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甘肃高考作文题目,高考的作文题目是什么

来源:整理 时间:2022-07-22 17:51:11 编辑:数码大全 手机版

1,高考的作文题目是什么

乐喇叭声

高考的作文题目是什么

2,甘肃省2011年的高考作文是什么题目

2011年高考语文科考试已经结束,以下为2011年全国卷(河北、广西、贵州、云南、甘肃、内蒙古、青海、西藏)高考作文题:阅读下面材料,根据要求写一篇不少于800字的文章:2010年9月12日,北京一家体育彩票专卖店的业主为某彩民垫资购买了一张1024元的复式足球彩票,第二天他得知这张彩票中了533万元大奖,在第一时间给购买者打电话,并把中奖彩票交给买主。他成为又一位彩票销售“最诚信的业主”。有人据此在互联网上设计了一项调查:“假如你垫资代买的中了500万元大奖的彩票在你手里,你怎么做?”调查引来16万人次的点击,结果显示,有29.9%的人选择“通过协商协议两家对半分”;有28.1%“把500万元留给自己”;有22.1%的人选择“把500万元给对方”;还有19.9%的人没做选择。要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含义的范围作文,不要套作,不得抄袭。

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3,2008年的甘肃高考作文题目是什么

以"坚强"为话题写一篇作文(第一卷)"一个老鹰在天空看见一只乌龟在海滩上,便飞下去准备捉,但被一个游人看见,帮乌龟赶飞了老鹰,但这只乌龟是他们家族派出的侦察员,回去后向家族报了错误的情报,以至于出来后被返回的老鹰全部吃掉,因为这时那个游人以离开了"阅读上面短文写一篇作文(第二卷)

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4,今天高考各省语文卷的作文题目都是什么疫情相关的都怎么考的

