对于走读生来说，有没有假期并不重要。这里说的是寄宿生。只有提前为每一科制定具体的实施方案，才能在高三的学习中循序渐进，稳步提升。提前做好高三的计划，针对不同的科目制定不同的学习策略，比如英语单词。没有单词的基础，是无法顺利做好试卷的。3500个单词你掌握了几个，剩下的怎么背？
有的学校高三今天4日就放假了，有的高三考前一天6日上午放，你赞同哪种？
我赞同不放假，直到高考。为什么这么说呢？这是有原因的。对于走读的同学无所谓放假不放假，这里说的是寄宿的同学。该准备的物品在学校都准备了。放假能干什么呢？可能有的人说可以准备一下考试用品。其实考试用品学校会统一配备，当然有的地方可能得花十几块钱，十几块钱花就花了吧，毕竟是官方标配，用着放心不是。退一万步说万一用着出了问题，也有地方说理不是。
回家容易返校恢复状态难。也可能有的人说，我想回家稍微休息一下，养精蓄锐，以饱满的热情投入高考。别的不说我就举一个例子，我们过大周的时候一般能回家休息一天，这一天说是休息，可是返校后大部分同学需要至少两天的时间来回复正常的学习状态。如果4号放假回家待两天，大概高考结束了你的高昂学习状态也来了，可是已经晚了。
不宜改变生活节奏。还有的人说，毕竟一生只有一次高考，我回家和父母聊聊天，吃顿好吃的吧。其实高考就是一次平常的考试，只要把自己这三年学的内容，正常的展现在试卷上，你的高考就成功了。所以没有必要把它看的这么隆重，只要一回家就改变了你的正常生活节奏，吃一顿好吃的可能肠胃一下适应不了，很容易闹肚子，这样就得不偿失了。
即将升入高三的学生，到底应不应该有假期？
当然应该有假期，暑假是准高三生最好的休整期和调整期。你好，我是一名北大在读博士生，从2010年进入大学起就开始帮助高中生学习，发现大多数同学在学习中存在着严重的思维误区，以为只要不停地刷题，不停的背诵，就可以把成绩提上去。然而这种陀螺式的学习方式，效果不佳不说，还把整个人搞得十分疲惫，甚至产生对学习厌恶感。
而假期就是一个自我调整的最佳时期，远离了学校高压式的学习氛围，学生可以更清醒地对自我做出一个判断，总结一下上学期学习的不足及对新学期复习的计划。最好是利用假期把之前知识点未掌握牢固的地方解决掉，为高三沉重的复习减轻一些压力。在我帮助学生学习的过程中，根据他们存在的问题写了一本书直击高考漏洞，书中不仅分享了20位清北学霸的学习经验和方法，也结合历年高考总结了各科目的学习重点和解题技巧，能够帮助准高三生找到准确的学习方法，快速提升成绩。
有需要这本书的同学或家长，私信领书，就可以免费领取。很多同学会把假期误会成一个完全放飞自我的阶段，千万不要这样想，否则你会和别人的差距越拉越大。下面我仅对准高三生提出一些复习建议1.主攻薄弱学科。高三已经进入全攻阶段，没有大把的时间让学生在某一科目上耗费太多时间和精力，所以最好在假期把自己的弱势科目部分弥补过来。
2.高三提前规划，针对不同科目制定不同的学习策略，比如英语单词。没有单词的基础，是无法顺利做好试卷的。3500个单词你自己知道几个，剩下的应该怎么背？只有提前为每一科制定具体的实施方案，才能在高三的学习中循序渐进，稳步提升。3.给自己一个时间，让自己放手。在家不看电视也不关手机，多出去看看和朋友聚会，经历一些事情，想想未来。
