学业水平，什么是学业水平考试

1，什么是学业水平考试

只考选择题!就是如果你选文科,那么在高二第二个学期就会考理科各科的选择题!分等级!

什么是学业水平考试

2，学业水平是什么

高二结束时你要面对学业水平测试，最近几年各个省市都十分重视这个成绩，把这个成绩和高考挂钩，一般来说有一个D等是不能报考一本的，其他的等级各个省市的标准不一样，广东省是什么样，到高二下学期时，你们老师会说的。不过也别紧张，学业水平测试其实试卷都十分简单，只要你学了基本都是能过的。这是高二面对的，到了高三你就要面对高考了，那时候你们基本是一个月一次模拟考试，这些都是为高考做准备，主要是为了锻炼我们的心理与学习，努力吧，好好学习，坚持不懈一定都能考上大学。希望能解决您的问题。

作为第一届被试验学业水平测的过来人告诉你，一点都不难!考的都是基础的东西，要考好，基础要扎实，不要死攻难题。大概在高二下学期考，也就是早就分了科了。考试结果和学分应该无关，但考不到3c以后就拿不到毕业证，有一次补考机会。这个考试也影响到了高考的录取，3c以后才有资格读大学，读重本的好像有两个b这样的。具体的安排学校到时会详细地告诉你们的。

学业水平是什么

3，学业水平自我评价

原发布者:李鹏亚学业自我评价【篇一：学生自我评价。】 1.我尊敬老师。在生活上独立自主，合理安排时间。在学习上，明确学习目的、端正学习态度。在学习过程中，勤奋刻苦、自强进取，努力学好各门功课，掌握科学的学习方法，合理安排时间，有惜时的良好的学习习惯和成绩。我学习勤奋，积极向上，还经常参加班级学校组织的各种课内外活动。另外，学习之余，走出校门，珍惜每次锻炼的机会，让自己近距离地接触社会，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。 2.我能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感，乐于助人，关心同学，与同学相处融洽；学习上刻苦努力，思维活跃。是一个正直诚恳，听话懂事，诚实质朴的学生。平时能够尊敬师长，团结同学，基本上能遵守校纪校规。本人自控力还可以，但是也要提高自身的分析识别能力。以后我会在各个方面能够独立自觉，自己管理自己。 3.我性格沉静，常常不拘小节，待人接物稳重大方。平日里言语并不多，但我心志高远，骨子里一种倔强和坚忍。我上进心强，刻苦钻研，在困难面前不屈不挠，勇于向新的高度挑战，善于把握自我发展的机会。在今后的学习生活中，我还要学会有条不紊，提高工作效率，以期取得更大的成功！ 4.雏鹰的生长是翅羽的丰满，树木的成长是年轮的增加，少年的生长是身体与智慧的拔节！在过去的三年里，我从幼稚的孩童成长为有理想有远见的青年，去除了浮躁和顽皮，懂得珍惜时间和青春，懂得体谅家长和老师的苦心，懂得人生需要拼搏才精彩！人生

从德智体美劳综合方面客观的评价就可以

本人性格开朗、仪态端正，尊师重道、品德优良。在学校与同学相处融洽，互相学习、相互帮助。课堂上认真听讲、积极发言、善于提出问题。在学习上认真按时完成作业，每次考试后能够认真总结经验和教训。

学业水平自我评价

4，高中学业水平等级划分

见下：【 100分－85分为A级，84分－70分为B级，69分－50分为C级，49分-25分为D级，24分（含）以下不给等级、在成绩单上表达为考试成绩未达等级要求】【全】广东省学业水平考试各科目的卷面满分值为100分,成绩公布采用等级分,各科公布成绩分为A、B、C、D四个等级。学业水平考试题型均为选择题，可设置选做题。各科卷面满分值 100分。成绩公布采用等级分，各科公布成绩分为A、B、C、D四个等级。以后每次考试结束，省教育考试院根据考试结果进行同学科年度间的等值处理后，再将卷面成绩转换为等级分。各科卷面成绩与等级分关系： 100分－85分为A级，84分－70分为B级，69分－50分为C级，49分-25分为D级，24分（含）以下不给等级、在成绩单上表达为考试成绩未达等级要求。