分析一下全国Ⅱ卷的作文题目。【全国二卷】适用地区:黑龙江、吉林、辽宁、内蒙、甘肃、宁夏、重庆、陕西、青海、新疆六句古诗词挑其中二三做文,六句古诗词如下:  1、天行健,君子以自强不息《周易》  2、露从今夜白,月是故乡明(杜甫)  3、何须浅碧深红色,自是花中第一流(李清照)  4、受光于庭户见一堂,受光于天下照四方(魏源)  5、必须敢于正视,这才可望,敢想,敢说,敢做,敢当(鲁迅)  6、数风流人物,还看今朝(毛泽东)不知道为什么有那么多声音说这篇作文题目多么的难,我倒是觉得这篇作文题目并不难。 我们先逐条分析一下所给条件。1.讲自强自立,讲的是人的内在品质,可以举两个例子写成议论文2.思乡3.看内在美不看外在艳,也是讲内在品质的4.有一种好男人心怀天下志在四方的感觉,要心胸宽广 (没听说过这句话,不知道到底是什么意思,但为了按照看到作文题目的第一印象来解析,所以笔者没有去搜索这句话,就按第一印象来解析)5.很直观,敢于正视6.未来需要我们来开拓 题目让挑两到三句来写,那我们就要把题目所给的这六条归归类。首先1和3就可以归为一类。何须浅碧轻红色,自是花中第一流。你可以不好看,但一定要有内在品格,什么品格呢?天行健,君子以自强不息。可以举例霍金啊什么什么的,写一篇议论文完全没问题。2和4也可以放到一起,人人都习惯待在自己的小圈子里,人人都知道月是故乡明,但是好男儿志在四方,我们还是要走出去,实现我们的价值。然后举例论证,又是一篇议论文,也可以写成一篇散文,看功力了。1和5也可以放到一起,正视自己,天行健,君子以自强不息。妥妥的议论文。至于6,虽然很好理解,但是与其他几个放到一起我觉得有点怀怀的,不过我就能想出三条组合来,这题也没那么难吧。给了组合选择权总比扔给你一句话就让你写强。 (以上个人观点,如果觉得解释的还可以拜托留赞顶起,手动比心)
分析一下全国Ⅱ卷的作文题目。【全国二卷】适用地区:黑龙江、吉林、辽宁、内蒙、甘肃、宁夏、重庆、陕西、青海、新疆六句古诗词挑其中二三做文,六句古诗词如下:  1、天行健,君子以自强不息《周易》  2、露从今夜白,月是故乡明(杜甫)  3、何须浅碧深红色,自是花中第一流(李清照)  4、受光于庭户见一堂,受光于天下照四方(魏源)  5、必须敢于正视,这才可望,敢想,敢说,敢做,敢当(鲁迅)  6、数风流人物,还看今朝(毛泽东)不知道为什么有那么多声音说这篇作文题目多么的难,我倒是觉得这篇作文题目并不难。 我们先逐条分析一下所给条件。1.讲自强自立,讲的是人的内在品质,可以举两个例子写成议论文2.思乡3.看内在美不看外在艳,也是讲内在品质的4.有一种好男人心怀天下志在四方的感觉,要心胸宽广 (没听说过这句话,不知道到底是什么意思,但为了按照看到作文题目的第一印象来解析,所以笔者没有去搜索这句话,就按第一印象来解析)5.很直观,敢于正视6.未来需要我们来开拓 题目让挑两到三句来写,那我们就要把题目所给的这六条归归类。首先1和3就可以归为一类。何须浅碧轻红色,自是花中第一流。你可以不好看,但一定要有内在品格,什么品格呢?天行健,君子以自强不息。可以举例霍金啊什么什么的,写一篇议论文完全没问题。2和4也可以放到一起,人人都习惯待在自己的小圈子里,人人都知道月是故乡明,但是好男儿志在四方,我们还是要走出去,实现我们的价值。然后举例论证,又是一篇议论文,也可以写成一篇散文,看功力了。1和5也可以放到一起,正视自己,天行健,君子以自强不息。妥妥的议论文。至于6,虽然很好理解,但是与其他几个放到一起我觉得有点怀怀的,不过我就能想出三条组合来,这题也没那么难吧。给了组合选择权总比扔给你一句话就让你写强。 (以上个人观点,如果觉得解释的还可以拜托留赞顶起,手动比心)各地的高考作文:2020全国卷Ⅰ适用地区:河北、河南、江西、广东、安徽、湖南、湖北、福建、山西阅读下面的材料,根据要求写作。春秋时期,齐国的公子纠与公子小白争夺君位,管仲和鲍叔分别辅佐他们。管仲带兵阻击小白,用箭射中他的衣带钩,小白装死逃脱。后来小白即位为君,史称齐桓公。鲍叔对桓公说,要想成就霸王之业,非管仲不可。于是桓公重用管仲,鲍叔甘居其下,终成一代霸业。后人称颂齐桓公九合诸侯、一匡天下,为“春秋五霸”之首。孔子说:“桓公九合诸侯,不以兵车,管仲之力也。”司马迁说:“天下不多(称赞)管仲之贤而多鲍叔能知人也。”班级计划举行读书会,围绕上述材料展开讨论。齐桓公、管仲和鲍叔三人,你对哪个感触最深?请结合你的感受和思考写一篇发言稿。要求:结合材料,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。2020全国卷Ⅱ适用地区:重庆、甘肃、青海、黑龙江、吉林、辽宁、宁夏、内蒙古、新疆、陕西阅读下面的材料,根据要求写作。墨子说:“视人之国,若视其国;视人之家,若视其家;视人之身,若视其身。”英国诗人约翰?多恩说:“没有人是自成一体、与世隔绝的孤岛,每一个人都是广袤大陆的一部分。”“青山一道同云雨,明月何曾是两乡。”“同气连枝,共盼春来。”……2020年的春天,这些寄言印在国际社会援助中国的物资上,表达了世界人民对中国的支持。“山和山不相遇,人和人要相逢。”“消失吧,黑夜!黎明时我们将获胜!”……这些话语印在中国援助其他国家的物资上,寄托着中国人民对世界的祝福。“世界青年与社会发展论坛”邀请你作为中国青年代表参会,发表以“携手同一世界,青年共创未来”为主题的中文演讲。请完成一篇演讲稿。要求:结合材料内容及含意完成写作任务;选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。2020全国卷Ⅲ适用地区:四川、广西、贵州、云南、西藏阅读下面的材料,根据要求写作。人们用眼睛看他人、看世界,却无法直接看到完整的自己。所以,在人生的旅程中,我们需要寻找各种“镜子”、不断绘制“自画像”来审视自我,尝试回答“我是怎样的人”“我想过怎样的生活”“我能做些什么”“如何生活得更有意义”等重要的问题。毕业前,学校请你给即将入学的高一新生写一封信,主题是“如何为自己画好像”,与他们分享自己的感悟与思考。要求:结合材料,选好角度,确定立意,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。2020全国新高考Ⅰ卷适用地区:山东阅读下面的材料,根据要求写作。面对突发的新冠肺炎疫情,国家坚持人民至上、生命至上,果断采取防控措施,全国人民紧急行动。人们居家隔离,取消出访和聚会;娱乐、体育场所关闭;政务服务网上办理;学校开学有序推迟;公共服务场所设置安全“一米线”。防疫拉开了人们的距离。城乡社区干部、志愿者站岗值守,防疫消杀,送菜购药,缓解燃眉之急;医学专家实时在线,科学指导,增强抗疫信心;快递员顶风冒雨,在城市乡村奔波;司机夜以继日,保障物资运输;教师坚守岗位,网上传道授业;新闻工作者深入一线,传递温情和力量。抗疫密切了人们的联系。请综合以上材料,以“疫情中的距离与联系”为主题,写一篇文章。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。2020全国新高考Ⅱ卷适用地区:海南阅读下面的材料,根据要求写作。读万卷书,行万里路。无论读书还是行路,我们都会与地名不期而遇。有些地名很容易让你联想到这个地方的自然特征、风土民情、历史文化、著名人物等;有些地名会唤起你的某种记忆与情感,或许是一段难忘的故事,又或它对你有着特殊的意义。电视台邀请你客串《中华地名》主持人。请以“带你走近_________”为题(补充一个地名,使题目完整),写一篇主持词。