同学丙：可有时不守规则的占了便宜，守规则的反倒吃了亏呢。同学乙：那是另外一回事。同学丁：不过规则也不是死的，要是不适合，就得改。现在许多“游戏”规则不都修改了吗？请以“规则”（含“规则与……”）为话题，自行立意，自拟题目，写一篇不少于800字的作文。除诗歌外，文体不限。 2002年北京春季高考作文题： 28、阅读下面一首诗，根据要求作文一个海员，他最喜欢的是起锚所激起的那一片洁白的浪花…… 一个海员，最使他高兴的是抛锚所发出的那一阵铁链的喧哗…… 一个盼望出发，一个盼望到达。 “一个盼望出发／一个盼望到达”，诗中的“出发”、“到达”引发你想些什么呢？请以此为话题，写一篇文章。 [注意] （1）立意自定。（2）除诗歌外，文体自选。（3）题目自拟。（4）不少于800字。

急需20002002年北京高考作文题

3，19772018高考恢复41年你还记得你那年的高考吗印象最深的是什么

又到一年高考时，19年前我参加高考时，记忆最清楚的就是作文题目了《假如记忆可以移植的话》，今天怀了下旧，把这个扔到高中同学群里，引起无限回忆啊！对了，我们那时候高考还没改时间呢，还是在炎热的7月份，一般温度都在38度左右了，闷热难耐啊！从2003年，全国就改成6月份高考了。今天不说这个了，我还是回答楼主吧！记得我们那时候高考都是全国统一卷，从2004年开始分全国卷一、二、三、四，还有个别省市都是自主命题了。1977年：《我在这战斗的一年里》(北京卷)1978年：将《速度问题是一个政治问题》一文缩写成500至600字1979年：将《第二次考试》改写一篇《陈伊玲的故事》1980年：读《画蛋》有感1981年：读《毁树容易种树难》，写一篇读后感。1982年：《先天下之忧而忧，后天下之乐而乐》1983年：看图作文《毅力与恒心》1984年：《对中学作文的看法》1985年：《给〈光明日报〉编辑部的信》1986年：《树木·森林·气候》1987年：《小学办起了游泳训练班》1988年：《习惯》1989年：《高考报志愿》1990年：《带刺的玫瑰花》1991年：《圆》1992年：《动口与动手》1993年：《梧桐树下的对话》，根据材料写一篇记叙文，题目自拟，不少于500字。1994年：以《尝试》为题写一篇记叙文，不少于700字1995年：《鸟的评说》1996年：《漫画》1997年：《乐于助人》1998年：《坚韧——我追求的品格／战胜脆弱》1999年：《假如记忆可以移植》2000年：《答案是丰富多彩的》2001年：《诚信》2002年：《心灵的选择》2003年：《感情亲疏和对事物的认知》2004年开始，新疆用全国卷（二）2004年：全国卷二《快乐幸福与我们的思维方式》2005年：空缺（没整理出来）2006年：全国卷二《读书》2007年：《帮助》2008年：不知道是不是《汶川地震》2009年：《生存的本领》2010年：全国卷二《路径》2011年：《彩票》2012年：全国卷（大纲版）《放下顾虑》2013年：全国卷（大纲版）《同学关系》2014年：全国卷二《喂食动物失觅食能力》2015年：全国卷二《谁最有风采》2016年：2016年：阅读漫画材料，写一篇不少于800字的文章2017年：全国卷二：语文作文是6个古诗句选2个或者3个，自行立意，确定文体，自拟题目。1、天行健，君子以自强不息《周易》2、露从今夜白，月是故乡明（杜甫）3、何须浅碧深红色，自是花中第一流（李清照）4、受光于庭户见一堂，受光于天下照四方（魏源）5、必须敢于正视，这才可望，敢想，敢说，敢做，敢当（鲁迅）6、数风流人物，还看今朝（毛泽东）2018年：全国卷Ⅱ对战机防护“二战”期间，为了加强对战机防护，英美军方调查了作战后幸存飞机上的弹痕的分布，决定哪里弹痕多就加强哪里，然而统计学家沃德力排众议，指出更应该注意弹痕少的部位，因为这些部位收到重创的战机，很难有机会返航，而这部分数据被忽略了，事实证明，沃德是正确的。要求：综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题：不要套作，不得抄袭：不少于800字。