怎样提高高中语文，请问怎样才能提高高中语文成绩急

1，请问怎样才能提高高中语文成绩急

金熙珍好听一点咯.. 三顺...听起来会象男生的名字.. 而且有点老土.. 金熙珍听起来会高贵一点..

请问怎样才能提高高中语文成绩急

2，高中语文如何提高成绩

你好，高中语文提升成绩可以这样：1、语文课很重要。高中语文老师上课时，一般讲课都很有针对性，而且老师的经验丰富，上课时跟着老师走，认真听课，做好听课笔记，有不懂的问题及时向老师反馈，不要胆怯，老师一般很愿意回答学生的问题。2、做好平时的阅读积累。多阅读，多积累，对于语言学习是非常重要的。不要局限于课本上的内容，平时可以阅读一些文学杂志、名家著作等，这样可以增强语感，增强对于句段的组织能力。遇到好的句子段落可以在本子上记下来，“好记性不如烂笔头”这句话相信每个语文老师都会说很多遍，阅读片段记录下来，可以作为写作时的素材，仿照它去写也是可以的。阅读一篇美文或者巨著要学会去写些自己的心得体会，这样也会增强自己的写作能力和分析能力。3、平时多做一些模拟试题。既然平时总觉的考试时间不够用，那么就多训练自己适应考试的时候节奏。做模拟题开始的时候可以不限制时间，去感受语文考试的大概题型和出题方式，虽然会有不同，但是有了感觉再做题会更显得得心应手；然后就可以逐步的加上时间限制，在规定的时间内自己必须做完多少题，多做这样的训练，考试的时候时间管理就很容易了，最起码不会出现手忙脚乱的节奏。4、要学会虚心请教。“三人行，必有我师”“达者为师”等等这类话语在学习的时候会经常被提到，虚心请教他人真的很重要，每个人看问题的角度、考虑问题的方式都不一样，有时候自己钻进牛角尖，请教其他人会得到意想不到收获，不论老师还是同学都可以虚心去请教问题。而且吸取其他人的学习经验来丰富自己的学习方法，对自己的学习也是很有帮助的。5、寻找自己的背诵方法。学习语文背诵很重要，一般都是多读，多写。一篇需要背诵的文章多读几遍，然后在本子上多写几遍，就会加深记忆，容易背诵下来。也可以寻找一些自己的小窍门，比如当时我就喜欢写小卡片，把关键词写上，然后自己去回忆原文默写。

高中语文如何提高成绩

3，高中语文应如何提高

可以联系我，我都教高三16届语文了。得法者，事半功倍，不得法者，做题做死了，也不见得能提高分数。

多看书，其实每个人对语文都是有感觉的，这种东西还是要你自己去把握，他是没有单纯的方法，但任何事情都是有一条捷径的，那就是认真。

多看课外书，包括小说啊、《读者》之类的杂志。把能用得上的好句好词记下。提高语文的语感。其实高中语文的题目都是有规律可寻的，看看标准答案怎么答，提个例子：问：这个比喻有什么作用？答：这比喻生动形象地形容了什么什么，更加突出了什么什么的特点！这就是规律，一般这样答都能拿到一半以上的分数。除外就是作文了，个人感觉议论文比较吃香。只要找准论点，加以评论，再升华到高一层次的体会或者意义，结尾再呼应开头，这议论文就成功了。当然，这里你平时积累的好句好词就用得上了，这样能使你的文章看上去更优雅更舒服。那是老师们最喜欢的！以前高中的科目，就只有语文比较突出，上课看课外书被抓的事不少了，呵呵。。。。这都是个人的一点小建议，希望能帮到你。谢谢！

主攻1选择题！！！选择题是拉分的关键啊！一题三分啊！！！多做2文言文的习题，特别是翻译！它分值高！；一定要熟记所要求3默写的文言文和诗句·很简单，每天不松懈地记几篇，且温习，一定能全记下的；老师布置的作文每篇都要写！要多多积累经典、新颖、最近的作文素材，且熟记20篇右不同素材！别怕！其实只要你会灵活转化，不同的作文题也可以用同样的作文素材，一般能通用的哦，只要你会灵活转化语言表达要义就OK！！！