要求:结合材料,选好角度,确定立意,明确文体,切合身份;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。2020北京卷适用地区:北京作文“二选一”从下面两个题目中任选一题,按要求作答。不少于700字。将题目抄在答题卡上。(1)2020年6月23日,北斗三号的最后一颗卫星成功发射,标志着我国自主建设、独立运行的北斗卫星导航系统完成全球组网部署。整个系统由55颗卫星构成,每一颗都有自己的功用,它们共同织成一张“天网”,可服务全球。材料中“每一颗都有自己的功用”,引发了你怎样的联想和思考?请联系现实生活,自选角度,自拟题目,写一篇议论文。要求:论点明确,论据充实,论证合理;语言流畅,书写清晰。(2)当今时代,我们每天都会面对各种各样的信息。其中有一条信息,或引发了你的感悟,或影响了你的生活,或令你振奋,或使你愧疚,或让你学会辨别真伪……请以“一条信息”为题,联系现实生活,展开联想或想象,写一篇记叙文。要求:思想健康;内容充实,有细节描写;语言流畅,书写清晰。微作文“三选一”一、有的同学觉得阅读《红楼梦》《平凡的世界》等“大部头”名著太费时间和精力,不如读缩写本或连环画省时省力。对你此有什么看法?阐明你的观点。150字左右。二、学校举办“生活技能大赛”,同学们可展示烹饪、插花、做手工、修器具等技能。请你介绍一项自己擅长的生活技能。要求:语言简明、条理清楚。150字左右。三、请为新冠疫情期间的快递小哥写一首诗或一段抒情文字。要求:观点明确,言之有据。150字左右。2020天津卷适用地区:天津阅读下面的材料,根据要求写作。“中国面孔”是全球热播纪录片里充满家国情怀的杜甫,是用中医药造福人类荣获诺贝尔奖的屠呦呦,是医务工作者厚重防护服下疲惫的笑脸,是快递小哥在寂静街巷里传送温暖的双手……也是用各种方式共同形塑“中国面孔”的你和我。走过2020年的春天,你对“中国面孔”又有什么新的思考和感悟?请写一篇文章。要求:①自选角度,自拟标题②文体不限(诗歌除外),文体特征明显③不少于800字④不得抄袭,不得套作2020江苏卷适用地区:江苏根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章;除诗歌外,文体自选。同声相应,同气相求。人们总是关注自己喜爱的人和事,久而久之,就会被同类信息所环绕、所塑造。智能互联网时代,这种环绕更加紧密,这种塑造更加可感。你未来的样子,也许就开始于当下一次从心所欲的浏览,一串惺惺相惜的点赞,一回情不自禁的分享,一场突如其来的感动。2020浙江卷适用地区:浙江每个人都有自己的人生坐标,也有对未来的美好期望。家庭可能对我们有不同的预期,社会也可能会赋予我们别样的角色。在不断变化的现实生活中,个人与家庭、社会之间的落差或错位难免会产生。对此,你有怎样的体验与思考?写一篇文章,谈谈自己的看法。【注意】①角度自选,立意自定,题目自拟。②明确文体,不得写成诗歌。③不得少于800字。④不得抄袭、套作。2020上海卷适用地区:上海世上许多重要的转折是在意想不到时发生的,这是否意味着人对事物发展进程无能为力?请写一篇文章,谈谈你对这个问题的认识和思考。要求:(1)自拟题目;(2)不少于800字
分析一下全国Ⅱ卷的作文题目。【全国二卷】适用地区:黑龙江、吉林、辽宁、内蒙、甘肃、宁夏、重庆、陕西、青海、新疆六句古诗词挑其中二三做文,六句古诗词如下:  1、天行健,君子以自强不息《周易》  2、露从今夜白,月是故乡明(杜甫)  3、何须浅碧深红色,自是花中第一流(李清照)  4、受光于庭户见一堂,受光于天下照四方(魏源)  5、必须敢于正视,这才可望,敢想,敢说,敢做,敢当(鲁迅)  6、数风流人物,还看今朝(毛泽东)不知道为什么有那么多声音说这篇作文题目多么的难,我倒是觉得这篇作文题目并不难。 我们先逐条分析一下所给条件。1.讲自强自立,讲的是人的内在品质,可以举两个例子写成议论文2.思乡3.看内在美不看外在艳,也是讲内在品质的4.有一种好男人心怀天下志在四方的感觉,要心胸宽广 (没听说过这句话,不知道到底是什么意思,但为了按照看到作文题目的第一印象来解析,所以笔者没有去搜索这句话,就按第一印象来解析)5.很直观,敢于正视6.未来需要我们来开拓 题目让挑两到三句来写,那我们就要把题目所给的这六条归归类。首先1和3就可以归为一类。何须浅碧轻红色,自是花中第一流。你可以不好看,但一定要有内在品格,什么品格呢?天行健,君子以自强不息。可以举例霍金啊什么什么的,写一篇议论文完全没问题。2和4也可以放到一起,人人都习惯待在自己的小圈子里,人人都知道月是故乡明,但是好男儿志在四方,我们还是要走出去,实现我们的价值。然后举例论证,又是一篇议论文,也可以写成一篇散文,看功力了。1和5也可以放到一起,正视自己,天行健,君子以自强不息。妥妥的议论文。至于6,虽然很好理解,但是与其他几个放到一起我觉得有点怀怀的,不过我就能想出三条组合来,这题也没那么难吧。给了组合选择权总比扔给你一句话就让你写强。 (以上个人观点,如果觉得解释的还可以拜托留赞顶起,手动比心)各地的高考作文:2020全国卷Ⅰ适用地区:河北、河南、江西、广东、安徽、湖南、湖北、福建、山西阅读下面的材料,根据要求写作。春秋时期,齐国的公子纠与公子小白争夺君位,管仲和鲍叔分别辅佐他们。管仲带兵阻击小白,用箭射中他的衣带钩,小白装死逃脱。后来小白即位为君,史称齐桓公。鲍叔对桓公说,要想成就霸王之业,非管仲不可。于是桓公重用管仲,鲍叔甘居其下,终成一代霸业。后人称颂齐桓公九合诸侯、一匡天下,为“春秋五霸”之首。孔子说:“桓公九合诸侯,不以兵车,管仲之力也。”司马迁说:“天下不多(称赞)管仲之贤而多鲍叔能知人也。”班级计划举行读书会,围绕上述材料展开讨论。齐桓公、管仲和鲍叔三人,你对哪个感触最深?请结合你的感受和思考写一篇发言稿。要求:结合材料,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。2020全国卷Ⅱ适用地区:重庆、甘肃、青海、黑龙江、吉林、辽宁、宁夏、内蒙古、新疆、陕西阅读下面的材料,根据要求写作。墨子说:“视人之国,若视其国;视人之家,若视其家;视人之身,若视其身。”英国诗人约翰?多恩说:“没有人是自成一体、与世隔绝的孤岛,每一个人都是广袤大陆的一部分。”“青山一道同云雨,明月何曾是两乡。”“同气连枝,共盼春来。”……2020年的春天,这些寄言印在国际社会援助中国的物资上,表达了世界人民对中国的支持。“山和山不相遇,人和人要相逢。”“消失吧,黑夜!黎明时我们将获胜!”……这些话语印在中国援助其他国家的物资上,寄托着中国人民对世界的祝福。“世界青年与社会发展论坛”邀请你作为中国青年代表参会,发表以“携手同一世界,青年共创未来”为主题的中文演讲。请完成一篇演讲稿。要求:结合材料内容及含意完成写作任务;选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。2020全国卷Ⅲ适用地区:四川、广西、贵州、云南、西藏阅读下面的材料,根据要求写作。人们用眼睛看他人、看世界,却无法直接看到完整的自己。所以,在人生的旅程中,我们需要寻找各种“镜子”、不断绘制“自画像”来审视自我,尝试回答“我是怎样的人”“我想过怎样的生活”“我能做些什么”“如何生活得更有意义”等重要的问题。毕业前,学校请你给即将入学的高一新生写一封信,主题是“如何为自己画好像”,与他们分享自己的感悟与思考。要求:结合材料,选好角度,确定立意,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。