但无论积累什么，都要强调解读。高中阶段，学好语文有什么具体的方法吗？语文成绩好的同学有没有掌握什么制胜法宝？这是一个合格的高中生应该具备的基本要求。如果朋友们有什么好的汉语学习方法，也欢迎留言。在教学过程中，经常有学生问我，我高中的语文学得怎么样，怎么学的。
高中语文怎么提分? ？
语文考试，同学们对考试的题目类型已经了如指掌，但为什么考试会有差距呢？难道语文成绩好的同学掌握了什么制胜法宝吗？语文成绩的好坏固然有综合的因素，关乎你的知识积累能力运用及情感态度和表达习惯等。说法宝，是希望同学们注意以下几点一以信心取胜虽然每个同学的目标不同，对语文考试的定位不一样，但根本目的还是要实现语文考试成绩的最优化，获得理想的成绩。
这就需要坚信自己的实力，发挥最好的水平。许多人的失败往往输在自信心上，越怀疑，越迟钝，越迟钝，越紧张，草木皆兵，惶惶不可终日，导致语文考试的彻底失败。经过十多年的语文学习，你已经拥有了相当丰富的知识，具备了许多解决语文问题的能力，关键是在面对紧张的考试时将其挖掘出来，释放出来。狭路相逢勇者胜，有信心是取得成功的可靠保证。
二以基础取胜基础涉及面广，主要包括语言知识文言文知识和写作知识。这是需要长期积累的。在考试中表现为选择题多得分，默写题不丢分，阅读鉴赏题少丢分，作文拿到基本分。1选择题多得分。就是要提高自己判断的准确性，如何提高判断的准确性呢？一是根据已知判断未知。对于自己感到模棱两可的，要揣摩出题人的意图和语境的限制因素二是要借助逻辑推理进行判断。
如排序题，就要考虑时空远近，句式对应分类色彩，总分或分总等逻辑关系。三是调动知识经验，利用熟悉的语言运用经验，如成语运用，语病判断等发现其规律。2默写题不丢分。加强背诵无需赘言，提醒大家注意不要写错别字。3阅读鉴赏题少丢分。阅读鉴赏题得满分是微乎其微的，丢分是在所难免的，但怎样做到少丢分呢？一是要注意题型答题模式，抓住要点，特别要注意整体和局部之间的关系，内容和表达技巧之间的关系二是注意表述语言，学会借助阅读材料和诗句的语言整合答案，语言准确通畅对表答技巧方面的术语要得心应手。
4作文拿到基本分。基本分就是45分左右，这要思考得到这个分数的条件。一是审题准确，不跑题偏题二是中心突出，内容充实三是感情真挚，思想健康四是文体符合要求，结构严谨五是语言流畅，书写工整。这是一个合格的高中生应该达到的基本要求。只有达到了这个基本要求，才有条件去谈深刻丰富，有文采，有创新，才能向更高的标准进军。
三以表达取胜语文考试的实质就是考我们的语文表达素养。文言文翻译诗歌鉴赏现代文阅读鉴赏语用题及作文都需要主观表达，占了120分。要想出类拔萃，就要提高自身语言素养，在语言表达上力求精益求精。表达能力强的考生成绩自然高出一般考生。据观察，优秀的答卷在语言表达上有以下一些特点1表达准确得体。2善于整合归纳。
3注重修辞文采。4理性而富于情感。5书写工整美观。每一个板块的表达方式各有特点，这几天就要梳理一下，做到举一反三，随机应变。四以认真取胜部分同学对语文常常有轻藐心理，处理问题马马虎虎，审题失误，答题位置错位，书写潦草杂乱，作文只凑字数等等由于不认真出现的问题常常是语文考试失败的原因。因此希望同学们以稳定的心态对考题认真研读，认真思考，认真表达，认真书写，养成良好的答题习惯。
高中语文应该怎么学？
我是一名高中语文老师，在一所省重点高中任教多年。看到这个问题我很尴尬，但是却产生了惊人的共鸣。在教学过程中，经常有学生问我，我高中的语文学得怎么样，怎么学的。每当出现这种情况，我都觉得很尴尬。我不知道该说假话还是实话——我高考语文考了126分，但我高中的时候，上课从来不听老师讲课。——这个时候我是老师，那以后谁来听我讲课？后来，我找到了一个折中的办法。我跟我的学生说，如果你自觉有更好的学习方法，比上课听我讲课更有效，可以跟我交流。我会答应给你一段时间去验证。在这段时间里，你可以不听课，完成我布置的作业，但你必须给我列一份更详细的计划。