高中语文应如何提高

4，怎么样才能有效提高高中语文成绩我语文好差学校里老是不及格

学好语文关键在于积累。语文融入到我们每天的生活中，故要学好语文就得把它与生活紧密结合，从生活中来，到生活中去。我们的生活五彩斑斓，一个生活的有心人总能从中发现和获得无限精彩的知识和素材，并且这些都是最有生命力最富时代感的。一位外国著名作家有一次请朋友吃饭，他看见菜单上的菜名起得很有意思，就马上拿出随身携带的本子记录起来，却忘记了朋友的存在。其实许多有名的作家都有随身带个本子的习惯。记些什么？可以记下交谈中的连珠妙语，可以记下突发的思维灵感，可以记下独特的事件等。我们不一定要这样做，但起码应养成一个善于观察生活，勤于思考生活，将感性认识上升为理性认识的良好习惯。第二个积累的途径是听课和练习。老师的授课是相当关键的，她给予我们的是经过筛选后的精华，并且有着很强的指导和启发意义。练习也是必不可少的，并且要有一定的量。我们要通过听课和一系列同步练习或专题练习，将基础知识和基本阅读及写作技巧牢牢掌握。第三个积累的途径是看书读报。只要你肯钻进书的海洋游历一番，一段较长时间后，你可能发现曾结结巴巴的你居然能出口成章。博览群书确实能快捷有效地积累知识，能在潜移默化中提高我们的阅读能力和语言的综合能力。一般来说，阅读量提高了，语文水平自然也提高了。而看书也有方法可言。首先应选择好一些优秀的读物；在看书时，应注意运用老师教给我们的方法去看；看后亦不妨做些读书笔记，摘录精彩的词句、语段和有用的材料。第四个积累的途径是习作。有时会读书的人不一定能写出好文章，只有通过自己实践练习，学以致用才能真正获得了知识，知识积累的过程才算完成。而习作形式可以是日记、周记、读后感、命题作文、随笔等。以上是本人学习语文方法的简单归纳，愿我们能在互相交流中共同提高。

高三要提高靠积累是不行了的来不及了积累这事要从高一就开始做更长远要从初中就开始学习没有速成的尤其是语文但是你可以如此尝试一下通过几次考试后发现你最薄弱的环节比方说是作文比方说是阅读那个环节失分与别人相比要高出好多的就有大问题那么就找专门的专题训练吧举个例子比方说阅读根据现在的题型一般可能问你关于作者所体现的观点作者在某一段所运用的写作手法及好处等等之类的概括题那么你可以找几篇习题来狂练然后顿一顿对这几篇进行一下总结找出点心得来高三了上语文课时并不是老师讲的你都要听自己最好如上制定一个补弱计划如果发现老师讲的专题你已经掌握的比较好了就不用去一心一意的听了去补你的薄弱点吧加油加油提高时间利用率

我初中的时候有一个同学她从来不做语文作业但是看小说书看到夜里才睡觉她语文成绩满好的我也学她了但是。没成功

没办法..只有多做些练习题了!至于作文:你可以试着去读一些小说,自己去写一些回过头来,自己觉得自己稚嫩的时候,你就有提高了!一步步来...