2020全国新高考Ⅰ卷适用地区:山东阅读下面的材料,根据要求写作。面对突发的新冠肺炎疫情,国家坚持人民至上、生命至上,果断采取防控措施,全国人民紧急行动。人们居家隔离,取消出访和聚会;娱乐、体育场所关闭;政务服务网上办理;学校开学有序推迟;公共服务场所设置安全“一米线”。防疫拉开了人们的距离。城乡社区干部、志愿者站岗值守,防疫消杀,送菜购药,缓解燃眉之急;医学专家实时在线,科学指导,增强抗疫信心;快递员顶风冒雨,在城市乡村奔波;司机夜以继日,保障物资运输;教师坚守岗位,网上传道授业;新闻工作者深入一线,传递温情和力量。抗疫密切了人们的联系。请综合以上材料,以“疫情中的距离与联系”为主题,写一篇文章。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。2020全国新高考Ⅱ卷适用地区:海南阅读下面的材料,根据要求写作。读万卷书,行万里路。无论读书还是行路,我们都会与地名不期而遇。有些地名很容易让你联想到这个地方的自然特征、风土民情、历史文化、著名人物等;有些地名会唤起你的某种记忆与情感,或许是一段难忘的故事,又或它对你有着特殊的意义。电视台邀请你客串《中华地名》主持人。请以“带你走近_________”为题(补充一个地名,使题目完整),写一篇主持词。要求:结合材料,选好角度,确定立意,明确文体,切合身份;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。2020北京卷适用地区:北京作文“二选一”从下面两个题目中任选一题,按要求作答。不少于700字。将题目抄在答题卡上。(1)2020年6月23日,北斗三号的最后一颗卫星成功发射,标志着我国自主建设、独立运行的北斗卫星导航系统完成全球组网部署。整个系统由55颗卫星构成,每一颗都有自己的功用,它们共同织成一张“天网”,可服务全球。材料中“每一颗都有自己的功用”,引发了你怎样的联想和思考?请联系现实生活,自选角度,自拟题目,写一篇议论文。要求:论点明确,论据充实,论证合理;语言流畅,书写清晰。(2)当今时代,我们每天都会面对各种各样的信息。其中有一条信息,或引发了你的感悟,或影响了你的生活,或令你振奋,或使你愧疚,或让你学会辨别真伪……请以“一条信息”为题,联系现实生活,展开联想或想象,写一篇记叙文。要求:思想健康;内容充实,有细节描写;语言流畅,书写清晰。微作文“三选一”一、有的同学觉得阅读《红楼梦》《平凡的世界》等“大部头”名著太费时间和精力,不如读缩写本或连环画省时省力。对你此有什么看法?阐明你的观点。150字左右。二、学校举办“生活技能大赛”,同学们可展示烹饪、插花、做手工、修器具等技能。请你介绍一项自己擅长的生活技能。要求:语言简明、条理清楚。150字左右。三、请为新冠疫情期间的快递小哥写一首诗或一段抒情文字。要求:观点明确,言之有据。150字左右。2020天津卷适用地区:天津阅读下面的材料,根据要求写作。“中国面孔”是全球热播纪录片里充满家国情怀的杜甫,是用中医药造福人类荣获诺贝尔奖的屠呦呦,是医务工作者厚重防护服下疲惫的笑脸,是快递小哥在寂静街巷里传送温暖的双手……也是用各种方式共同形塑“中国面孔”的你和我。走过2020年的春天,你对“中国面孔”又有什么新的思考和感悟?请写一篇文章。要求:①自选角度,自拟标题②文体不限(诗歌除外),文体特征明显③不少于800字④不得抄袭,不得套作2020江苏卷适用地区:江苏根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章;除诗歌外,文体自选。同声相应,同气相求。人们总是关注自己喜爱的人和事,久而久之,就会被同类信息所环绕、所塑造。智能互联网时代,这种环绕更加紧密,这种塑造更加可感。你未来的样子,也许就开始于当下一次从心所欲的浏览,一串惺惺相惜的点赞,一回情不自禁的分享,一场突如其来的感动。2020浙江卷适用地区:浙江每个人都有自己的人生坐标,也有对未来的美好期望。家庭可能对我们有不同的预期,社会也可能会赋予我们别样的角色。在不断变化的现实生活中,个人与家庭、社会之间的落差或错位难免会产生。对此,你有怎样的体验与思考?写一篇文章,谈谈自己的看法。【注意】①角度自选,立意自定,题目自拟。②明确文体,不得写成诗歌。③不得少于800字。④不得抄袭、套作。2020上海卷适用地区:上海世上许多重要的转折是在意想不到时发生的,这是否意味着人对事物发展进程无能为力?请写一篇文章,谈谈你对这个问题的认识和思考。要求:(1)自拟题目;(2)不少于800字先确定怎样的评价标准。作文考试,其目的应该是考察学生的书面文字表达水平,以及写作反映的文章思维,兼顾合理的观念。因此从三个维度,每个维度分别1~5分评定,5分最好,1分最差,予以评定。维度一,效度水平,作文题能否反映考生的书面文字表达水平,而不是被其他因素屏蔽或干扰。维度二,信度水平,作文题是否有歧义,不同阅卷老师评阅同一份试卷是否能不受教师偏见影响。维度三,难度水平,作文题是否对学生公平,而不会让部分学生不熟悉;以及作为题对于考生是否难以理解,或需要不必要的其他知识背景。下面以上述维度标准略点评今年度高考各作文题。北京卷作文题目,考生需符合预设观点立场,效度水平低,反映的只是考生迎合预设立场的能力,屏蔽和污染了作文考试所应当考察的能力,2分。信度水平一般,几乎没有学生会对题目产生歧义,阅卷老师也可以有教条标准可执行,但对有真知灼见的作文可能会被严重低估,3分。因为是两题选一,难度不算太难,也不难审题,3分。合计8分。上海卷作文题目具有开放性,没有预设立场,考生能自由发挥,无需挖空心思去迎合什么,属于能够正常反映考生写作能力和思维水平的好题目,5分。阅卷教师没有教条因循,如果培训不足,教师个人的审美偏好和个人偏见有可能影响到某些作文卷的评分,但应该影响不大,4分。考生审题不难,无需具备任何不必要的特异性的前置知识,题目题材比较生活化,5分。合计14分。全国三卷比北京卷更预设了倾向性立场观点,具有对考生思想审查的嫌疑,作文考试所应当反映的能力考查被严重污染,1分。阅卷教师必须熟悉题目以及所谓的正确理解预设立场才能评定,有意识形态门槛,否则阅卷教师会感到无措,这同时也意味着,反主流的优秀作文会被严重低估,2分。考生不仅要揣摩正确出题人的预设立场观点,而且还必须熟悉题目所述标语的时代背景及诉求,对于大多数考生来说太难,而且是不必要的知识,1分。合计4分。全国一卷题目具有开放性,考查学生的想象力,虽然有一定的套路因循,但影响应该不大,4分。这一类题目其实是语文教师比较熟悉的类型题目,因此评阅起来驾轻就熟,4分。对于考生来讲,题目中的“他”具有一定的歧义,对男生和女生可能产生差异,特别是女生对“他”的理解有可能往爱情关系上靠,而男生几乎不可能,另外,理科考生需要对当代政治科目内容有一定了解,否则题目素材要求的扣新时代中国就可能有一定难度,3分。合计11分。全国二卷作文题是材料作文,考生可自由发挥的空间不大,而且也有明显的预设立场观点,因此审题立意能不能扣住出题人的预设立场就污染了作文考试应当考查的能力,2分。教师阅卷有一定门槛,有可能出现考生理解超过评阅教师而被低估的现象,2分。考生容易出现两种倾向,不能理解(文科生)和超过出题人理解水平(理科生),前一类考生会因为不必要的前置知识而低分,后一类考生会因为超越题目鸡汤水平而被低估,2分。合计6分。江苏卷作文题目是语言,考生要从题目导语中理解题目中的“语言”与日常概念的不同,如果学生能够Get到,就可以有自由挥洒的空间,而且没有太多不必要限制,4分。