2019年第一场高考语文考试落下帷幕，备受关注的作文题目相继出炉，今年语文考试共分为全国I、Ⅱ、Ⅲ，全国汉语试卷，北京，天津，上海，江苏，浙江九套卷，这次全国I、Ⅱ、Ⅲ卷作文题目出的有点新意啊，题目不算很难，都有它特定的历史意义，但是要写好，写精却有点难度，抛砖引玉，我们就来解读一下这次全国三卷该如何解呢？一，我们先来看看I、Ⅱ、Ⅲ，卷的题目，看看着手点，1.全国I卷：（阅读下面的材料，根据要求写作。 “民生在勤，勤则不匮”，劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。“夙兴夜寐，洒扫庭内”，热爱劳动是中华民族的优秀传统，绵延至今。可是现实生活中，也有一些同学不理解劳动，不愿意劳动。有的说：“我们学习这么忙，劳动太占时间了！”有的说：“科技进步这么快，劳动的事，以后可以交给人工智能啊！”也有的说：“劳动这么苦，这么累，干吗非得自己干？花点钱让别人去做好了！”此外，我们身边也还有着一些不尊重劳动的现象。这引起了人们的深思，请结合材料内容，面向本校“复兴中学”写一篇演讲稿）。看着这题目，是不是看上去字数繁多头很大啊，其实根本不用考虑那么多，简单点就是阐述“热爱劳动与人工智能的关系”，大家都知道，热爱劳动是我国古代劳动人民传下来的优良传统美德，到了现今，随着生活条件的越来越优质，科技的越来越发达，因此，很多人工智能代替了原来的手工劳动，那是不是交给智能化了自己什么都不用干了，肯定不是，美德需要传承，劳动最光荣。因此这道题应当分几个步骤来写，一，看它的主题，主题是面向复兴中学的演讲稿，演讲稿是由标题，正文，结尾组成。既然是演讲稿，我们首先肯定是要介绍演讲的目标群体，比如“亲爱的老师，同学们，大家上午好，我是复兴中学**班的学生**，今天我要演讲的主题是....”。二，主题，上文有叙述，此文的主题就是阐述热爱劳动与人工智能的关系，大家都知道，热爱劳动是我国古代劳动人民传下来的优良传统美德，到了现今，随着生活条件的越来越优质，科技的越来越发达，因此，很多人工智能代替了原来的手工劳动，那是不是交给智能化了自己什么都不用干了，肯定不是，美德需要传承，劳动最光荣.....再加上一些个人生活劳动的点滴....三，最后就是总结结尾，重点介绍劳动的重要性，虽然人工智能科技越来越进步，但是，劳动传承必须从我做起。2.全国Ⅱ卷：① 1919年5月4日，在学生集会上的演讲稿。② 1949年10月1日，参加开国大典庆祝游行后写给家人的信。③ 1979年9月15日，参加新生开学典礼后写给同学的信。④ 2019年4月30日，收看“纪念五四运动100周年大会”后的观后感。⑤ 2049年9月30日，写给某位“百年中国功勋人物”的国庆节慰问信。大家可以看到，全国二卷，虽然有五题可以作出选择，但是其他这些题都是有规律性的：1.1919年，民族危亡之际，中国青年学生掀起了一场彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动。（大家都很熟悉的五四青年运动，这是一场以青年学生为主，广大群众、市民、工商人士等阶层共同参与的，通过示威游行、请愿、罢工、暴力对抗政府等多种形式进行的爱国运动）2.1949年10月1日，我们伟大的中国人从此站立起来了!新中国青年投身于祖国建设的新征程。3.1979年，“科学的春天”生机勃勃，莘莘学子胸怀报国之志，汇入改革开放的时代洪流。4，2019年，（纪念五四爱国运动100周年）青春中国凯歌前行，新时代青年奋勇接棒，宣誓“强国有我”。5.2049年，中华民族实现伟大复兴，中国青年接续奋。了解了这些历史背景，5个特殊的时间点，以青年自己身份写信、写演讲稿、读后感，五题中选一题对于莘莘学子来说并不是很难了吧，最后我们来说一说当年苏轼又是以什么作文赢得考官青睐的，当年苏轼殿试作文题目是《刑赏忠厚之至论》，他提出“在赏忠之时，宁失之宽厚，在罚罪之时，也当恻然有哀怜之心，以免无辜而受戮”的观点，意在论证明主贤君的用人之道。此文被当时时任主考官的欧阳修选中，推荐他参加选拔贤良方正能直言极谏科的考试，看来还真的是万般皆下品，惟有读书高啊。

