学校体育工作条例，小学体育课的教学内容体育项目有那些

来源：整理时间：2022-07-27 16:03:28 编辑：数码大全手机版

1，小学体育课的教学内容体育项目有那些

就是先做准备运动，再去操场跑几圈，然后就做做广播体操，最后做些小游戏（比如说赛跑，接力赛，“三五成群”什么的）呵呵

跳远，五十米折返跑，迎面接力，100米，200米，大多时候是做游戏

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2，学校体育工作条例颁发于几几年

法律分析：学校体育工作条例于1990年2月20日国务院批准。1990年3月12日国家教育委员会令第8号、国家体育运动委员会令第11号发布，根据2017年3月1日《国务院关于修改和废止部分行政法规的决定》修订。法律依据：《学校体育工作条例》第三十一条本条例自发布之日起施行。原教育部、国家体育运动委员会1979年10月5日发布的《高等学校体育工作暂行规定（试行草案）》和《中、小学体育工作暂行规定（试行草案）》同时废止。

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3，国务院是哪年颁发的学校体育工作条例

《学校体育工作条例》是我国制定的学校体育工作的法律性文件。1990年2月20日经国务院批准，随即于3月12日由国家教委主任李铁映签署国家教委第8号令，国家体委主任伍绍祖签署国家体委第11号令，共同发布，正式施行。5月14日，国家教委、国家体委联合发出《关于实施〈学校体育工作条例〉的通知》。

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4，学校体育课不让体育老师戴遮阳帽合理吗

老师的穿着打扮，教育主管部门有明确规定，穿着要大方得体，不穿奇装异服。体育课上老师戴遮阳帽好像没有明确禁止，正常情况下，老师最好不戴遮阳帽上体育课，主要培养学生不怕苦不怕累的精神，老师的一言一行将影响着学生的健康发展，老师也是学生成长路上的引路人。近日，老师在体育课上戴帽子受到家长质疑，理由是没有陪学生一起晒太阳，而校长批评了这位体育老师并做出了解释，这位体育老师是一位负责任的老师，体育课是最后一节，老师在上完课后集合学生准备放学。由于这位体育老师近段时间身体不好，不适宜在阳光下暴晒，加上老师的工作量也很大，希望学生和家长能够理解。学生身体不舒服，可以向老师请假休息。家长监督老师的上课行为是一件好事，但要具体问题具体分析。用校长的话来说，学生感觉身体不舒服，还可以向老师请假休息，而老师身体不好还要带病坚持上课，为了学生的身体健康，老师默默坚守在工作岗位上，因为不适宜在阳光下暴晒而戴了凉帽，受到学生家长的投诉，校长对体育老师进行了批评教育。校长的这种做法是为了大事化小，小事化了，没有确实考虑到体育老师的真实感受。如果老师有违背师德师风建设相关的问题，欢迎家长投诉老师，现在的老师好像都是弱势群体，稍不注意就会被家长和学生举报。前段时间，五莲二中杨守梅老师用书打了逃课的两位学生，家长投诉老师并给校方和教育局施压，教育局对杨守梅老师作出追加处分的决定，在网络上引起强烈反响。人民日报也对此发声，跪着的老师是教不出站着的学生的。杨守梅老师的处分被撤销，然后被调往五莲一中任教。我们学校的老师，在上体育课的时候，穿着打扮都很规范，没有出现题主所说的这种情况。在体育课上，老师戴着凉帽上课的确不妥，会在学生心目中形成不好的印象。