教师评阅较能专注于考生作文所反映的写作表达和后面的思维过程,这应当是语文教师比较熟悉和擅长的方面,5分。有一定的难度,对考生的思考和理解能力有门槛,属于对资差生不友好的题目,但对资优生梦充分展现他们的能力和水平,有较好对区分度,4分。合计13分。浙江卷作文考题的最大问题是格局太小,对于并不熟悉浙江文化浙江历史的那部分浙江考生,这个题目设置了不必要的知识门槛,而且也隐含了出题人的预设立场,这两个方面都在一定程度上污染了作文考试应当考查的能力方面,2分。同样,由于浓郁的狭隘地方情结,作文题目事实上很可能给阅卷教师营造一种爱浙江颂浙江的暗示,导致低估那些并不了解浙江文化历史考生的作文卷评分被低估,3分。对考生来说,出题人洋洋自得的浙江情怀增加了理解思考的难度,不难预测有些考生会不知所措地不知所云,3分。合计8分。天津卷与江苏卷有相似之处,但等而下之,从生活器皿之器,引申到器量、国器,有明显生拉活扯之意,相当于给考生铺设了一条模糊的规范,既不能脱轨,又难以找准轨迹,考查的是学生螺丝壳里做道场,生拉活扯的屠龙之术,2分。出题人生拉活扯,阅卷人哪怕掩着鼻子也只能圆题目之偏差,所以标准难以统一,口味参差纷呈,难求一律,2分。考生要将题目导语的中风马牛不相及的四种“器”中整理出大概合理的思路,已经殊为不易,如果考生逻辑不错,拿到这样的题目估计只能掩面长泣,1分。合计5分。
分析一下全国Ⅱ卷的作文题目。【全国二卷】适用地区:黑龙江、吉林、辽宁、内蒙、甘肃、宁夏、重庆、陕西、青海、新疆六句古诗词挑其中二三做文,六句古诗词如下:  1、天行健,君子以自强不息《周易》  2、露从今夜白,月是故乡明(杜甫)  3、何须浅碧深红色,自是花中第一流(李清照)  4、受光于庭户见一堂,受光于天下照四方(魏源)  5、必须敢于正视,这才可望,敢想,敢说,敢做,敢当(鲁迅)  6、数风流人物,还看今朝(毛泽东)不知道为什么有那么多声音说这篇作文题目多么的难,我倒是觉得这篇作文题目并不难。 我们先逐条分析一下所给条件。1.讲自强自立,讲的是人的内在品质,可以举两个例子写成议论文2.思乡3.看内在美不看外在艳,也是讲内在品质的4.有一种好男人心怀天下志在四方的感觉,要心胸宽广 (没听说过这句话,不知道到底是什么意思,但为了按照看到作文题目的第一印象来解析,所以笔者没有去搜索这句话,就按第一印象来解析)5.很直观,敢于正视6.未来需要我们来开拓 题目让挑两到三句来写,那我们就要把题目所给的这六条归归类。首先1和3就可以归为一类。何须浅碧轻红色,自是花中第一流。你可以不好看,但一定要有内在品格,什么品格呢?天行健,君子以自强不息。可以举例霍金啊什么什么的,写一篇议论文完全没问题。2和4也可以放到一起,人人都习惯待在自己的小圈子里,人人都知道月是故乡明,但是好男儿志在四方,我们还是要走出去,实现我们的价值。然后举例论证,又是一篇议论文,也可以写成一篇散文,看功力了。1和5也可以放到一起,正视自己,天行健,君子以自强不息。妥妥的议论文。至于6,虽然很好理解,但是与其他几个放到一起我觉得有点怀怀的,不过我就能想出三条组合来,这题也没那么难吧。给了组合选择权总比扔给你一句话就让你写强。 (以上个人观点,如果觉得解释的还可以拜托留赞顶起,手动比心)
分析一下全国Ⅱ卷的作文题目。【全国二卷】适用地区:黑龙江、吉林、辽宁、内蒙、甘肃、宁夏、重庆、陕西、青海、新疆六句古诗词挑其中二三做文,六句古诗词如下:  1、天行健,君子以自强不息《周易》  2、露从今夜白,月是故乡明(杜甫)  3、何须浅碧深红色,自是花中第一流(李清照)  4、受光于庭户见一堂,受光于天下照四方(魏源)  5、必须敢于正视,这才可望,敢想,敢说,敢做,敢当(鲁迅)  6、数风流人物,还看今朝(毛泽东)不知道为什么有那么多声音说这篇作文题目多么的难,我倒是觉得这篇作文题目并不难。 我们先逐条分析一下所给条件。1.讲自强自立,讲的是人的内在品质,可以举两个例子写成议论文2.思乡3.看内在美不看外在艳,也是讲内在品质的4.有一种好男人心怀天下志在四方的感觉,要心胸宽广 (没听说过这句话,不知道到底是什么意思,但为了按照看到作文题目的第一印象来解析,所以笔者没有去搜索这句话,就按第一印象来解析)5.很直观,敢于正视6.未来需要我们来开拓 题目让挑两到三句来写,那我们就要把题目所给的这六条归归类。首先1和3就可以归为一类。何须浅碧轻红色,自是花中第一流。你可以不好看,但一定要有内在品格,什么品格呢?天行健,君子以自强不息。可以举例霍金啊什么什么的,写一篇议论文完全没问题。2和4也可以放到一起,人人都习惯待在自己的小圈子里,人人都知道月是故乡明,但是好男儿志在四方,我们还是要走出去,实现我们的价值。然后举例论证,又是一篇议论文,也可以写成一篇散文,看功力了。1和5也可以放到一起,正视自己,天行健,君子以自强不息。妥妥的议论文。至于6,虽然很好理解,但是与其他几个放到一起我觉得有点怀怀的,不过我就能想出三条组合来,这题也没那么难吧。给了组合选择权总比扔给你一句话就让你写强。 (以上个人观点,如果觉得解释的还可以拜托留赞顶起,手动比心)先确定怎样的评价标准。作文考试,其目的应该是考察学生的书面文字表达水平,以及写作反映的文章思维,兼顾合理的观念。因此从三个维度,每个维度分别1~5分评定,5分最好,1分最差,予以评定。维度一,效度水平,作文题能否反映考生的书面文字表达水平,而不是被其他因素屏蔽或干扰。维度二,信度水平,作文题是否有歧义,不同阅卷老师评阅同一份试卷是否能不受教师偏见影响。维度三,难度水平,作文题是否对学生公平,而不会让部分学生不熟悉;以及作为题对于考生是否难以理解,或需要不必要的其他知识背景。下面以上述维度标准略点评今年度高考各作文题。北京卷作文题目,考生需符合预设观点立场,效度水平低,反映的只是考生迎合预设立场的能力,屏蔽和污染了作文考试所应当考察的能力,2分。信度水平一般,几乎没有学生会对题目产生歧义,阅卷老师也可以有教条标准可执行,但对有真知灼见的作文可能会被严重低估,3分。因为是两题选一,难度不算太难,也不难审题,3分。合计8分。上海卷作文题目具有开放性,没有预设立场,考生能自由发挥,无需挖空心思去迎合什么,属于能够正常反映考生写作能力和思维水平的好题目,5分。阅卷教师没有教条因循,如果培训不足,教师个人的审美偏好和个人偏见有可能影响到某些作文卷的评分,但应该影响不大,4分。考生审题不难,无需具备任何不必要的特异性的前置知识,题目题材比较生活化,5分。合计14分。全国三卷比北京卷更预设了倾向性立场观点,具有对考生思想审查的嫌疑,作文考试所应当反映的能力考查被严重污染,1分。阅卷教师必须熟悉题目以及所谓的正确理解预设立场才能评定,有意识形态门槛,否则阅卷教师会感到无措,这同时也意味着,反主流的优秀作文会被严重低估,2分。考生不仅要揣摩正确出题人的预设立场观点,而且还必须熟悉题目所述标语的时代背景及诉求,对于大多数考生来说太难,而且是不必要的知识,1分。合计4分。全国一卷题目具有开放性,考查学生的想象力,虽然有一定的套路因循,但影响应该不大,4分。这一类题目其实是语文教师比较熟悉的类型题目,因此评阅起来驾轻就熟,4分。对于考生来讲,题目中的“他”具有一定的歧义,对男生和女生可能产生差异,特别是女生对“他”的理解有可能往爱情关系上靠,而男生几乎不可能,另外,理科考生需要对当代政治科目内容有一定了解,否则题目素材要求的扣新时代中国就可能有一定难度,3分。合计11分。全国二卷作文题是材料作文,考生可自由发挥的空间不大,而且也有明显的预设立场观点,因此审题立意能不能扣住出题人的预设立场就污染了作文考试应当考查的能力,2分。