19772018高考恢复41年你还记得你那年的高考吗印象最深的是什么

4，为什么高考作文题目千奇百怪

因为高考作文题更加注重给予考生思维空间，所以许多题目都带有很强的思辨性，这是为了激发考生多向思维。同时高考作文越来越靠近现实，更关注热点焦点，关注社会发展，鼓励考生更切实的写作。部分考卷对作文的体裁要求打破了“诗歌除外”的惯例，做了一些大胆的突破和创新。这些转变使得高考作文题目“千奇百怪”。2021高考作文新高考|卷：生而强者不必自喜也，生而弱者不必自悲也新高考II卷：根据"人"字漫画写一篇文章全国甲卷：可为与有为全国乙卷：论理想与家国情

因为高考作文题更加注重给予考生思维空间，许多题目都带有很强的思辨性，这是为了激发考生多向思维。同时高考作文越来越靠近现实，作文题目结合更多实事举例，鼓励考生更切实的写作。

5，黑龙江近几年高考满分作文

· 2008年黑龙江高考满分作文 · 2007年黑龙江省18篇高考优秀作文 · 2007高考满分作文全国卷1 · 2006高考满分作文全国卷1 · 2005福建高考满分作文 · 2005湖南高考满分作文 · 2005广东高考满分作文 · 2005湖南高考满分作文 · 2005江苏高考满分作文 · 2005辽宁高考满分作文 · 2005广西高考满分作文 · 2005山东高考满分作文 · 2005上海高考满分作文 · 2005四川高考满分作文 · 2005天津高考满分作文 · 2005云南高考满分作文 · 2005浙江高考满分作文 · 2004年高考全国卷Ⅰ满分作文（吉林、四川、黑龙江、上海等地区） · 2003年高考满分作文 · 2002年高考满分作文 · 2001年高考满分作文 · 2000年高考满分作文

6，以庖丁解牛为话题的高考满分作文

读罢《庖丁解牛》这篇文章，我对庄子的养生之道有了更深刻的理解。我认为，我们在生活中应学会“善刀而藏之”，即在处理问题时要顺应事物发展的规律，保护自己的身心健康。在当今社会中，很多人急功近利，不认清自己的工作中的规律，累垮了身体，并成效甚微。这些人正像是“乌鸦喝水”这则寓言故事中的那只乌鸦。这只乌鸦想要喝杯子里的水，但当它把嘴伸进杯子里时却发现够不到。它费了半天的劲，最终的结果自然是徒劳无功。这就好比是《庖丁解牛》中的“良庖”与“族庖”。他们未能看透事物的本质及道理，只知道蛮干，“岁更刀”、“月更刀”，技艺没有得到提升，而且自己也累得筋疲力尽，可谓是事倍功半。但是，如果我们能掌握这些规律与方法，并付诸实践，就能事半功倍。例如那只乌鸦，它后来想到了一个主意：把一些小石块衔进杯子里，这样水面就会上升，自然就可以轻而易举的喝到水了。于是它成功了。不妨比较一下同一只乌鸦处理同一问题的不同方法，不难发现，前一次乌鸦费的力气要比后一次多很多，而且没有成功;后一次它发现了处理这个问题的本质，几乎没有费什么力气就获得成功。这跟庖丁用刀的道理一样：遇到“节者有间”，则“以无厚入有间”，游刃有余;“每至于族”，则“怵然为戒，视为止，行为迟，动刀甚微”。解牛有时会遇到筋骨交错的地方，好比行事遇到障碍，便要巧妙地避过，且加倍小心谨慎，集中精神去应付。于是事情便可得到解决。庖丁用这种方法，“十九年而刀刃若新发于硎”。这就好比人生处世，面对种种困难，仍能保持完好的生命而不受损。庖丁之所以用刀美妙绝伦，是因为他掌握了解牛的规律及方法，“得养生焉”。我们要学会使用“养生之道”，在纷繁复杂的社会中保全自己的身心，游刃有余地养生—— 在学习过程中，我们需要理解各门学科的学习要领，不采取“题海战术”，掌握正确的学习方法，高效率的学习。在将来的工作岗位上，我们要学会挖掘工作中的技巧，不盲目硬做，而要注意自己的身体，用正确的理论指导自己的实践活动。在社会上，我们要顺应自然，遵从社会发展的普遍规律，发挥主观能动性时要以客观规律为前提。这样才能建设起一个和谐的社会环境。庄子称赞庖丁解牛“合于《桑林》之舞，乃中《经首》之会”。诚然，人生中解决各种问题的过程也应当是一种艺术，应当有其自身的节奏与韵律。社会中的人既要投入地生活，又要“善刀而藏之”——诗意地享受着人生。

