乍一看，高一数学考了六七成，是不是没希望了？虽然高一数学差是很多原因造成的，不能怪学生，但不是你不补的理由。如果不补，不仅会直接影响高二的数学学习，还会让学生害怕数学排斥数学，甚至放弃数学。后果不堪设想。数学不精通，也会考砸。高中数学要求学生在短时间内调动相关知识解题，所以必须精通。
本人高二数学很差，请问各位有什么好方法？
你好，我是一名北大博士，当过8年高中生家教，这个问题我来回答一下。对于一个基础差的同学来说，重要的不是方法，而是态度。高中数学科目考的大多都是概念性的东西，只要你态度端正，认真踏实，把课本上基础知识理解透彻并掌握了，考到及格是绝对没有问题的。楼主说数学成绩很差，可见在心态上是不够端正的，连最起码的态度分都没有拿到。
很多同学说我每天也在看书刷题，就是记不住，怎么办？很简单，记不住就抄，把课本上的不熟悉陌生的没掌握住的概念，边抄写边去思考，思考这个概念的由来，思考这个概念的应用，然后再去练习与总结。要知道，地基是一砖一瓦垒出来的，没有什么技巧可言！我写了一本书直击高考漏洞，书中指出高中生各个学习阶段存在的误区，也分享高考过来人的学习经验，能够帮你对学习有一个新的认识。
有需要这本书的同学，私信高考，即可免费领取！上面鸡血打过了，现在分享一些实际性的内容。大多数同学学不好数学的原因就是跟不上课堂节奏，听不懂老师讲得内容，导致课下练习时困难重重，信心下降！解决这种现象的根本办法就是课前主动预习，把老师要讲得章节提前看一遍，把看不懂的知识点标注出来，这样可大大减轻课堂上大脑的负担，把注意力集中到那些学习起来较困难的点。
做到这里当然是不够的，数学虽然是逻辑性学科，但记忆的东西一点都不比文科科目少，把课堂上涉及到新概念新结论配合做题进行理解性练习与记忆，上面我所说的抄写背诵其实也并不失为一个好的办法。概念记住了，开始学习它的应用，最好做一些各个章节的配套练习。给你分享一个做题的小绝招，开始做题时，在概念的应用时肯定是陌生的。
这个时候，建议你用倒推法，思考结论涉及的概念公式，然后与已知条件对比，找出缺少的条件，然后根据已知推出未知，这样你见到一道题目时就知道怎么去思考了。这些在直击高考漏洞中都有分享，直接私信我领取查看即可。总之要想学好数学，首先是态度，把基础掌握之后，才是方法，快速做题的方法。以上是我的解答，希望能够帮助到你。
现在高一数学很差，平常只能考六七十分，马上高二了，有什么好的建议么？
乍一看，高一数学考六七十分，是不是没救了？其实不然，这在高一学生中也算比较普遍的现象了。高一数学差，最佳弥补时间就是高一暑假，所以一定要抓住这个时间，如果错过，数学可能就很难学好了！一高一数学为什么会差？高一数学差，不是个别现象，而是普遍现象！为什么会出现这种现象？下面是我和一个毕业生的聊天记录，这个学生的高考数学成绩是150分，通过她的回复，可以得出以下两点1初高中跨度大很多中考考满分的学生，高一阶段都有不适应的感觉，这是因为初高中学习内容跨度大。
这种跨度，主要体现在高中数学更加抽象1抽象的语言初中的数学主要是以形象通俗的语言方式进行表达。而高一数学一下子就触及抽象的集合语言逻辑运算语言以及以后要学习到的函数语言空间立体几何等。2抽象的思维初中的数学，很容易找到套路，只要按照老师给你的思维模式，按照这些套路解题就可以了。
例如，解一个方程需要几个步骤。老师可以给你解释一下因式分解先看什么，再看什么。你只需要练习一下。但是高中数学思维会有很大的变化，对学生提出更高的要求。高中生实现从经验抽象思维到理论抽象思维的过渡，最终逐步形成辩证思维，需要一个过程。数学难主要是因为学习方式的改变，而不是智力因素。就像这个学生，她不是最聪明的，但是最后她能考满分，主要是她意识到了学习中的问题，比如没有预习，主动去补，主动提出及时请教数学成绩好的同学。虽然高一没学好，但她并没有落后。随着高三的一轮复习，这些知识慢慢被彻底理解，最后。