教师阅卷有一定门槛,有可能出现考生理解超过评阅教师而被低估的现象,2分。考生容易出现两种倾向,不能理解(文科生)和超过出题人理解水平(理科生),前一类考生会因为不必要的前置知识而低分,后一类考生会因为超越题目鸡汤水平而被低估,2分。合计6分。江苏卷作文题目是语言,考生要从题目导语中理解题目中的“语言”与日常概念的不同,如果学生能够Get到,就可以有自由挥洒的空间,而且没有太多不必要限制,4分。教师评阅较能专注于考生作文所反映的写作表达和后面的思维过程,这应当是语文教师比较熟悉和擅长的方面,5分。有一定的难度,对考生的思考和理解能力有门槛,属于对资差生不友好的题目,但对资优生梦充分展现他们的能力和水平,有较好对区分度,4分。合计13分。浙江卷作文考题的最大问题是格局太小,对于并不熟悉浙江文化浙江历史的那部分浙江考生,这个题目设置了不必要的知识门槛,而且也隐含了出题人的预设立场,这两个方面都在一定程度上污染了作文考试应当考查的能力方面,2分。同样,由于浓郁的狭隘地方情结,作文题目事实上很可能给阅卷教师营造一种爱浙江颂浙江的暗示,导致低估那些并不了解浙江文化历史考生的作文卷评分被低估,3分。对考生来说,出题人洋洋自得的浙江情怀增加了理解思考的难度,不难预测有些考生会不知所措地不知所云,3分。合计8分。天津卷与江苏卷有相似之处,但等而下之,从生活器皿之器,引申到器量、国器,有明显生拉活扯之意,相当于给考生铺设了一条模糊的规范,既不能脱轨,又难以找准轨迹,考查的是学生螺丝壳里做道场,生拉活扯的屠龙之术,2分。出题人生拉活扯,阅卷人哪怕掩着鼻子也只能圆题目之偏差,所以标准难以统一,口味参差纷呈,难求一律,2分。考生要将题目导语的中风马牛不相及的四种“器”中整理出大概合理的思路,已经殊为不易,如果考生逻辑不错,拿到这样的题目估计只能掩面长泣,1分。合计5分。
分析一下全国Ⅱ卷的作文题目。【全国二卷】适用地区:黑龙江、吉林、辽宁、内蒙、甘肃、宁夏、重庆、陕西、青海、新疆六句古诗词挑其中二三做文,六句古诗词如下:  1、天行健,君子以自强不息《周易》  2、露从今夜白,月是故乡明(杜甫)  3、何须浅碧深红色,自是花中第一流(李清照)  4、受光于庭户见一堂,受光于天下照四方(魏源)  5、必须敢于正视,这才可望,敢想,敢说,敢做,敢当(鲁迅)  6、数风流人物,还看今朝(毛泽东)不知道为什么有那么多声音说这篇作文题目多么的难,我倒是觉得这篇作文题目并不难。 我们先逐条分析一下所给条件。1.讲自强自立,讲的是人的内在品质,可以举两个例子写成议论文2.思乡3.看内在美不看外在艳,也是讲内在品质的4.有一种好男人心怀天下志在四方的感觉,要心胸宽广 (没听说过这句话,不知道到底是什么意思,但为了按照看到作文题目的第一印象来解析,所以笔者没有去搜索这句话,就按第一印象来解析)5.很直观,敢于正视6.未来需要我们来开拓 题目让挑两到三句来写,那我们就要把题目所给的这六条归归类。首先1和3就可以归为一类。何须浅碧轻红色,自是花中第一流。你可以不好看,但一定要有内在品格,什么品格呢?天行健,君子以自强不息。可以举例霍金啊什么什么的,写一篇议论文完全没问题。2和4也可以放到一起,人人都习惯待在自己的小圈子里,人人都知道月是故乡明,但是好男儿志在四方,我们还是要走出去,实现我们的价值。然后举例论证,又是一篇议论文,也可以写成一篇散文,看功力了。1和5也可以放到一起,正视自己,天行健,君子以自强不息。妥妥的议论文。至于6,虽然很好理解,但是与其他几个放到一起我觉得有点怀怀的,不过我就能想出三条组合来,这题也没那么难吧。给了组合选择权总比扔给你一句话就让你写强。 (以上个人观点,如果觉得解释的还可以拜托留赞顶起,手动比心)先确定怎样的评价标准。作文考试,其目的应该是考察学生的书面文字表达水平,以及写作反映的文章思维,兼顾合理的观念。因此从三个维度,每个维度分别1~5分评定,5分最好,1分最差,予以评定。维度一,效度水平,作文题能否反映考生的书面文字表达水平,而不是被其他因素屏蔽或干扰。维度二,信度水平,作文题是否有歧义,不同阅卷老师评阅同一份试卷是否能不受教师偏见影响。维度三,难度水平,作文题是否对学生公平,而不会让部分学生不熟悉;以及作为题对于考生是否难以理解,或需要不必要的其他知识背景。下面以上述维度标准略点评今年度高考各作文题。北京卷作文题目,考生需符合预设观点立场,效度水平低,反映的只是考生迎合预设立场的能力,屏蔽和污染了作文考试所应当考察的能力,2分。信度水平一般,几乎没有学生会对题目产生歧义,阅卷老师也可以有教条标准可执行,但对有真知灼见的作文可能会被严重低估,3分。因为是两题选一,难度不算太难,也不难审题,3分。合计8分。上海卷作文题目具有开放性,没有预设立场,考生能自由发挥,无需挖空心思去迎合什么,属于能够正常反映考生写作能力和思维水平的好题目,5分。阅卷教师没有教条因循,如果培训不足,教师个人的审美偏好和个人偏见有可能影响到某些作文卷的评分,但应该影响不大,4分。考生审题不难,无需具备任何不必要的特异性的前置知识,题目题材比较生活化,5分。合计14分。全国三卷比北京卷更预设了倾向性立场观点,具有对考生思想审查的嫌疑,作文考试所应当反映的能力考查被严重污染,1分。阅卷教师必须熟悉题目以及所谓的正确理解预设立场才能评定,有意识形态门槛,否则阅卷教师会感到无措,这同时也意味着,反主流的优秀作文会被严重低估,2分。考生不仅要揣摩正确出题人的预设立场观点,而且还必须熟悉题目所述标语的时代背景及诉求,对于大多数考生来说太难,而且是不必要的知识,1分。合计4分。全国一卷题目具有开放性,考查学生的想象力,虽然有一定的套路因循,但影响应该不大,4分。这一类题目其实是语文教师比较熟悉的类型题目,因此评阅起来驾轻就熟,4分。对于考生来讲,题目中的“他”具有一定的歧义,对男生和女生可能产生差异,特别是女生对“他”的理解有可能往爱情关系上靠,而男生几乎不可能,另外,理科考生需要对当代政治科目内容有一定了解,否则题目素材要求的扣新时代中国就可能有一定难度,3分。合计11分。全国二卷作文题是材料作文,考生可自由发挥的空间不大,而且也有明显的预设立场观点,因此审题立意能不能扣住出题人的预设立场就污染了作文考试应当考查的能力,2分。教师阅卷有一定门槛,有可能出现考生理解超过评阅教师而被低估的现象,2分。考生容易出现两种倾向,不能理解(文科生)和超过出题人理解水平(理科生),前一类考生会因为不必要的前置知识而低分,后一类考生会因为超越题目鸡汤水平而被低估,2分。合计6分。江苏卷作文题目是语言,考生要从题目导语中理解题目中的“语言”与日常概念的不同,如果学生能够Get到,就可以有自由挥洒的空间,而且没有太多不必要限制,4分。教师评阅较能专注于考生作文所反映的写作表达和后面的思维过程,这应当是语文教师比较熟悉和擅长的方面,5分。有一定的难度,对考生的思考和理解能力有门槛,属于对资差生不友好的题目,但对资优生梦充分展现他们的能力和水平,有较好对区分度,4分。合计13分。浙江卷作文考题的最大问题是格局太小,对于并不熟悉浙江文化浙江历史的那部分浙江考生,这个题目设置了不必要的知识门槛,而且也隐含了出题人的预设立场,这两个方面都在一定程度上污染了作文考试应当考查的能力方面,2分。同样,由于浓郁的狭隘地方情结,作文题目事实上很可能给阅卷教师营造一种爱浙江颂浙江的暗示,导致低估那些并不了解浙江文化历史考生的作文卷评分被低估,3分。对考生来说,出题人洋洋自得的浙江情怀增加了理解思考的难度,不难预测有些考生会不知所措地不知所云,3分。合计8分。