如何当好生产一线班组长？
班组是企业的最小集体，是企业生产经营活动的实施者，班组长是班组的领导人，也是最基层的管理者，平时工作确实最辛苦，很多班组长从睁开眼睛开始就是满脑子的工作，上班也是满上忙下，焦头烂额。不断的有人问你要进度，催你要产出，一件事情没做完另一件又来了，货还没赶完，5S大检查，员工技能大赛也需要进行，白天没做完的事情加班干，平时没完成的工作周末继续干，你们眼中的班组长是否也是这样？作为班组管理者，要审视自己每天的“忙”，忙什么内容？忙有没有出效果？领导对你的工作满意吗？不能让自己在忙中迷失了方向，抓不住重点。
我们怎么来解决上面的问题？先来看一下班组长日常的工作内容，A、班组长的日常工作有哪些？1、工作交接：不同班组工作交接最好是当面进行，你不来我不走，哪些工作需要延续进行？哪些问题需要自己去协调解决？可以通过交接日志、电子邮件等形式。2、生产晨会：每天上班前召开一个高质量的晨会，上传下达，宣导和提醒，提升员工士气，确认好出勤情况。
3、生产安排和进度跟踪：根据生产工单的要求，结合线体的实际情况，合理安排工作，实现保质、保量、按时完成生产任务，对生产工单的执行情况要了如指掌。4、物料协调和确认：物料是生产活动的保障，班组长要提前一天确认好第二天的物料，能再往前推更好，有问题要提前汇报，确实没有物料就要提前制定预案，做好调整。5、开线和换线确认：首件检查是重点，执行到位可以避免批量不良产生，班组长要进行首件检查表和关键岗位确认表签字。
6、异常问题汇报：生产现场的设备故障，产品不良等异常班组长要第一时间汇报，要借助领导的力量推动其他部门快速解决问题，损失的每一分钟都是生产成本的增加。7、现场管理：强调最多的就是5S，领导进车间也最容易挑5S相关的问题，班组长在现场要自己发现问题并及时纠正，监督员工养成好的习惯，进一步可以考虑颜色管理，看板管理，标准化管理。
8、数据统计和分析：要掌握出勤工时，生产效率，投入和产出数量，生产良率、IPQC巡检不良数据，每天要复盘数据发现存在的问题，掌握数据变化趋势。以上是班组长最基本的日常工作内容，B、班组长要具备的理念班组长作为基层管理者，不仅要埋头干活，也要抬头看路，要不断总结和学习，对自己负责的工作要思考，有想法，下面讲几点，大家可以参考。
1、精益生产：提升效率、减少浪费、降低成本怎么在现场管理中进行控制？标准工时、线平衡、七大浪费、零缺陷、零库存等概念是指什么？班组是精益推行的执行者，作为班组长要学习相关知识，把精益理论实施到平时工作中，给企业创造效益。2、安全生产：安全生产大于一切，每时每刻都要牢记在心中，生产现场拥有最多的操作人员、生产设备，最容易发生安全事故。
班组长要落实安全生产培训，监督劳保产品使用，多检查，多提醒，发现安全隐患要及时汇报，直到隐患消除。3、成本控制：在做每一个决定和安排的时候都要考虑成本，加班，生产辅料使用、物料报废等等。3、班组长的工作技巧下面分享几个工作技巧，希望大家有所帮助1、工作的分类，班组长每天接收到的信息来源很多，自己要按照轻重缓急进行分类，避免每件事情都变成最紧急的事情，可以建立工作任务清单，记录需要完成的时间，定期进行进度确认。
2、人员培养，要培养物料员、助理、技术员，提升他们的工作能力，把对应的工作分担给他们，例如物料工作可以给物料员，出勤和效率统计可以给助理。还要培养关键岗位人员和多能工，平时可以通过调岗，交叉学习做好人员储备，避免突发事情影响生产。3、及时汇报，问题不汇报并不能使问题得到解决，只是推迟了问题爆发的时间，最后加大了问题的影响，所以班组长要善于汇报，及时汇报。