ABCDE5级

5，学业水平测试很重要吗

我对此非常了解一、等级问题只要不是d就可以了，我来说说考d的难度，是取分数最低的5%作为d，然后这5%的考生会复试，复试的考生中最低的5%就是真的d了，其他95%为c。就是说考d的几率是0.25%。真的很有难度。貌似a的几率是20%还是30%，不记得了。就是说d一般是给没参加考试的人准备的，只要考试了起码都是c，就算第一次是d，复试只要参加肯定是c。二、等级的重要性学业考试是发高中毕业证书用的，老师说b以下不能考2本，那是骗你们的，因为老师们都是有指标的，要是学生达到b的人数不够，老师的奖金就没了，还会别批评。就是说全是c，清华照样录取你。三、等级在高考的作用等级在高考的确有作用，作用就像你中午饭里的一粒米。听我慢慢道来。首先高考时看高考分数，只要你比对方高一分，你全c，他全a，不要他，只要你，因为你高一分。要是你们分数一样的话，也不会看等级。看三大科的成绩，要是又一样，看你报的专业是什么，会比单科成绩（例如你报英语系，那就会比英语成绩）。要是你们的成绩完全一样，这时学业等级就起“作用”了。四、等级是可以调的！你要是考上了一本，你的等级有c，你找班主任，班主任会找校长帮你全部改成a。这是真的。要是你考上一本中的名牌，校长自己就带你改了，都不用打招呼的。（是不是很黑？）所以放心，老师说的那么严重时因为他的工作评价中学业成绩很重要，所以才骗你们。不能怪老师，老师也是为你们好。我是10年参加的学业。数学只要考16分就是c了。化学要靠9分就是c了。物理大概是10到15分。其他的不太记得了

学业水平测试是一个综合性测试，比较重要，对于二本及二本以下的学校录取无太大影响，只有在高考分数相同的情况下才考虑学习水平测试成绩。但有些大学在录取时会考虑其成绩，尤其是一本类院校。所以，学业水平测试也是挺重要的。

省内软挂钩、省外不承认、可能会对报考省内院校有影响、

重要，与高考有关，没有它高中毕业证书都拿不到，但是你不必担心，它考的简直就是一加一的问题

如果要上大学，水平测试还是有点作用的。。。。3A只要一个C其余D就可以报考，本科的话就2C其余要D级或以上，重本3C。。。水平测试很简单的，多做题，要对自己有信心

6，普通高中学业水平考试是什么

普通高中学业水平考试（又称高中会考或小高考），是根据国家普通高中课程标准和教育考试规定，由省级教育行政部门组织实施的考试，主要衡量普通高中学生达到国家规定学习要求的程度，是保障教育教学质量的一项重要制度。扩展资料：考试成绩是学生毕业和升学的重要依据。实施学业水平考试，有利于促进学生认真学习每门课程，避免严重偏科；有利于学校准确把握学生的学习状况，改进教学管理；有利于高校科学选拔适合学校特色和专业要求的学生，促进高中、高校人才培养的有效衔接。其中各省市制定相关政策、要求不一。学业水平考试的科目为语文、数学、思想政治、历史、英语、地理、物理、化学、生物、技术10门学科。其中技术中信息技术为必考科目，部分省市还考通用技术。参考资料来源：搜狗百科——高中学业水平考试

普通高中学业水平考试又称高中会考或小高考。是根据国家普通高中课程标准和教育考试规定，由省级教育行政部门组织实施的考试，主要衡量普通高中学生达到国家规定学习要求的程度，是保障教育教学质量的一项重要制度。资料拓展：考试成绩是学生毕业和升学的重要依据。实施学业水平考试，有利于促进学生认真学习每门课程，避免严重偏科;有利于学校准确把握学生的学习状况，改进教学管理;有利于高校科学选拔适合学校特色和专业要求的学生，促进高中、高校人才培养的有效衔接。其中各省市制定相关政策、要求不一。坚持全面考核，促进学生完成国家规定的各门课程的学习。坚持自主选择，为每个学生提供更多的选择机会，促进学生发展学科兴趣与个性特长。坚持统筹兼顾，促进高中改进教学，服务高校选拔学生，减轻学生过重课业负担和学习压力。 (一)普通高中学业水平考试是鉴定普通高中在校生或其他需认定普通高中同等学力的社会人员相关科目学习质量和学业水平的水平考试。不同于具有选拔性质的高校招生考试，也不同于为学分认定而设置的模块考试。 (二)普通高中学业水平考试是考核普通高中学生相关科目学习是否达到课程标准要求的主要手段，也是检查普通高中学分认定公平、公正程度的重要手段。 (三)普通高中学业水平考试成绩是普通高等学校自主招生选拔的重要参考依据之一。 (四)实行普通高中学业水平考试制度，有利于保证普通高中按照国家课程方案和课程标准组织教育教学，有利于监测普通高中教育教学质量，促进学校不断提高课程实施的质量和水平。《普通高中课程方案(实验)》所设定的科目均列入普通高中学业水平考试范围。语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等科目考试，由省级教育行政部门统一组织。艺术(或音乐、美术)、体育与健康、通用技术、信息技术考试，可由省级教育行政部门制定统一要求，确定具体组织方式。