天津卷与江苏卷有相似之处,但等而下之,从生活器皿之器,引申到器量、国器,有明显生拉活扯之意,相当于给考生铺设了一条模糊的规范,既不能脱轨,又难以找准轨迹,考查的是学生螺丝壳里做道场,生拉活扯的屠龙之术,2分。出题人生拉活扯,阅卷人哪怕掩着鼻子也只能圆题目之偏差,所以标准难以统一,口味参差纷呈,难求一律,2分。考生要将题目导语的中风马牛不相及的四种“器”中整理出大概合理的思路,已经殊为不易,如果考生逻辑不错,拿到这样的题目估计只能掩面长泣,1分。合计5分。各地的高考作文:2020全国卷Ⅰ适用地区:河北、河南、江西、广东、安徽、湖南、湖北、福建、山西阅读下面的材料,根据要求写作。春秋时期,齐国的公子纠与公子小白争夺君位,管仲和鲍叔分别辅佐他们。管仲带兵阻击小白,用箭射中他的衣带钩,小白装死逃脱。后来小白即位为君,史称齐桓公。鲍叔对桓公说,要想成就霸王之业,非管仲不可。于是桓公重用管仲,鲍叔甘居其下,终成一代霸业。后人称颂齐桓公九合诸侯、一匡天下,为“春秋五霸”之首。孔子说:“桓公九合诸侯,不以兵车,管仲之力也。”司马迁说:“天下不多(称赞)管仲之贤而多鲍叔能知人也。”班级计划举行读书会,围绕上述材料展开讨论。齐桓公、管仲和鲍叔三人,你对哪个感触最深?请结合你的感受和思考写一篇发言稿。要求:结合材料,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。2020全国卷Ⅱ适用地区:重庆、甘肃、青海、黑龙江、吉林、辽宁、宁夏、内蒙古、新疆、陕西阅读下面的材料,根据要求写作。墨子说:“视人之国,若视其国;视人之家,若视其家;视人之身,若视其身。”英国诗人约翰?多恩说:“没有人是自成一体、与世隔绝的孤岛,每一个人都是广袤大陆的一部分。”“青山一道同云雨,明月何曾是两乡。”“同气连枝,共盼春来。”……2020年的春天,这些寄言印在国际社会援助中国的物资上,表达了世界人民对中国的支持。“山和山不相遇,人和人要相逢。”“消失吧,黑夜!黎明时我们将获胜!”……这些话语印在中国援助其他国家的物资上,寄托着中国人民对世界的祝福。“世界青年与社会发展论坛”邀请你作为中国青年代表参会,发表以“携手同一世界,青年共创未来”为主题的中文演讲。请完成一篇演讲稿。要求:结合材料内容及含意完成写作任务;选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。2020全国卷Ⅲ适用地区:四川、广西、贵州、云南、西藏阅读下面的材料,根据要求写作。人们用眼睛看他人、看世界,却无法直接看到完整的自己。所以,在人生的旅程中,我们需要寻找各种“镜子”、不断绘制“自画像”来审视自我,尝试回答“我是怎样的人”“我想过怎样的生活”“我能做些什么”“如何生活得更有意义”等重要的问题。毕业前,学校请你给即将入学的高一新生写一封信,主题是“如何为自己画好像”,与他们分享自己的感悟与思考。要求:结合材料,选好角度,确定立意,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。2020全国新高考Ⅰ卷适用地区:山东阅读下面的材料,根据要求写作。面对突发的新冠肺炎疫情,国家坚持人民至上、生命至上,果断采取防控措施,全国人民紧急行动。人们居家隔离,取消出访和聚会;娱乐、体育场所关闭;政务服务网上办理;学校开学有序推迟;公共服务场所设置安全“一米线”。防疫拉开了人们的距离。城乡社区干部、志愿者站岗值守,防疫消杀,送菜购药,缓解燃眉之急;医学专家实时在线,科学指导,增强抗疫信心;快递员顶风冒雨,在城市乡村奔波;司机夜以继日,保障物资运输;教师坚守岗位,网上传道授业;新闻工作者深入一线,传递温情和力量。抗疫密切了人们的联系。请综合以上材料,以“疫情中的距离与联系”为主题,写一篇文章。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。2020全国新高考Ⅱ卷适用地区:海南阅读下面的材料,根据要求写作。读万卷书,行万里路。无论读书还是行路,我们都会与地名不期而遇。有些地名很容易让你联想到这个地方的自然特征、风土民情、历史文化、著名人物等;有些地名会唤起你的某种记忆与情感,或许是一段难忘的故事,又或它对你有着特殊的意义。电视台邀请你客串《中华地名》主持人。请以“带你走近_________”为题(补充一个地名,使题目完整),写一篇主持词。要求:结合材料,选好角度,确定立意,明确文体,切合身份;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。2020北京卷适用地区:北京作文“二选一”从下面两个题目中任选一题,按要求作答。不少于700字。将题目抄在答题卡上。(1)2020年6月23日,北斗三号的最后一颗卫星成功发射,标志着我国自主建设、独立运行的北斗卫星导航系统完成全球组网部署。整个系统由55颗卫星构成,每一颗都有自己的功用,它们共同织成一张“天网”,可服务全球。材料中“每一颗都有自己的功用”,引发了你怎样的联想和思考?请联系现实生活,自选角度,自拟题目,写一篇议论文。要求:论点明确,论据充实,论证合理;语言流畅,书写清晰。(2)当今时代,我们每天都会面对各种各样的信息。其中有一条信息,或引发了你的感悟,或影响了你的生活,或令你振奋,或使你愧疚,或让你学会辨别真伪……请以“一条信息”为题,联系现实生活,展开联想或想象,写一篇记叙文。要求:思想健康;内容充实,有细节描写;语言流畅,书写清晰。微作文“三选一”一、有的同学觉得阅读《红楼梦》《平凡的世界》等“大部头”名著太费时间和精力,不如读缩写本或连环画省时省力。对你此有什么看法?阐明你的观点。150字左右。二、学校举办“生活技能大赛”,同学们可展示烹饪、插花、做手工、修器具等技能。请你介绍一项自己擅长的生活技能。要求:语言简明、条理清楚。150字左右。三、请为新冠疫情期间的快递小哥写一首诗或一段抒情文字。要求:观点明确,言之有据。150字左右。2020天津卷适用地区:天津阅读下面的材料,根据要求写作。“中国面孔”是全球热播纪录片里充满家国情怀的杜甫,是用中医药造福人类荣获诺贝尔奖的屠呦呦,是医务工作者厚重防护服下疲惫的笑脸,是快递小哥在寂静街巷里传送温暖的双手……也是用各种方式共同形塑“中国面孔”的你和我。走过2020年的春天,你对“中国面孔”又有什么新的思考和感悟?请写一篇文章。要求:①自选角度,自拟标题②文体不限(诗歌除外),文体特征明显③不少于800字④不得抄袭,不得套作2020江苏卷适用地区:江苏根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章;除诗歌外,文体自选。同声相应,同气相求。人们总是关注自己喜爱的人和事,久而久之,就会被同类信息所环绕、所塑造。智能互联网时代,这种环绕更加紧密,这种塑造更加可感。你未来的样子,也许就开始于当下一次从心所欲的浏览,一串惺惺相惜的点赞,一回情不自禁的分享,一场突如其来的感动。2020浙江卷适用地区:浙江每个人都有自己的人生坐标,也有对未来的美好期望。家庭可能对我们有不同的预期,社会也可能会赋予我们别样的角色。在不断变化的现实生活中,个人与家庭、社会之间的落差或错位难免会产生。对此,你有怎样的体验与思考?写一篇文章,谈谈自己的看法。【注意】①角度自选,立意自定,题目自拟。②明确文体,不得写成诗歌。③不得少于800字。④不得抄袭、套作。2020上海卷适用地区:上海世上许多重要的转折是在意想不到时发生的,这是否意味着人对事物发展进程无能为力?请写一篇文章,谈谈你对这个问题的认识和思考。要求:(1)自拟题目;(2)不少于800字

