以前一直没有正常和非正常之分。计算机科学与技术就业面广，虽然很多新兴专业是从计算机专业分离出来的，比如物联网、网络工程、软件工程、人工智能等。计算机科学与技术专业一直是学院的传统专业。该专业自1984年开始招生，每年招生150人左右。
计算机（师范类）与计算机专业有什么不同？
师范类教的多是计算机教学，除了计算机知识，还要学和教师相关的知识，有教师资格证，出来去个学校当电脑老师。非师范的计算机专业就是强调纯计算机技术出来从事计算机相关工作。计算机科学与技术（师范）专业主要面向企事业单位、高等院校、中等（职业）学校及各级教育管理机构，培养计算机科学与技术方面具备扎实的专业基础理论知识和基本技能、良好科学与人文素养、有持续发展潜力和创新精神的从事计算机应用与研发工作的高级专门人才以及IT教育工作者。
师范学校的计算机专业，出来好找工作吗？有何方向？
师范类院校的计算机科学与技术专业其实就业非常好，包括两个方面，一种是能够从事信息技术课程教学的重点中学的卓越教师和行政教育管理人员，一种是面向计算机专业领域，IT行业从事相关的计算机软件，通信网络通信，信息安全等领域的工作。在我国的师范类大学中北京师范大学，陕西师范大学的计算，计算机科学与技术专业非常好，在全国的该专业领域具有强大的影响力。
师范类的计算机科学与技术专业主要培养卓越教师为目标，主要培养掌握计算机科学与技术的基本理论，基本知识和基本技能与方法，具有适应计算机学与技术快速发展的能力，能够从事信息技术课程教学的重点中学卓越教师和相关的教育，科研，行政管理人员。陕西师范大学的计算机科学系就非常好，具有计算机软件与理论博士点和计算机科学与技术硕士学位授权一级学科，2010年计算机科学与技术，增列为陕西省特色专业，2011年计算机软件与理论，增列为陕西省重点学科，2012年获得的计算机科学与技术博士后科研流动和软件工程，或是学位授权一级学科，2014年，学校批准自主设置量子信息学二级学科博士点，2015年，计算机科学与技术学科纳入了学校一学科建设行列，2018年获得计算机科学与技术博士学位授权一级学科。
麻烦大家看看孩子大学报师范数学专业，还是计算机专业，哪个好？
我认为要看孩子兴趣了。若有志于教育行业，数学专业是不错的选择，它的专业性非常强。若能报考一所名牌师范大学的数学专业，毕业后考招教应该很容易。若孩子有潜质，能进一步深造，做大学数学老师，重点中小学老师，都是极有可能的。数学专业毕业生，思路清晰，逻辑性强，作风干练，执行力强，显示出较高的专业素质。若孩子对教育不感兴趣，而对信息和IT行业感兴趣，可以报考计算机信息专业。
我儿子被调剂到陕西师范大学计算机类专业，是不是师范类的计算机将来就业很难？
谢谢邀请，师范类的计算机学生本身学业期满，成绩合格，就有了教师资格证了，如果从事小学初中高中职高教育就不必再考取教师资格证了，再简单地说你有了教育与非教育双重保障，即便是不从事教育职业也是不影响的。所以不用担心。现在大量的毕业生毕业，大量的计算机学生毕业，本身就业就难，依托陕西师大在师范大学的地位，从事教育还是有一定优势的。
孩子被天津师范大学计算机科学与技术录取（非师范类），这个专业怎样？就业前景如何？
本人是该学院一名老师，可以回答您的问题。计算机科学与技术专业一直是学院的传统一本专业，该专业从1984年就开始招生，每年招生150人左右。从2018年开始招生师范生50人。之前一直是不分师范和非师范。现在教师资格证都是社会考试，因此如果想从事教师行业，可以自己上学期间考教师资格证。从招生规模看，就业率一定不会差。
该专业目前的考研率在30%左右。签约率超过90%。我们学院也招收研究生，有一级硕士。计算机科学与技术就业面广，虽然很多新兴专业是从计算机专业分离出来的，比如物联网、网络工程、软件工程、人工智能等。但是计算机科学和技术都会选修这些主干课程，所以比较全面。做程序员不一定非要这个专业毕业。现在任何单位都需要计算机专业人员，所以就业面很广。
