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邯郸市专业技术人员继续教育网,邯郸技校

来源:整理 时间:2022-05-22 01:47:32 编辑:管理经验 手机版

1,邯郸技校

會的 。。。 傷我的心啊

邯郸技校

2,继续教育是不是可以在外地

继续教育是指已经脱离正规教育,已参加工作和负有成人责任的人所接受的各种各样的教育。是对专业技术人员进行知识更新、补充、拓展和能力提高的一种高层次的追加教育。 因此不必受所在地限制,在哪都可以报当地院校的继续教育项目或网络教育。
不可以 ~~要是考高中就得回到你所在的学籍地方去 考

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3,有关邯郸夜大的问题

我建议,楼主打消夜大的学习计划。比较浪费时间。 如果在自己本职工作的基础上,再进行深造~~ 是这样,目前招聘单位都是要招收,全日制的大学在校生这样比较多的,夜大这个东西喜欢你想学的话,不如直接找一个培训的来学习,可以增加自己的知识面。我的同学都大学毕业了,现在找工作什么的也是很紧张的,就不要说夜大了。现在这个年头大学生都很富裕,工司是不会找夜大的。

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4,邯郸市中学生综合素质平台 荣誉动态如何

邯郸市中学生综合素质平台 荣誉动态主要写学2113生的具体荣誉,比如说哪个学年获得三好学生这些。邯郸市初中生综合素质评价电子平台记录初中学生各方面发展的状况,主要功能包括:写实记录、客观5261记录、系统测评、等级评价、社会实践基地预约等。平台采用中学生综合实践电4102子平台、综合素质评价电子平台双平台模式,运用大数据算1653法,实现双平台数据互通、信息共享,搭建初中学生教育、实践、综合素质培养、心理健康维护的多元教育闭环。平台将从思想品德、学业回水平、身心健康、艺术素养、社会实践等五个方面评答价,学生自我记述、教师综合描述、相关事实材料清单等三个方面记录。

5,网上公需课可以补学上一年的吗

可以的;没有学时要求,不考试,学员可结合实际情况进行选学。以呼和浩特市为例,2020年专业技术人员继续教育公需科目学时要求为30学时,公需科目必修课为《生态文明建设读本》20个学时、《诚信建设读本》10个学时。公需科目选修课没有学时要求,不考试,学员可结合实际情况进行选学,学习完成后学时数计入学员继续教育公需科目总学时。因疫情防控原因,对2020年度专业技术人员继续教育专业科目不做统一要求,学员可结合自身工作实际自愿选择合适的专业课程进行学习,专业科目为60学时,学员修完课程即获得相应学时。扩展资料:公需课学习的相关要求规定:1、各有关单位应高度重视继续教育线上科目的学习,在接到此通知后尽快安排专业技术人员上网学习,并加强学员培训档案的登记和管理工作。2、专业技术人员学完所学课程计划且考试合格后,自行打印成绩单并妥善保管。继续教育基地要将专业技术人员参加继续教育网络培训科目的学时计入当年继续教育培训总学时。参考资料来源:呼和浩特市人民政府-关于开展2020年专业技术人员继续教育公需课、专业课网络培训学习的通知
据我所知,公需科目学习每年一般有20-30学时,是职称申报、岗位晋升的重要依据,时必须学的,具体情况每个地区不一样的,无非是看视频和考试学习。往年的公需科目没学,一般是可以补学的。当然,这个要看各个具体情况,如果严格按照实际,官方不再开放补学,把就没办法了。公需科目学习如此重要,所以最好还是不要错过,否则会严重影响专业技术人员当年的职称申报和岗位聘任晋升。
可以的,上网注册,够买2016公需课,然后自己学习考试申报,就完成了。我去年没参加,现在刚补好
应该不能吧。