5，高中语文怎么提高

文言文和阅读要多看，从中能找到规律和捷径。多看点文章。

您好，我是至善的陈老师，很高兴能够为您服务。高中阶段的语文学习与小学初中有明显的不同，主要是学习的理性意识的增强，学习的自我调控意识的增强，因此，高中语文学习应该建立起有别于初中的五大习惯： 1.静心读书：主要指阅读一些厚的课外读物，多吸纳知识。 2.大声读文：主要是讲读古文，因为大声读，才能够暴露一些字音字义的毛病，才容易督促自己去查找注释或工具书，才能内化为自己的东西。 3. 积累梳理：对于已有的和新摄入的内容，都应该尽可能的进行整合梳理，包括新认识的字，新接触的语词，新领悟的精粹的语句，以及一些文学形象一些中外名篇。 4. 学会倾听：课堂上老师的讲授、同学之间的讨论、学术厅里的报告、课间休闲的聊天、公交车上的谈话，都需要我们学会倾听，迅速敏捷地感受与领悟，提取出主题词，从这些无字句处获得丰盈的收获。 5. 主动交流：“独学无友则孤陋而寡闻。”我们要主动参与到学习的思考与讨论之中，融入到学习的大环境大磁场里，主动的用口进行述说，用笔进行倾吐，把自己的所学所思所悟表达倾吐出来，与同学分享，与老师分享，这样也才能够获得大家的认可，得到进一步的讨论指导与深化。特别是用笔进行交流，应该没有任何心理负担，实话实说，直话直说，完全不用去考虑怎么开头怎么结尾，把写作技巧章法抛到一边去吧。只要自己的坦然真诚的，说的是真化实话心里话，就永远是好的。高中学生正开始处于“恰同学少年，风华正茂”的时代，自然也容易是“指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯”的热血青年，然而，如果我们注意到了以上五个方面的习惯养成，对自己的提升就会更加稳健厚实，对自己的一生就会奠定好更加坚定的学习与交流的发展基础。祝学习进步！

其实高三以后提高语文应该根据高考卷的形式啦。新课标高考卷主要有：1，现代文阅读2，文言文阅读 3，诗词鉴赏4，古文填写5，阅读题6，表达题（仿写，成语使用，修改语病等）7，作文。看你自己在那部分欠缺。考试之后看那个地方失分多，然后做专题练习。细节问题也要注意，例如诗词鉴赏中可以分类为几个主要问题：1，诗歌中的意象2，表达技巧及其作用效果3，思想感情4，古诗分类（送别诗，写景诗，咏物言志诗，怀古咏史诗，即事感怀诗，边塞征战诗，思乡诗，闺怨诗）5，万能公式（例如，诗中描写了什么样的图景，这样写的好处：特定形象解读=指出形象+说明形象的具体特征+揭示形象内涵）那部分失分多，就坐专题，总结做题技巧。要知道到高三了，就是为了高考分，一切为了分数，能提一分是一分，做题技巧会很有效。下边那些说的是提高自身修养吧。就是为了高考，就是为了分，其他一切都是扯淡。

语文：学习实际上就是提高语文素质和语文能力的一个过程。那就是他们阅读量大、阅读范围广，而且一边读一边写，经常写读后感。　读，是提高阅读理解能力的一个有效途径。可以提高自己的阅读理解能力。也是一个积累语文基础知识和作文素材的手段。写出来的文章也不会空洞干巴，而是洋洋洒洒，言之有物了。　写，在作文方面。虽然说，文无定法，但是作文还是讲究一点“法”的。应试作文与平时写的文章是有区别的。平时写的文章，我们是去“品味”，而应试作文往往是浏览的。浏览与品味就有了质的区别。所以写应试作文非注意一点应试技巧不可。比如文章开头，单刀直入，开宗明义，一开篇先让读者明白你在写什么，这点很重要。否则，看了半天了，读者还云里雾里，不知道你要说什么。这怎么可以呢?文章主体部分一定要围绕中心去写，一定要言之有物，这些最起码的要求必须做到。到了结尾部分，对所要表达的主旨最后再强调一次，加深一下读者的印象。这样，一篇文章也就大功告成了。　最后，再提一个建议：充分地利用课文。提高阅读理解能力的有效方法是“读”，只要广泛地阅读就可以了。但是，读课文有读课文的好处。第一，课文是你的无声的老师。我们在读文章的过程中，对“写了什么”“怎么写的”，思考的正确与否呢?如果无人请教，我们将无法确定。可是如果我们去读课文，就不会存在这些问题。每篇课文都有阅读指导，课文之后还附有一些注释，它们可以给我们解疑答惑，帮助我们积累知识。　　综上所述，我想只要坚持了读和写，一定可以提高语文能力和素质。总之，是个积累的过程，你了解的越多，学习就越好，所以多记忆，选择自己的方法。祝学习成功！