5，体育课上的意外伤害谁负责有什么相关法律规定在哪儿查询

要看原因，原则上由加害人或其家长负责。如果学校在此过程中有过错，学校根据其过错程度和损失后果的关系，也承担责任，而不是一概由学校承担责任。

学校负责。

学校必须要负责人，因为再怎么说都是在学校发生的，交学费的时候不是就要了保险费啦。

6，学校体育工作条例

第一章　总　则第一条　为保证学校体育工作的正常开展，促进学生身心的健康成长，制定本条例。第二条　学校体育工作是指普通中小学校、农业中学、职业中学、中等专业学校、普通高等学校的体育课教学、课外体育活动、课余体育训练和体育竞赛。第三条　学校体育工作的基本任务是：增进学生身心健康、增强学生体质；使学生掌握体育基本知识，培养学生体育运动能力和习惯；提高学生运动技术水平，为国家培养体育后备人才；对学生进行品德教育，增强组织纪律性，培养学生的勇敢、顽强、进取精神。第四条　学校体育工作应当坚持普及与提高相结合、体育锻炼与安全卫生相结合的原则，积极开展多种形式的强身健体活动，重视继承和发扬民族传统体育，注意吸取国外学校体育的有益经验，积极开展体育科学研究工作。第五条　学校体育工作应当面向全体学生，积极推行国家体育锻炼标准。第六条　学校体育工作在教育行政部门领导下，由学校组织实施，并接受体育行政部门的指导。第二章　体育课教学第七条　学校应当根据教育行政部门的规定，组织实施体育课教学活动。　　普通中小学校、农业中学、职业中学、中等专业学校各年级和普通高等学校的一、二年级必须开设体育课。普通高等学校对三年级以上学生开设体育选修课。第八条　体育课教学应当遵循学生身心发展的规律，教学内容应当符合教学大纲的要求，符合学生年龄、性别特点和所在地区地理、气候条件。　　体育课的教学形式应当灵活多样，不断改进教学方法，改善教学条件，提高教学质量。第九条　体育课是学生毕业、升学考试科目。学生因病，残免修体育课或者免除体育课考试的，必须持医院证明，经学校体育教研室（组）审核同意，并报学校教务部门备案，记入学生健康档案。第三章　课外体育活动第十条　开展课外体育活动应当从实际情况出发，因地制宜，生动活泼。　　普通中小学校、农业中学、职业中学每天应当安排课间操，每周安排三次以上课外体育活动，保证学生每天有一小时体育活动的时间（含体育课）。　　中等专业学校、普通高等学校除安排有体育课、劳动课的当天外，每天应当组织学生开展各种课外体育活动。第十一条　学校应当在学生中认真推行国家体育锻炼标准的达标活动和等级运动员制度。　　学校可根据条件有计划地组织学生远足、野营和举办夏（冬）令营等多种形式的体育活动。第四章　课余体育训练与竞赛第十二条　学校应当在体育课教学和课外体育活动的基础上，开展多种形式的课余体育训练，提高学生的运动技术水平。有条件的普通中小学校、农业中学、职业中学、中等专业学校经省级教育行政部门批准，普通高等学校经国家教育委员会批准，可以开展培养优秀体育后备人才的训练。第十三条　学校对参加课余体育训练的学生，应当安排好文化课学习，加强思想品德教育，并注意改善他们的营养。普通高等学校对运动水平较高、具有培养前途的学生，报国家教育委员会批准，可适当延长学习年限。第十四条　学校体育竞赛贯彻小型多样、单项分散、基层为主、勤俭节约的原则。学校每学年至少举行一次以田径项目为主的全校性运动会。　　普通小学校际体育竞赛在学校所在地的区、县范围内举行，普通中学校际体育竞赛在学校所在地的自治州、市范围内举行。但经省、自治区、直辖市教育行政部门批准，也可以在本省、自治区、直辖市范围内举行。第十五条　全国中学生运动会每三年举行一次，全国大学生运动会第四年举行一次。特殊情况下，经国家教育委员批准可提前或者延期举行。　　国家教育委员会根据需要，可以安排学生参加国际学生体育竞赛。第十六条　学校体育竞赛应当执行国家有关的体育竞赛制度的规定，树立良好的赛风。第五章　体育教师第十七条　体育教师应当热爱学校体育工作，具有良好的思想品德、文化素养，掌握体育的理论和教学方法。第十八条　学校应当在各级教育行政部门核定的教师总编制数内，按照教学计划中体育课授课时数所占的比例和开展课余体育活动的需要配备体育教师。除普通小学外，学校应当根据学校女生数量配备一定比例的女体育教师。承担培养优秀体育后备价格训练任务的学校，体育教师的配备应当相应增加。第十九条　各级教育行政部门和学校应当有计划地安排体育教师进修培训。对体育教师的职务聘任、工资待遇应当与其他任课教师同等对待。按照国家有关规定，有关部门应当妥善解决体育教师的工作服装和粮食定量。　　体育教师组织课间操（早操）、课外体育活动和课余训练、体育竞赛应当计算工作量。　　学校对妊娠、产后的女体育教师，应当依照《女职工劳动保护规定》给予相应的照顾。