本来高中一共有9门功课（语文、数学、英语、物理、化学、政治、历史、地理、生物），学业水平考试就是在高二时，考你高考时不考的另外四门比如，你选的是物理和化学，那么你学业水平考的就是政治、地理、历史、生物

7，什么是高中学业水平考试

根据教育部《普通高中课程方案（实验）》（教基〔2003〕6号和江苏省教育厅《江苏省普通高中课程改革实施方案（试行）》（苏教基〔2005〕16号）的精神，设置全省普通高中学生学业水平测试。　　实行学业水平测试是为了加强对高中的课程管理和质量监控，同时，向高校提供更多有效的考生信息。实行学业水平测试有利于促进高中学生全面发展，有利于高校更加科学、自主地选拔人才。　　学业水平测试从2005年秋季入学的学生开始实行。具体科目设置如下：　　1．学业水平测试科目共有7门：政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术（含信息技术、通用技术）。成绩处理　　1．学业水平测试实行等级计分，分为4个等级，用A、B、C、D表示。技术科目测试等级为合格、不合格。　　2．必修学科等级计算方法：各科原始分满分为100分。100分～90分为A级，89分～75分为B级，74分～60分为C级，59分及其以下为D级。单科C级及其以上的比例一般控制在95％以上。　　3．选修学科等级计算方法：各科原始分满分为120分，根据考生成绩按比例折换成相应的等级。A级为前20％（含20％）的考生（前5%为A+），B级为前20％至前50％（含50％）的考生，C级为前50％至前90％（含90％）的考生，D级为90％以后的考生。　　4．必修学科的成绩从应届高考之年起算，三年有效；选修学科的成绩当年有效。

不同的省份考试的科目与内容有所不同。总体来看，以高中必修模块为主，成绩呈现方式倾向于等级制赋分从各省份的普通高中学业水平考试的考试内容来看，不同的省份考试的科目与内容有所不同。第一类是全部科目学业水平考试，代表性的省市有安徽、天津、山东、黑龙江等。如安徽省普通高中学生学业水平测试设语文、数学、外语(含听力)、人文与社会基础(思想政治、历史、地理)、科学基础(物理、化学、生物)、技术素养(信息技术与通用技术)6个科目，均测试高中各有关学科必修学分所规定的学习内容。通用技术被纳入测试学科，信息技术实行上机测试，均是安徽省普通高中学生学业水平测试的亮点。天津市普通高中学业水平考试分为市级考试和区县级考试。市级考试设置语文、英语、数学、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物(含物、化、生实验、英语听力考查；思想政治学科实行开卷考试)。区县级考试设置信息技术和通用技术。主要考查必修模块的内容，其中，语文和数学学科增设自选模块的考查内容。黑龙江省由省统一组织考试的科目有思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、信息技术、通用技术，学校组织对语文(朝语文和汉语文或蒙语文和汉语文)、英语(俄语或日语)、数学考试及物理、化学、生物实验操作和综合实践活动课程的考查。均考查《课程标准》规定的必修课程内容。第二类是部分科目学业水平考试，代表性的省份有海南、江苏等。海南省的基础会考的科目包括思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、信息技术和通用技术学科，实行“反向考试”。普通高校招生考试时拟报考文史类、艺术类的考生须参加物理、化学、生物、信息技术和通用技术学科的基础会考；拟报考理工类、体育类的考生须参加思想政治、历史、地理、信息技术和通用技术学科的基础会考。基础会考的考试范围为各学科必修模块和毕业必修学分要求的选修模块。江苏省学业水平测试科目共设政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术(含信息技术、通用技术)7门，分必修科目和选修科目，其中必修科目5门，选修科目两门。选修科目由考生在历史、物理两门中选择1门，在政治、地理、化学、生物4门中选择1门。7门学业水平测试科目中，两门选修科目之外的5门为必修科目。必修科目只考必修内容，选修科目包括必修与选修模块。无论是全部科目学业水平考试，还是部分科目学业水平考试，除了海南省将成绩折算为10%的分数计入高考总分之外，各省市基本上都采用A、B、C、D等级制的方式来呈现考生的成绩。

广东2010高考改革说的就是这次考试有两次,取平均成绩.文考理化生,各100,全选择题,理政史地....考不到c(60分)就上不了2A以上了.