6,我想成为机械工程师要从什么开始学习

机械原理,机械设计。机械控制工程技术,互换性与技术测量,机械工程数据处理,机械制图,理论力学,材料力学,大学物理,高等数学,概率论,。。。。
这就撤太远太大了,看你的基础了而且机械工程师的范围也很大机械专业基础是:机械工程制图、机械原理
你好,我在深圳做了6年的机械工程师,给你一些个人意见。如果没有学历的话,貌似现在在规则上考不了机械工程师。机械工程师的报考条件是:申请人须有良好的职业行为,遵守道德规范,并提供以下有效文件:( 1 )大学毕业证书;( 2 )外语证书;( 3 )计算机证书;( 4 )机械工程师“综合素质与技能”考试合格证书;( 5 )参加中国机械工程学会颁布的《机械工程类专业技术人员继续教育科目指南》中所规定的一门课程的培训并取得合格证书;( 6 )实际工作经历,专科毕业四年以上(非机械类需六年),本科毕业三年以上(非机械类需五年),同等学历者十五年以上,申请人必须有一年以上在生产、科研企业工作经历,并提供工作总结报告(由本人岗位上级写出工作业绩评语并需经单位领导签署意见及公章证明)。 但是你有想法都是好的,建议你可以这样,先去普通的机械公司多学多看,多动手操作,然后工作的同时自考一个大专证,不是很困难的。这样工作4~5年就可以去考机械工程师的证了。其实有没有这个证都无所谓,关键是你自己对机械这一行有想法,有兴趣,慢慢的丰富自己的经验。未来就算是没有这个证也是可以在机械行业里面做出一些成绩的,薪水也不会低。 在深圳这边,公司面试都不会看这些证的。只要学历有大专以上,还有关键是机械上有自己的设计理念。都是很好找到一个很不错的工作的。不要灰心,加油。希望对你有帮助。
从基础理论学吧,我是学机械的,我们最先学的是画法几何,机械原理,然后是机械设计,循序渐进,一点一点的积累,学会基础以后有些书自己就能领会了。在有软件也要学,不过是你自己设计时在学就可以的,希望你能成功吆

7,职称或技术等级怎么

培训机构的介绍如何。人力资源资格证算职称么?严格来说,三级人力资源管理师是不算职称的。很多人选择参加培训考三级人力资源管理师资格,三级人力资源资格证是国家认证的劳动技能等级,全国企业都会认可。有了三级人力资源管理师证书后应聘职位底气足了不少。不过有一个问题可能大家不了解,那就是三级人力资源管理师不属于职称。三级人力资源管理师不属于职称,而是属于劳动技能等级。职业资格证书是由劳动保障部门颁发的,分初级技能、中级技能、高级技能、技师、高级技师共五个等级。 职称证书是由人事部门颁发的,分技术员、助理工程师、工程师、高级工程师共四个等级。人力资源职称考试职业等级划分为四级:国家职业资格四级。也称为企业人力资源管理员,国家职业资格三级,也称为助理企业人力资源管理师、国家职业资格二级,也称为企业人力资源管理师、国家职业资格一级,也称为高级企业人力资源管理师。三级人力资源管理员证书由劳动保障部门颁发,属于高级技能,所以是劳动技能等级。所以说,三才告诉我们人力资源管人力资源资格证是不算职称的,属于技术含量高的劳动技能等级。当我们看完了上述三才培训机构对于人力资源资格证的相关介绍之后,我们或许对于人力资源资格证算不算的上是职称有了一定的认识。总之,人力资源资格证的含金量还是很大的,它代表的是我们从事人力资源管理的基础与能力。所以说,报考人力资源资格证必须去专业的培训机构经过专门培训才能帮我们顺利考取。
有机可乘yǒu jī kě chéng 【解释】有空子可钻。 【出处】明·罗贯中《三国演义》第一百十回:“今魏有隙可乘,不就此时伐之,更等何时?” 【结构】连动式。 【用法】用作贬义。用来指坏人。一般用作谓语、定语、宾语。【正音】乘;不能读作“chènɡ”。 【辨形】乘;不能写作“趁”。 【近义词】有隙可乘、无孔不入 【反义词】无懈可击、无隙可乘 【例句】有些干部认为我国制度法规~;于是偷机取巧;结果落入法网。
技术等级一般粗略地填写可以分为初级,中级,副高级和正高级四个级别。国家各相关机构将对应的技术等级详细分成13级:1-4级对应正高级,5-7级对应副高级,8-10级对应中级,11-13级对应初级。具体各专业技术岗位名称及等级参照表如下:职称(Professional Title)最初源于职务名称,理论上职称是指专业技术人员的专业技术水平、能力,以及成就的等级称号,是反映专业技术人员的技术水平、工作能力的标志。随着社会发展的需要,逐步产生了对专业技术人员的水平评价与聘任岗位相分离的需要,即“评聘分离”,职称的概念也相应发生了变化。聘任的岗位称之为“专业技术职务”,简称职务;而专业技术人员的水平则以“专业技术职务任职资格”来标识,简称职称。职称的说法最开始是来源于职务名称, 理论上来说, 职称是指专业技术人员的专业技术水平、能力, 以及成就的等级称号, 是反映专业技术人员的技术水平、工作能力。 就学术方面而言, 职称具有学衔的性质; 而就专业技术水平而言, 职称又具有岗位的性质。 专业技术人员拥有 何种专业技术职称,表明他具有何种学术水平或从事何种工作岗位,象征着一定的身份。而职务是指劳动者在工作单位所任的头衔(如总经理、经理、主任……等等) 。
关于职称评审根据职改字[1992]51号文件和职改办[1993]51号文件精神,为大力推动我省非公有制经济经济快速健康发展,充分调动非公有制经济组织专业技术人员的积极性,使他们更好地为经济建设服务,经研究决定,由各县、市职改办在全省非公有制经济组织中继续开展专业技术职称评审工作,具体实施意见如下。一、范围对象在私营企业、港澳台侨独资企业、民营科技企业以及其他非公有制经济组织中从事专业技术工作的人员和在市、县人才交流中心实行人事代理的专业技术人员,均可申报评审相应的专业技术职务任职资格.二、基本条件(条件不够者可咨询13259989763,向王老师索要详细资料。)1、助理工程师(初级职称):大学本科毕业后从事本工作满半年以上;大学专科毕业后从事本专业工作满一年以上;中专、高中、初中毕业后担任员级职务三年以上。2、工程师(中级职称):大学本科毕业后,担任助理级职务满三年以上;专科毕业后,担任助理级职务满四年以上;中专、高中毕业后担任助理级职务满五年上。3、高级工程师(高级职称):大学本科毕业后,从事本专业技术工作 10 年以上,取得中级职务任职资格并从事中级职务工作 5 年以上;参加工作后取得本专业或相近专业的大学本科学历,从事本专业技术工作 10 年以上,取得中级职务任职资格 5 年以上。三、材料要求为了保证申报材料的真实性,凡涉及申报对象的学历、专业年限、考试成绩、任职年限及本人的工作能力和主要业绩、奖惩情况,须由申报单位核实后,按规定的要求提交以下主要材料: 1、《专业技术职务评审表》(中、初级一式二份)、附件表(一式一份); 2、上一年度的《专业技术人员考核登记表》; 3、专业论文和业务工作总结; 4、其它能反映本人工作能力和重要业绩的相关材料; 5、《专业技术人员水平能力测试合格证》;6、一寸免冠彩照5张、身份证复印件2份、最高学历证书复印件2份。四、评审专业类别1、工程系列职称 ○1技术员 ○2助理工程师 ○3工程师 ○4高级工程师工程师分类 :工民建工程师、建筑工程师、建筑设计工程师、建筑装饰工程师、建筑施工工程师、建筑管理工程师、建筑水电安装工程师、工民建安装工程师、给排水工程师、土木工程工程师、土木建筑工程等。