5,求20篇高考作文题目要不同的

羊在河里游泳,羊掉进了河,何扬蓝色经典等等

6,今年甘肃高考的作文该写个什么题目好呢

2014年甘肃高考作文题目点评一:  给动物园的动物喂食物是2014年出现频率最多的新闻材料,从这个角度讲,这则材料可谓紧贴时事,其新颖性值得肯定。从作文立意的角度看,这则材料作文可以发挥的余地很大。  1.紧扣材料,书写素养。很显然,喂养动物是一种不道德的行为,因为它违反了动物园的规则,考生可以写,遵守道德规范,做文明的旅游人。  2.遵守规则,规范行为。这道题目背后隐含了一个规则的问题。自然保护区是在制定规则,游人是在破坏规则,考生可以写“规则”在现实生活中的重要性。由此也可联想到当前的“反腐”大潮,腐败者的实质是在破坏社会的大规则-----法律。  3.联系教育,充分联想。这则材料反映了一个教育的问题,如果我们一味的给孩子喂食物,就会让孩子失去生存的能力,考生可以写学会独立,学会生存。  4.关注两端,充分审题。材料中出现的要素有两个,即游人和自然保护区,考生可站在任何一端立意,亦可综合考虑来把握。  5.展开想象,童话书写。考生可以站在动物的角度来立意,以动物的口吻告诉人们“喂食”的危害,这样会让作文更有新意。  总体而言,2014年甘肃高考作文的立意还是比较容易把握的。█ 2014年甘肃高考作文题目点评二:  出于保密的原因,2014年甘肃的高考真题只有在全部考试结束后才能见到。考场外听了几个考生的转述,大体有些了解,试着做些分析。  一、延续了近几年作文考试轻审题重写作的命题思路。试题材料简短,内容明确,考生理解起来并不困难。大体上可以从三个方面去立意。首先从材料涉及的具体内容入手,就事论事,探讨野生动物的保护问题,深入研究保护原则和措施,提出有见地的建议。其次,由动物保护问题,进一步谈人事,讨论教育的问题,可以从反面谈过度关注孩子、包办孩子的一切的错误教育方法,也可以从正面谈放手教育、培养孩子的独立精神和生存能力的教育观。这个话题,与学生生活密切,是当下的热点问题,考生有话可说,利于考察学生谋篇布局、弥纶成篇的能力。再次,就游客的行为,可以写遵守规则、文明出游等。  二、作文材料偏重于议论,有利于考察学生分析问题、解决问题的能力,适合写议论文。结构可以采用议论文的一般写法,即提出问题---分析问题---解决问题;也可以采用起承转合式的结构,这样的结构更能直观反映出学生的逻辑分析能力,更容易引起阅卷老师的注意,进而得个满意的分数。  三、作文得分的关键在语言。好作文的语言要么优美雅致,诗情画意,要么明白晓畅,朴实无华。不管是哪种风格,一定要顺畅连贯,一气呵成。或整散结合,错落有致;或语气呼应,气息畅通;或语词铺垫,一脉相承。  高考作文从总的方向上来说在朝着思辨性的方向发展,尽可能让我们的考生,让我们的学生学会多维的去思考一个问题。比如说怎么看待一场比赛的赛制,怎么样来看待不朽,怎么样来看待自由,怎么样来看待剧本谁说了算,怎么样来看待规矩,其实是提出很多问题,让学生学会思辨,正面看,反面看,从多个角度去看。今年考题无论是国家的命题,还是各省的命题,更注重的是思辨性。█ 2014年甘肃高考作文题目点评三:  题目开放性强,材料有点短  “材料作文虽然可发挥的空间较大,但也很容易偏题。”师大附中考点外,来自一中的考生小陈告诉记者,2014年甘肃高考作文题目有些“难以掌控”,她以《警惕照顾为桎梏》为题,从长辈不要过分溺爱孩子的角度来写。  相比平时的训练,小陈认为这样开放性强的作文题比较难写。此外还有多名考生认为给出的材料太短,理解起来比较困难和模糊。  但来自试验中学的考生小高则一脸轻松,“挺好写的啊!”她告诉记者,自己以“独立”作为主题,从青少年成长中应该培养自己的独立意识来写。希望中学考点的小尹,也同样写的是自立自强,“题目是平常训练过的材料作文,理解起来感觉也不是很难!”█ 2014年甘肃高考作文题目点评四:  2014甘肃高考作文题目依旧为材料作文,材料大意为,有游客到动物园,喜欢动物给动物喂食,使动物丧失了捕食能力,同时,有动物保护区明示,不能给动物喂食,乱喂食的人会被依法处置。  对此,外国语中学高三年级语文备课组组长宋老师第一时间接受记者采访时认为,今年作文题目体现了社会热点、生活细节和公共道德,是三者的完美结合体。作文难度跟去年相比基本持平,学生拿高分的话要有自己明确的观点,能体现出一些核心的价值观。  “2014年的甘肃高考作文题蕴含了要尊重公共秩序、公共道德,学会自省自律的道理。”宋老师认为,今年作文材料中的到动物园随便给动物投食这种行为,这是社会生活中的一个细节话题,像中国式过马路一样,虽然是小节,但要值得注意。这告诉考生们要做好小事,管好小节,学会自省自律,遵守公共秩序和公共道德。  “今年的高考作文题延续了近年来关注社会人生的理念,选材都是学生身边的事。”宋老师说,今年的作文从整体上看,依然是贴近生活的,就是告诉大家要遵守公共秩序,比如过马路不要闯红灯,到动物园里不要随便给动物乱投食,不要乱踩草坪,不要乱丢垃圾,都是属于生活中的小事,但都要从小事做起,注意小节。  对此,宋老师建议,学生们以后要多关注生活,关注身边的事。  在审题方面,今年作文题给出的材料主题比较明确,审题不难,主题明确,学生跑题可能性不大。拿高分要看考生平时的积累,同时,考生要能将这个问题看得深刻一些,要有自己明确的观点,能体现出一些核心的价值观。“立意要明确,论证要严谨,题目要好,书写要工整,这些也都是考生拿高分的必要条件。”  今年的作文在立意上减轻了难度,学生可从多角度进行写作。考生们可以从保护动物、保护资源,遵守公共秩序、公共道德等角度入手,再延伸的话,可以探讨培养人才不要一味投食,就如野生动物有自己的需求何规律,培养人才也要尊重规律等。

7,甘肃今年的高考作文试题是什么

今年甘肃省高考语文作文是一则材料,材料题目为《老鹰和海龟》,材料内容是:有个好心人在海边发现一只小海龟从沙穴里往出爬,这时过来一只老鹰要抓小海龟,游客把小海龟护送到大海,把老鹰赶走。这时一群海龟从沙穴里爬出来,爬向海里,原来这只小海龟是个侦查兵。等好心人走后,马上来了一群老鹰。根据此材料自拟题目写作文,文体不限,字数800左右。

8,本届中高考的作文题

《又见枝头吐新芽》和《不要轻易说不》
作文题 《新华字典》中有一个新词叫“愿景”,请以“愿景”为题,写一篇800字的议论文。 嘉宾的话 “愿景”这个词渐渐用得比较广泛了,既有政治方面的,也有企业方面,也有用在个人方面的,它的基本意思是心中美好的前景,可以是奋斗的目标,实现的愿望。因此,从这个基本意思出发,写出一种“理想”、“向往”、“憧憬”的内容,都符合题意,用叙议抒情结合来写比较好,其中对“愿景”的描绘可以是很感人的,但如何实现“愿景”需要写得“实”,否则就可能流于空泛,华而不实了。
以坚强为话题写篇作文

9,为什么高考作文题目千奇百怪

因为高考作文题更加注重给予考生思维空间,所以许多题目都带有很强的思辨性,这是为了激发考生多向思维。同时高考作文越来越靠近现实,更关注热点焦点,关注社会发展,鼓励考生更切实的写作。部分考卷对作文的体裁要求打破了“诗歌除外”的惯例,做了一些大胆的突破和创新。这些转变使得高考作文题目“千奇百怪”。2021高考作文新高考|卷:生而强者不必自喜也,生而弱者不必自悲也 新高考II卷:根据"人"字漫画写一篇文章 全国甲卷:可为与有为 全国乙卷 :论理想与家国情
因为高考作文题更加注重给予考生思维空间,许多题目都带有很强的思辨性,这是为了激发考生多向思维。同时高考作文越来越靠近现实,作文题目结合更多实事举例,鼓励考生更切实的写作。

10,高中语文考试作文准备题目

好象我都是临场发挥的,不用怎么去刻意准备的,每个人的都有自己的世界观和人生价值观,把自己的观点和作文的材料结合就是一种好的临场发挥了,把句子写好点,总不会很低分的
2008全国各地高中语文高考作文题目 提供了包括汶川发生地震、政府反应、民众捐款、救援队救援等六条与抗震救灾有关的素材,要求考生完成800字作文,不限文体。   湖南省 根据意境诗句自由命题作文   “天街小雨润如酥,草色遥看近却无”根据韩愈诗中你读出的意境和哲理写一篇议论文或记叙文。   福建省 根据阅读材料立意命题   三个人……一个人说,我喜欢喝果汁,另一个说我喜欢喝苦咖啡,最后一个说我喜欢喝白开水。以此立意为题作文。   重庆市 在自然中生活   给了现代汉语词典中关于自然的三种解释,根据提供的内容写作,2008高考重庆作文题目:   命题作文:生活在自然中   除了诗歌外,文体不限,字数800左右。   安徽省 带着感动出发   请以“带着感动出发”为题,写一篇不少于800字的文章。(60分)   【注意】1、立意自定。2、文体自选。3、不得抄袭,不得套作。4、不得透露个人相关信息。5、书写规范,正确使用标点符号。
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