至今已有数百位德国或德国科学家和诺贝尔奖获得者，这是德国教育的最好证明。为什么日本、德国、以色列的科学家经常获得诺贝尔奖，而我们的科学家没有？二战后被美国控制的德国科学家有1500多名，其中100多名纳粹专家研发了火箭。有些教授，科学家，也希望自己有水平，有地位。
世界各国的天才德国有爱因斯坦，美国有爱迪生，中国有哪些人？
如此伟大的天才中国还真没有！爱迪生一生的发明共有两千多项，拥有专利一千多项，他的一大发明就是现在的电灯泡，给人类带来了光明，明亮了夜晚的地球。然而，为了这光明，人们不得不挖尽地球上的煤碳，用完地球里的铀矿，能量迅速耗尽，今后的人类会用什么呢？爱因斯被称为世纪伟人，他也与光有关，因光量子而获诺奖，他E=mc2方程创造了消灭人类的核弹，被誉为世界摧毁者，不知他的量子论对世界带来什么？而将中国人用来欢娱烟花的四大发明之一火药变成杀人炸药的诺贝尔，用血淋淋的双手捧出危及人类的诺奖，从此将西方的天才们聚于麾下，准备毁灭宇宙！没有，中国真的没有这样的天才，有的只是天人合一和而不同美美与共的思想！。
二战中为什么德国的科学家那么厉害？
我是东斯坦因，认真对待每一个问题！二战中，德国的科研水平之高，科学家能力之强一直受很多人称赞。二战中德国科技之所以这么厉害首先是建立在德国坚实的教育系统之上的。在西方近代教育的发展进程中，德国曾作出重要贡献。18世纪末，普鲁士就立法推行义务教育，开创了教育史上的一个先例。在政府的大力推动下，教育体制不断完善。
教育视导公立教育义务教育制度实科教育师范教育双规学制和双元制职业教育等，也大多起源于德国。发达的教育，使德国高素质人才，一茬接着一茬不断涌现出来，逐步形成了一个庞大的人才金字塔。至今为止德国或者德裔科学家，诺贝尔奖得主人数有百人之多，就是德国教育最好的证明。一个好汉三个帮，一个团队的力量远大于一个人的力量。
德国才华横溢的顶尖科学家数量虽然很多，但是也不能忽略他们背后的团队。德国出色的教育，除了诞生了很多才华横溢顶尖科学家外，还培养出大量基础扎实的优秀科研人员，以及大量的优秀工程师和高水平的技术工人。这些人组成的强大团队，帮助顶尖科学家进行科学研究，结果自然是事半功倍。创新是一个国家一个民族进步的动力。
提起德国人，绝大多数人的印象是实在勤奋准时节俭和做事一板一眼，但其实德国人也很具有创新精神。并且通过不断积极大胆的创新，使德国在很多领域都留下了自己的印记黑格尔高斯马克思开普勒贝多芬爱因斯坦沙恩霍斯特。。。。各行各业无数的巨匠都是从德国走出。西门子电动机毛瑟步枪V1巡航导弹V2弹道导弹Me-262喷气式战斗机保时捷跑车。
为什么日本德国和以色列的科学家经常得诺贝尔奖，而我国的科学家却没有？
为什么日本德国和以色列的科学家经常得诺贝尔奖，而我国的科学家却没有？对此，不少国人都很纠结，但是年年反思，似乎也无济于事。原因也许很复杂，但有几个方面的问题不可小视一是关于官本位思想问题。如今的校园，行政化倾向较为突出，相比较学术科研来说，行政级别更为耀眼更具备各种利益。所以有的教授科学家，也希望自己有个级别有个职位。
最近一些高校的学生会干部也有官僚习气。谈成绩并不少见，这不得不令人担忧。在这样的环境下，科学如何产生大师？二是关于金钱利益至上。有人说，每年高考的优秀生，几乎都进了经济、金融、商业等专业。都是奔着赚钱去的，想着怎么做生意，有几个是去做科研的。有了这样的目标，怎么才能出现高手？孩子的目标很明显，家长的期待也很明显。上了大学之后，就是找一份高薪的好工作。至于科研，恐怕不是真正的追求。