7，校园体育包括哪些运动

田径,球类,做操

“体育文化”的定义是：“体育文化是广义文化的一个组成部分，它综合各种利用身体练习和提高人的生物学和精神潜力的范畴、规律、制度和物质设施。”我们按照“文化”的一般定义把“体育文化”可概括为三个层次：表层是运动形式（包括身体运动形式及所使用的场地、器材等物质形态）；中层是体育体制（包括体育的社会组织形态和教学训练体制等）；深层是体育观念（包括身体观、运动观、价值观、方法观等）。校园体育文化的概念在中国古代，"文化"一词是"文治与教化"的意思，认为文化是人类创造出的文明成果对人自身的改造。英、美、法实证的社会学传统将文化视为人类创造的物质和精神成果的总和，而德国思辨的历史哲学传统将文化理解为一种以生命或生活为本位的活的东西。我国著名哲学家张岱年先生认为：文化是既作为人类在人本身的自然及外部自然的基础上，在社会活动中创造并保存的内容之总和而存在，又作力一种活生生的创造活动而演化。校园体育正是人在学校特殊的环境中产生和演进的，完全符合上述文化涵义，其结构本质是一种耗散结构，其系统是一个动态系统，其根本是一个不断创造的过程。体育涵概了文化研究中的人与自然、人与人、人的精神与物质关系的全部三个方面。中国高校校园体育文化应该突出文化范畴的创新精神和体育范围内的个性解放。

各种体育运动都是

8，小孩在中考体育时出现骨折属于校方责任吗

学校无需承担民事责任。学生进行中考体育，学校按规定布置、安排组织考试，已经尽到了教育、管理职责，因此不需要承担民事责任。《侵权责任法》第38条规定，无民事行为能力人在幼儿园、学校或者其他教育机构学习、生活期间受到人身损害的，幼儿园、学校或者其他教育机构应当承担责任，但能够证明尽到教育、管理职责的，不承担责任。第32条规定，无民事行为能力人、限制民事行为能力人造成他人损害的，由监护人承担侵权责任。监护人尽到监护责任的，可以减轻其侵权责任。有财产的无民事行为能力人、限制民事行为能力人造成他人损害的，从本人财产中支付赔偿费用。不足部分，由监护人赔偿。

“孩子在学校体育课上,被同学撞倒,导致骨折”,学校负有责任。因为体育课属于学校的正常教学安排，有专职体育教师指挥或指导，即使撞倒受伤同学的同学，属于非正常原因撞到了该同学，应该负有一定责任外，体育教师的属于管理和保护，同样负有不可推卸的责任。教师授课属于职务行为，同学在体育课上意外受伤，学校同样负有不可推卸的责任。至于学校应该承担多大责任，需要视该同学的受伤原因确定，假如撞倒受伤同学的同学是按照体育教师的要求训练或活动，那么该同学基本可以不承担责任，而应由体育教师及学校承担全部责任。

学生在学校，校方就有保护学生的责任。按你说的校方明显在推脱责任。至于责任的主次就需要找律师了

本人感觉需要具体分析。如果校方已经尽到安全告知义务，并进行了合适的安全措施。校方有什么责任呢？现在学校需要负担的责任太多，对孩子管理力度明显不够，表面上“人性化”了，实则害了这一代学生中相当一部分本来可以转化的学生……当然，如果学校管理上存在问题，是有责任的。

你可以参考下面的法律条文：根据《侵权责任法》第三十八条无民事行为能力人在幼儿园、学校或者其他教育机构学习、生活期间受到人身损害的，幼儿园、学校或者其他教育机构应当承担责任，但能够证明尽到教育、管理职责的，不承担责任。第三十九条限制民事行为能力人在学校或者其他教育机构学习、生活期间受到人身损害，学校或者其他教育机构未尽到教育、管理职责的，应当承担责任。第四十条无民事行为能力人或者限制民事行为能力人在幼儿园、学校或者其他教育机构学习、生活期间，受到幼儿园、学校或者其他教育机构以外的人员人身损害的，由侵权人承担侵权责任；幼儿园、学校或者其他教育机构未尽到管理职责的，承担相应的补充责任。综上，学校是过错责任原则！只有在存在过错的情况下才承担责任！

第七条对未成年人依法负有教育、管理、保护义务的学校、幼儿园或者其他教育机构，未尽职责范围内的相关义务致使未成年人遭受人身损害，或者未成年人致他人人身损害的，应当承担与其过错相应的赔偿责任。　　第三人侵权致未成年人遭受人身损害的，应当承担赔偿责任。学校、幼儿园等教育机构有过错的，应当承担相应的补充赔偿责任。