7，怎样快速写好作业

上课认真听认真背笔记多做题对知识点熟悉的掌握就不需要翻书不需要思考太久不过那样付出的时间更多但是对自己比较好吧。还是要勤奋

抄抄

根据话题作文“立意自定”、“文体自选”、“题目自拟”的特点和要求，我认为要快速写好话题作文，应注意如下三个方面的问题：　　一、快速审题立意　　话题作文不在审题上设置障碍，审题难度降低，但这并不意味着不需要审题，审题这个环节还是马虎不得。　　根据话题作文的特点，快速审题应注意如下几点：　　1.抓住关键词句，读懂材料。　　例如2002年春季高考作文题：　　一个海员/他最欢喜的是起锚所激起的/那一片洁白的浪花……/一个海员/最使他高兴的是抛锚所发出的/那一阵铁链的喧哗……/一个盼望出发/一个盼望到达。　　“一个盼望出发，一个盼望到达”，诗中的“出发”和“到达”引发你想些什么呢？以此为话题写一篇不少于800字的文章。　　要写好这篇话题作文，就要认真阅读并准确理解这首诗的深刻意蕴，尤其要深入理解“出发”和“到达”这些关键词句的象征意义。“出发”，可理解为事情的开始，对目标的追求，准备面临的考验等：“到达”，可理解为事情的结束，理想的实现，成功的喜悦等。“出发与到达”与人生中的无数个起点和终点一样，是对立统一、紧密相联的。每个人都有自己的人生航船，一个追求的目标达到了，又要去追求另一个新的目标，人生的价值就是在不懈的追求中实现的。对这首诗，如果不能迅速抓住关键词句来思考分析，如果仅局限于从字面意义和诗中的“海员”形象去理解，就会过于狭隘，过于肤浅，甚至偏离题意。　　2.借助提示语，读准材料。　　话题作文，命题者在提供的材料之后，往往设计一段提示语。提示语的作用或是对材料作解释说明，帮助学生理解材料，或是启发思考，扩展思维。借助提示语，对迅速准确把握材料及话题的内涵十分重要。如2000年高考作文题，在材料之后有一个提示语：　　的确，世界是千变万化的，疑问是层出不穷的，答案是丰富多彩的。在生活中，看问题的角度、对问题的理解、解决问题的方法以及问题的答案不止一个的事很多。你有这样的经历、体验、见闻和认识吗？请以“答案是丰富多彩的”为话题写一篇文章。　　这个提示语，一方面对图形材料作了很好的解说，并揭示了“答案是丰富多彩的”的主要原因：一是世界是千变万化的，二是人们看问题的角度、标准、方法多种多样。另一方面，这段提示语提醒学生在把握“答案不止一个”的思想的同时，要放宽眼界，开拓思路，尽快从具体的图形符号的分析理解中走出来。　　3.读清题干，准确把握话题概念的内涵和外延。　　2005年中考满分作文亮点扫描：妙用修辞亮文采　　佛靠金装，人靠衣装。文章是语言的艺术，语言是思想的花朵，考场作文在追求立意新颖的同时，也必须追求语言的新鲜。如果能借助各种修辞手法来装点，那么文章语言就可以出新出奇增色添彩。呈现在大家面前的这些精彩片段，就是2005年中考满分作文中的一大亮点，细细品读吧！　　二、巧用比喻，生动形象 http://www.lugujk.com/　　比喻能化平淡为生动，化深奥为浅显，化抽象为具体，化冗长为简洁，难怪著名作家秦牧会说：“精彩的比喻想是童话中的魔棒，碰到哪儿，哪儿就会发生神奇的变化。”在作文中，善用比喻能让你的作文生动形象，满文生辉。请看这些精彩片段：　　1、妈妈的爱，像冬日里的一缕阳光，照得我浑身洋溢着温馨；爸爸的爱，深沉得犹如高山里的树木，让我从不受风吹雨打；我的爱，没有惊天动地，只犹如一缕清风拂过他们的身边。（山东淄博卷《进进出出，真爱无限》）　　2、历史不仅是一个叙事的书架子，更因为那里有思想，有灵魂，那一本本书立起来的是中华民族的脊梁。（河南卷《读史抒怀》）　　3、正如鸣蝉惯于吵闹，黄蜂惯于蜇人，小孩惯于哭叫一样，我的家乡也形成了难以变更，也从来没有变更过的习惯。（安徽卷《习惯》）　　4、良言一句三冬暖，宽容是冬天皑皑雪山上的暖阳；恶语伤人六月雪，如果你有了宽容之心，炎炎酷暑里就把它当作降温的空调吧。　　5、四季周而复始，被自然调和得完美无缺，像一个精致光滑的瓷瓶。而人类，亦是这瓷瓶上美丽图案的一部分。

