老穆分析高中语文差，选什么参考书比较好。作文材料:这是一种专门的作文材料，也可以参考。立意是如何向读者展示思想的灵魂，立意是一个整体的表象。1.有能力用反命题思维看透考点；2.掌握考点对应的知识点，即答题技巧；3.具备理论联系实际的能力；4.设置标准答案。各位同学，这些只是文学文本阅读的一小部分答案。想学好高中语文，还可以用一些文言文阅读，一些古诗词鉴赏，一些名句名篇，默写和讨论类课文阅读，实用类课文阅读和作文。
高中作文素材选什么书？
1.人民日报可以从人民日报里学到非常多的金句和论证观点的方法，人民日报里的评论就是非常标准的范文。2.人物周刊一般会有一些比较热门的关于人物的报道，可以从中选取一些人物来作为素材积累。3.作文素材这是整理好的专门的作文素材类材料，也可以参考。4.当地的或者日常的报纸，我读书的时候，是自己去书店买，现在工作的学校是每周给各个班级分发。
高中语文成绩比较差，要选择什么参考书？
欢迎来到老穆说语文问答领地，老穆将用最大的热忱和最好的回答来回馈您！老穆解析高中语文差，选什么参考书比较好？穆老师认为，语文考的好不好，跟参考书关系不大，重在学习方法。倘若你能将课堂知识点掌握，学校发的练习会做，课后背诵古代诗文和练习历年真题或模拟卷，就可以了。练习？如何练习才是学好语文的关键！比如你去练习一篇文学类文本阅读，比如溜索吧！试题如下文中画线部分描写了峡谷险峻气势，请分析其表现特色。
5分面对这样的试题，不懂现代文阅读知识点的学生是无从下手的。即便懂点的，看到表现特色，也会懵圈！那么，这道题到底该如何做呢？穆老师给出如下建议一看到画线句子就要想到赏句。二看到描写，要想到描写手法。三看到表现特色，就要想到手法。综上所述，本题就是考查学生对描写手法的掌握情况。描写手法有哪些呢？穆老师为大家整理如下图本题分析如下答案如下所以说，解决本题需要具备以下能力1具备反命题思维识破考点能力2熟练掌握考点对应的知识点即答题技巧3具备理论结合实际能力知识点与内容相结合4答案设置规范性亲爱的同学们，以上这些只是解答文学类文本阅读的一小部分，若想学好高中语文，还有语言文字运用部分文言文阅读部分古诗词鉴赏部分名句名篇默写论述类文本阅读实用类文本阅读和作文。
我高中了，语文作文不会写，我背上几百篇常考类型的名篇作文，可以吗？
靠死记硬背别人的文章是没办法写好自己的文章的！因为，别人的文章很难实现病万变药亦万变的对症下药！因为，你所背诵的词语和立意，都无法为你高考作文的题目服务的，这种死记硬背学而不化的学习是变相的抄袭，这种方法也太笨了！正确的学习方法是:1.学思想，先把别人文章里的思想观念搞清楚，学别人的思想理念。思想就是文章的灵魂。
2.学立意，再学别人用什么样立意构思来实现自己的思想理念的释放。立意就是把思想灵魂以什么方式展示给读者，立意是一个整体容貌。3.学架构，学别人用什么样的思路(脉络)去布局来完成思想理念表达的。架构就是文章的结构，是为了应对内容的展开顺序而设置的结构格局，如同一个橘子的各个瓣一样，单分出来是一个独立的部分，合起来共同形成一个完整的橘子。
4.学词句，最后，学习别人遣词造句的不同场景不同语境的风格特点。词句是文章的血肉。5.消化理解:别人的词句不能只背诵下来就一了百了，而要触类旁通地学以致用。消化理解就是吸收别人文章的营养成分。为了方便消化理解，要经常把你所学过的文章分门别类地进行汇总。按照文章体裁进行分类，甚至互相比较，插一个例子，崔灏的黄鹤楼与李白的游金陵凤凰台两首诗，您去比较过吗?这两首的立意结构收放的顺序都一模一样，但是，你能说李白抄袭崔灏的吗？因为，李白没有抄袭崔灏的词句，但是，有抄了崔灏的立意之嫌。
难怪李白爬黄鹤楼的时候想写首诗，但是当他看到崔豪写的黄鹤楼的时候，李白就放下笔不再写了！6.赶紧练。学会举一反三总结探索后，去头条回答各种可以的问题，练习快速打草稿的能力。然后，单击“编辑”进行更正，并在以后添加和删除它们。你的写作能力会迅速提高！不信你试试！否则，你学习再激烈，脑子里除了别人的一些好话，还是一片空白。当命题在考场上出来时，你会拿什么和侃侃自然地交谈？背别人的文章，就像扒了别人的房子，把所有的砖都背下来留着。但是，你忽略了别人家的设计，别人家的结构。你手里只有破砖烂瓦，连别人家的原貌都恢复不了。不用说，你得自己建造风格和结构完全不同的房子！写文章和练武是一样的。如果整天一个人练套路，不做针对性的练习，到了比赛现场，一旦人家不按你的套路来，你还得按原来的套路来吗？真的可以不打了吗？迫于对方的快攻形势，只能被动的在现场看下面的招式，只能紧急仓促的应对！只是在努力应付。