人员不足、设备故障、良率低、产线待料等等，4、有效的激励，员工都是有思想的，如何通过有效的激励调动员工工作的积极性和主动性，激发员工潜能？绩效考评要公平、公开，尽量通过数据说话，减少主管判断；定期组织优秀员工、产量能手评比，梳理标杆。5、团队建设，班组长配合领导和行政部门开展团建和工会活动，收集员工的想法，提出可行方案，班组长要主动，活动要体现团队协助，每次活动不需要时间太长。
平时工作可以通过早会，提升员工工作状态，建设积极向上、团结协助的班组文化。6、有效的沟通，班组长负责长传下达，和员工沟通，倾听员工的诉求和遇到的问题；和同事沟通，协调技术、工程人员快速解决现场问题；和领导沟通，获取工作任务要求信息，公司决策，反馈自己工作困难。以上是关于如何当好生产一线班组长？的分享，希望回答能够对你有一定的帮助，欢迎大家留言讨论，精益到家将持续给大家带来生产运营和精益改善相关的文章，觉得对你有用请点赞、转发支持一下，谢谢！。
班组长现场管理技巧与 改善实务训练 (如何做好班组长管理)？
班组职位不大，责不小。他是企业的一线指挥官，联系上下级的纽带和桥梁。不想当将军的士兵不是好士兵，班组长是当将军的第一步，第一步必须心中有数：要知道当好班组长的 5、6、7、8、9、10 ，即5个角色、6项使命、7种类型、8条权限、9条戒律，10种能力和10个妙招。一、班组长的5个角色（1）责任者。对企业来说，班组长是基层的治理员，是质量、本钱、产量 指标达成的最直接的责任者，是企业利润的创造者。
（2）带头人。对作业员工来说，班组长是直接领导、作业指导和作业评价 者，是作业职员的帮助者和支持者，是班组的主心骨、带头人。（3）桥梁。对主管职员来说，班组长是主管职员命令和决定的执行者，是主管职员和作业职员之间的桥梁，是治理精神的传播窗口。班组优点于各种关系的交汇点，要协调上下级之间、班组之间、班组成员之间的关系，化解矛盾，促进各方面关系的人。
（4）同事。对其它班组长来说，班组长是同事、是战友，是协作配合者和竞争者。（5）助手。对中层治理职员来说，班组长是左右手。显然，企业有了好的班组长，就有了一个坚实的基础，各项工作就有了可靠的保证。有不少民营企业，在治理上没有班组长这一层次，只有车间主任这一层，治理起来就很不顺手，出现了种种现场题目。二、班组长的6项使命（1）完成生产任务。
领导要团结组员，通过不断寻找题目点、不断创新，开展质量改进活动，挖掘生产潜力，向高质量、低消耗的目标进军。（2）培训和练兵。按照本组各岗位的操纵规程和工艺要求，组织质量培训 和进步操纵技能的基本功练习，增强质量意识，组织开展互帮互学等活动。（3）质量控制。组织自检、互检、巡检，做好过程检验工作，包括对首件的复检和对本班组产品质量的检验，落实质量控制点活动。
（4）安全防范。开展6S活动，创造整洁有序的工作环境，坚持安全第一，防范安全隐患和安全事故。（5）做好工序衔接。做到复查上工序，保证本工序，服务下工序。（6）开展质量改进活动。坚持开展质量改进和QC小组活动，不断进步产品质量和服务质量。三、班组长的7种类型（1）生产技术型生产技术型的班组长大都是些业务尖子，技术高超，处理事故的能力强，但缺乏人际关系的协调能力，工作方法通常都比较简单，常常用对待机器的方法来对待人，因此对这一类的班组长有必要进行人际关系方面的培训。
（2）盲目执行型盲目执行型的班组长往往缺乏创新和管理能力，唯命是从，不动脑子。常常表现为态度和作风生硬，给人一种官僚主义的感觉，时间长了,下属会看不起他，出了问题他会逃避和推卸责任。（3）得过且过型在企业中，有些人勉为其难地当上了班组长，所以上任后往往得过且过，放任自流，对工作没有责任心。似乎工作是给别人干的,上级要求开 班前会，他就领着喊两句口号，上级有什么指示，往往到他这里就没有了下文，所以这样的班组长完全是徒有虚名，在班组成员中势必也没有信。