8，学业水平测试多少分分别在什么等级说一下谢谢

学业水平测试各科满分为100分，按考生得分分为A、B、C、D四个等级。其中：A为100分～90分，B为89分～75分，C为74分～60分，D为59分及其以下。学业水平测试科目包括政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术七门。所有考生均需取得上述七门科目学业水平测试成绩。其中文科类考生选测科目除须选择历史外，在政治、地理、化学、生物四门中再选择一门;理科类考生选测科目除须选择物理外，在政治、地理、化学、生物四门中再选择一门。七门学业水平测试科目中，考生选定的两门选测科目之外的五门为必测科目。拓展资料：学业水平测试成绩处理：学业水平测试实行等级计分，分为4个等级，用A、B、C、D表示。技术科目测试等级为合格、不合格。必修学科等级计算方法:各科原始分满分为100分。100分~90分为A级，89分~75分为B级江苏省学业水平测试报考意向、报考科目组，74分~60分为C级，59分及其以下为D级。单科C级及其以上的比例一般控制在95%以上。选修学科等级计算方法:各科原始分满分为120分，根据考生成绩按比例折换成相应的等级。A级为前20%(含20%)的考生(前5%为A+)，B级为前20%至前50%(含50%)的考生(前20%至25%为B+)，C级为前50%至前90%(含90%)的考生，D级为90%以后的考生。必修学科的成绩从应届高考之年起算，三年有效;选修学科的成绩当年有效。必修科目考试只要有一项科目为D等者(信息技术考试不合格视作D等)，将不能填报高考普通类志愿第一次报名参加必修科目考试单科成绩每得到一个A等级，则可在2010年高考总分中加1分，如得4个A，则可以加5分。

学业水平考试各科目的卷面满分值为100分，成绩公布采用等级分，各科公布成绩分为A、B、C、D四个等级。每次考试结束后，省教育考试院将根据考试结果进行年度等值处理后，将卷面成绩转换为等级分。各科卷面成绩与等级分关系：100分—85分为A级，84分—70分为B级，69分—50分为C级，49分—25分为D级，24分及以下不给等级。学业水平测试是对高中生在校期间学习情况的全面检测。学业水平测试、语数外科目考试、综合素质评价，共同构成完整的高中学生综合评价体系。学业水平测试科目根据高中学生修习的要求设置。鉴于语文、数学、外语另外组织考试，艺术、体育、研究性学习等列入综合素质评价，这些学科不再列入学业水平测试的科目。学业水平测试科目设置坚持基础性与选择性相结合原则，即有共同必修的科目，也有个人选修的科目。为减少测试科目与测试次数，选修科目测试的内容包括该学科的必修内容。具体科目设置如下： 1．学业水平测试科目共有10门：语文、数学、英语、政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术（含信息技术、通用技术）。 2．学业水平测试分必修科目和选修科目，其中必修科目5门，选修科目2门。选修科目由考生在历史、物理两门中选择一门，在政治、地理、化学、生物四门中选择一门。7门学业水平测试科目中，2门选修科目之外的5门为必修科目。 3．艺术类、体育类考生如不兼报普通类专业，可选择7门均为必修科目。

“学业水平考试初步决定每年组织一次。每次考试，每个考生可以在规定的范围内，自行选择所要考的科目，可以是1科，也可以是3科都考完。而且对每一个科目，每个高中学生最多可以考两次，选最高成绩的一次作为自己的最终成绩。”该负责人说，由于有两次考试机会，大大减少了一锤定音的心理负担。而且根据要求，学业水平考试是在高中第三学年上学期结束前完成。“这样的话，对高二参加水平考试的考生来说，能有整个高三的时间去复习剩下的6门功课，确实是比现在要兼顾复习9门功课的负担减低了。” 　　此外，学业水平考试各科目的卷面满分值为100分，成绩公布采用等级分，各科公布成绩分为A、B、C、D四个等级。每次考试结束后，省教育考试院将根据考试结果进行年度等值处理后，将卷面成绩转换为等级分。各科卷面成绩与等级分关系：100分—85分为A级，84分—70分为B级，69分—50分为C级，49分—25分为D级，24分及以下不给等级。

学业水平测试实行等级计分,分为4个等级,用A、B、C、D表示。技术科目测试等级为合格、不合格。2.必修学科等级计算方法:各科原始分满分为100分。100分~90分为A级,89分~75分为B级,74分~60分为C级,59分及其以下为D级。单科C级及其以上的比例一般控制在95%以上。3.选修学科等级计算方法:各科原始分满分为120分,根据考生成绩按比例折换成相应的等级。A级为前20%(含20%)的考生,B级为前20%至前50%(含50%)的考生,C 级为前50%至前90%(含90%)的考生,D 级为90%以后的考生。4.必修学科的成绩从应届高考之年起算,三年有效;选修学科的成绩当年有效。

达到c就可以，最好是达a啦，试卷难度很难把握，模拟考试要看各个学校，有的学校多，有的少，一般会将各地的模拟题都用来训练...