认真的做，不要开小差，不要先别想其他的事情，也需要有上课的笔记，在作业之前先复习一下今天所学的知识。

8，求2000年2003年江苏语文高考作文题

【2003年江苏语文高考作文题目】宋国有个富人，一天大雨把他家的墙淋坏了。他儿子说： “不修好，一定会有人来偷窃。 ”邻居家的一位老人也这样说。晚上富人家里果然丢失了很多东西。富人觉得他儿子很聪明，而怀疑是邻居家老人偷的。以上是《韩非子》中的一个寓言。直到今天，我们仍然可以在现实生活中听到类似的故事，但是，也常见到许多不同的甚至相反的情况。我们在认识事物和处理问题的时候，感情上的亲疏远近和对事物认知的正误深浅有没有关系呢？是什么样的关系呢？请就“感情亲疏和对事物的认知”这个话题写一篇文章。【2002年江苏语文高考作文题目】有一位登山者，在途中遇上暴风雪。他深知不尽快找到避风处，非冻死不可。他走啊走啊，腿已经迈不开了。就在这时，脚碰到一个硬邦邦的东西，扒开雪一看，竟然是个快冻僵的人。登山者犯难了：是继续向前，还是停下来援救这个陌生人？心灵深处翻江倒海之后，他毅然作出决定，脱下手套，给那个人做按摩。经过一番按摩，陌生人可以活动了，而登山者也因此暖和了自己的身心。最后，两个人互相搀扶着走出了困境。也许不是人人都会碰上这种生死的抉择，但是每个人却常常遇到、见到、听到一些触动心灵需要作出选择的事情。那时，我们大家是怎样选择的呢？又应该如何选择呢？请以“心灵的选择”为话题写一篇作文，所写内容必须在这个话题范围之内。