（4）劳动模范型劳动模范型的班组长一般在工作中细致、严守规章制度、以身作则、言传身教，但却不适合担任领导工作。劳动模范型的班组长会被下属指挥得团团转，常常感叹自己是“两眼一睁，忙到熄灯”，其结果是你把你的时间交给了下级，下级却把责任交给了你，成了名副其实的反授权。因此，对这部分人如果不进行管理能力方面的培训是很难胜任领导工作的。
（5）哥们义气型擅长树立权威，组织能力强，讲哥们义气，对待班组成员常常是称兄道弟，像哥们儿一样，在工作中自然也容易感情、意气用事，缺乏原则性。实际上早已把自己混同于非正式团体的小头目了，如果不从哥们义气中解脱出来，这班组长就做不成了。（6）事必躬亲型样样事情都要亲自去做，不相信别人，事必躬亲和以身作则不同，其结果是让你的员工变懒。
你总是事事冲在前，该说的、该做的、该想的你都做了。试想，如果你总是占着驾驶座而不让别人碰方向盘的话，怎样培养新 司机，又会有谁可以在你疲惫的时候给你开车呢？更重要的是，你怎么会有时间思考：这条路走对了吗？总之，以上6种类型的班组长由于种种原因，普遍缺乏令人满意的管理能力和处理突发事件的能力，所以导致很好的企业决策在最基层却得不到有 效的贯彻和执行，严重地影响了企业的最终效益，甚至还严重地损害了企业的良好形象。
（7）外科医生型这种班组长在进行管理的时候就如外科医生一样，管理得有条不紊，工作有重点，团队配合默契、交接清楚、全神贯注，而且能抓住重点。在团队里，有时不需要语言，一个眼神、一声咳嗽，都知道彼此如何配合。这种班组长是最好的领导型主管。 大家仔细想想，在自己的身边会发现这几类班组长的原型。要知道，好的管理者需要修炼很多方面。
一流的管理者用别人的脑子，二流的管理者用别人的力气，三流的管理者用自己的力气。四、班组长的8条权限（1）有权指挥和治理本班组的生产经营活动。（2）有权根据生产活动的需要调整本班组的劳动组织。 （3）有权根据本厂的规章制度制定本班组的实施细则。（4）有权拒尽违章指挥和违章作业。（5）有权向上级提出对本班组职工的赏罚建议。
（6）有权根据本班组每个职工的工作表现，对本班组的奖金进行分配。（7）有权推荐本班组的优秀职工学习深造、提拔和晋级。（8）有权维护班组职工的正当权益。 五、班组长的9条戒律班组长是带领大家工作的指挥长，有些语言、行为的破坏力很大，所以一定要记住： （1）不要说“我办不到、实在伤脑筋”这类的丧气话。（2）不要说“不知道、我帮不了你”等话。
（3）不要说 “不行就走人、政策向来如此”。（4）不要在手下员工眼前抱怨上级领导。 （5）不要委靡不振，闭紧嘴巴。要伸直脊背，振作精神。 （6）不要感情用事，要心绪稳定。（7）不要停步不前，要时常充电，自我充实。（8）勿轻言放弃，勿嚣张自大，勿背信弃义，勿偷懒，勿急躁，勿自暴自 弃，勿轻言认输。 （9）不要处处为部下护短。
假如你处处为部下辩护，你的员工就会有恃无 恐，你的上司和同级就会以为你强词夺理，律己不严。处处维护自己部下的班组长是最受手下员工欢迎的，但却一定是短寿的。请记住，作为一治理者，让下属满足只是一方面，而本质的任务在于达成组织的目标，员工承担他应当承担的责任。六、班组长的10种能力（1）专业技术能力班组长是在前线领兵打仗的一线指挥官，必须十八般武艺样样精通。
具体地说，要有较丰富的生产和安全技术实践经验，熟练把握与生产操纵要求相适应的劳动技能，在班组中起到技术示范作用，关键时刻能解决技术困难，能够指导下属并向上司提供建议，帮助正确判定。（2）目标治理的能力班组长应具备设定先进可行的主题、时限、数目目标以及完成任务的能力。将上级下达的指标和任务分解成组员的任务和目标，进步员工的参与意识，并不断地进行改进和提升。
（3）解决问题的能力班组长必须善于发现问题，敢于直面问题，勇于解决问题，才能在化解矛盾和解决问题中实现新的突破。也就是说，班组长要能发现问题,找出问题的症结，及时地采取对策、措施解决问题。（4）组织授权的能力能利用每个人的特点进行任务分配，发挥全体职员的能力，同心协力，使部分运作达到1 12的效果。知人善任、用人所长，善于调动和发挥 班 组成员的积极性、主动性。
不能事必躬亲，授权是给下属一个锻炼、长大和表现自己的机会，是给他们一个晋级和立功的机会。假如什么事情都自己做，不仅下属得不到锻炼，而且也会影响自己的提拔和升迁。（5）交流倾听的能力交流能力是指说话、倾听、商谈、疏通和说服对方的能力，良好的沟通协调能减少摩擦、融洽气氛、进步士气，有助于构筑良好的信赖关系。
对任何下属的建议你都该认真倾听。在通常情况下，下属都会经过深思熟虑 才会提出建议，假如你用简单的一个不字就把他否定了，他会从此失往创造的信心。善于倾听最少有两大好处：一是让别人感觉你很谦虚; 二是你会了解更多的事情。你只要善于倾听，甚至不需要作出什么决定来解决此 事，何乐而不为？（6）幽默风趣的能力幽默可以使工作气氛变得轻松，使人感到亲切。
幽默的治理者能使你的下属体会到工作的欢愉。在一些尴尬的场合，适当的幽默可负气氛顿时变得轻松起来。可以用幽默批评下属，这样不会使下属感到难堪。如:小王:头儿还加班呀，快热死了。班组长：走吧，就知道你小子心里想对象，晚上有约会吧？ 一句话 让员工感到很亲切，觉得你和他没有间隔，假如你跟他一本正经地说：小王，这可是革命工作，咱们一定要认真地完成。
那么这名员工以后尽对 不会再与你开玩笑了。（7）激励减压的能力激励的方式并不会使你的权力被削弱，相反，你会更轻易安排工作，并使你的下属更愿意服从你的治理，变要我做为 我要做 。优秀的治理者不仅要善于激励员工，还要善于自我激励，自我激励是缓解压力的重要手段，可把压力转化为动力，增强工作成功的信心。（8）指导培养的能力班组长应对员工展开业务指导，传授必要的知识及方法，指出其不足之 处，以此来进步他们的工作劲头。
比如，碰到困难时老师是不会先给学生 答案的，只给学生方法，帮助学生让他们自己找到答案，授人以鱼，不如授人以渔，这才是成功的老师。（9）自控和约束能力当你成为一名治理者后，你的情绪会影响到你的下属及其它部分的员工，而你的职位越高，影响力就越大，所以，治理者必须要有很强的情绪控制能力。要清醒地了解自己的优点和短处，控制自己的情绪和约束自己不当或不良的行为，避免出现一会晴天一会下雨的状况，心情的好坏都挂在脸上，让员工无法信任。
能够自律自己的行动，即使一人独处时也不违章、违纪、违反做人的原则。（10）回故和总结能力要锻炼自己的文才和口才，善于总结经验，善于提升治理水平。正确做到上情下达和下情上达。在大会小会上可以将复杂的事情简明扼要地回故总结出来，让员工便于有条理地往执行。对于班组长而言，专业能力是第一位的，权重通常会占60%，其它能力只占40%。
结语：班组长，即我们常说的兵头将尾 ，论职务是不在册的官，可在车间组织生产中的地位却举足轻重。班组长是指在生产现场，直接治理20多位生产作业员工，并对其工作结果负责的人。因企业不同，其称呼也有多种，如班长、组长 、领班、拉长、线长等，还有的地方叫一线督导 。他的职责是：按照企业生产经营目标的要求，根据分厂（分公司）、车间主任的指令，做好本班组的生产和治理工作，千方百计地完成各项生产技术指标和工作任务。