1990年安徽省高考作文：自选角度，自拟题目一对孪生小姑娘走进玫瑰园，不多久，其中一个小姑娘跑来对母亲说： "妈妈，这里是个坏地方！" "为什么呢，我的孩子？" "因为这里的每朵花下面都有刺。" 不一会儿，另一个小姑娘跑来对母亲说： "妈妈，这里是个好地方！" "为什么呢，我的孩子?"因为这里的每丛刺上面都有花。" 听了两个孩子的话，望着那个被刺破指头的孩子，母亲陷入了沉思。 34.在文中a、b两处应分别有表现小姑娘此时表情或动作的描述性文字，请填入题后的方格内。要求：①符合两个小姑娘此时的心态及上下文所提供的情境；②语句通顺，上下连贯；③不少于5个字，不超过15个字。 a__________________________________ b___________________________________ 35.根据所提供的材料，加以想象，为这对小姑娘作肖像描写。要求：①符合人物的年龄和性格；②显示出她们的同和异； ③不少于100字。 36.根据所提供的材料，请你就第一个小姑娘的说法，联系生活实际，自选角度，自拟题目，展开议论。不少于600字。望采纳！~~~

这几年高考作文题都是全国统一的2000年江苏高考作文题目：在一次鼓励创新的报告会上，有位学者出了一道题：四个图形符号中，哪一个与其他三个类型不同？有人说圆形，因为圆形是惟一没有角的图形；也有人说三角形，它是惟一由直线构成的；又有人说半圆形也正确，它是惟一由直线和曲线组成的；最后有人说，第四个图形也可以，因为它是惟一非对称性的图形。看来，由于标准和角度的不同，这四个图形都可以作为正确答案。的确，世界是千变万化的，疑问是层出不穷的，答案是丰富多彩的。在生活中，看问题的角度，对问题的理解，解决问题的方法以及问题的答案不止一个的事例很多。你有这样的经历、体验、见闻和认识吗？请以“答案是丰富多彩的”为话题写一篇文章，只要与学者这道题引发的思想感受有关都符合要求。文体不限，题目自拟。 2001年江苏高考作文题目：有一个年轻人跋涉在漫长的人生路上，到了一个渡口的时候，他已经拥有了“健康”、“美貌”、“诚信”、“机敏”、“才学”、“金钱”、“荣誉”七个背囊。渡船开出时风平浪静，说不清过了多久，风起浪涌，小船上下颠簸，险象环生。艄公说：“船小负载重，客官须丢弃一个背囊方可安度难关。”看年轻人哪一个都舍不得丢。艄公又说：“有弃有取，有失有得。”年轻人思索了一会儿，把“诚信”抛进了水里。寓言中“诚信”被抛弃了，它引发你想些什么呢？请以“诚信”为话题写一篇文章，可以写你的经历、体验、感受、看法和信念，也可以编写故事、寓言等等。所写内容必须在“诚信”的范围之内。注意：(1)立意自定；(2)文体自选；(3)题目自拟；(4)不少于800字。2002年江苏高考作文题目：阅读下面的材料，根据要求作文。有一位登山者，在途中遇上暴风雪。他深知不尽快找到避风处，非冻死不可。他走啊走啊，腿已经迈不开了。就在这时，脚碰到一个硬邦邦的东西，扒开雪一看，竟然是个快冻僵的人。登山者犯难了：是继续向前，还是停下来援救这个陌生人?心灵深处翻江倒海之后，他毅然作出决定，脱下手套，给那个人做按摩。经过一番按摩，陌生人可以活动了，而登山者也因此暖和了自己的身心。最后，两个人互相搀扶着走出了困境。也许不是人人都会碰上这种生死的抉择，但是每个人却常常遇到、见到、听到一些触动心灵需要作出选择的事情。那时，我们大家是怎样选择的呢?又应该如何选择呢?请以“心灵的选择”为话题写一篇作文，所写内容必须在这个话题范围之内。2003年江苏高考作文题目：阅读下面的文字，根据要求作文。宋国有个富人，一天大雨把他家的墙淋坏了。他儿子说：“不修好，一定会有人来偷窃。”邻居家的一位老人也这样说。晚上富人家里果然丢失了很多东西。富人觉得他儿子很聪明，而怀疑是邻居家老人偷的。以上是《韩非子》中的一个寓言。直到今天，我们仍然可以在现实生活中听到类似的故事，但是，也常见到许多不同的甚至相反的情况。我们在认识事物和处理问题的时候，感情上的亲疏远近和对事物认知的正误深浅有没有关系呢？是什么样的关系呢？请就“感情亲疏和对事物的认知”这个话题写一篇文章。