8,专业技术职称与行政职务的对应级别

1、正高级专业技术职务人员,职务工资按正处层次的职务工资高一档确定,级别工资按正处层次对应的级别确定。2、副高级专业技术职务人员,比照正处层次或副处层次核定机关工资,其中:副高级专业技术职务任职3年及以上且工作年限28年以上的可比照正处层次核定机关工资,其他人员比照副处层次核定机关工资。3、中级专业技术职务人员,原则上比照正科层次核定机关工资,其中:中级专业技术职务任职5年及以上且工作年限28年及以上的可比照副处层次核定机关工资,其他人员比照正科层次核定机关工资。4、助理级专业技术职务人员,原则上比照副科层次或科员层次核定机关工资。其中大学本科学历工作年限3年以上(不含学习时间),大专学历工作年限4年以上(不含学习时间),中专及以下学历工作年限6年以上(不含学习时间)可比照副科层次核定机关工资,其他人员比照科员层次核定机关工资。5、员级专业技术职务人员,原则上比照科员层次或办事员层次核定工资。其中:大专学历见习期满、中专及以下学历工作年限3年以上(不含学习时间)的可比照科员层次核定机关工资,其他人员比照办事员层次核定机关工资。事业编中级职称的工资原则上相当于公务员的正科级别的工资,若不考虑公务员的车补,中级职称的工资一般要略高于公务员正科级别的工资。
专业技术职称与行政职务的对应级别:1、正高级专业技术职务人员,职务工资按正处层次的职务工资高一档确定,级别工资按正处层次对应的级别确定。2、副高级专业技术职务人员,比照正处层次或副处层次核定机关工资,其中:副高级专业技术职务任职3年及以上且工作年限28年以上的可比照正处层次核定机关工资,其他人员比照副处层次核定机关工资。3、中级专业技术职务人员,原则上比照正科层次核定机关工资,其中:中级专业技术职务任职5年及以上且工作年限28年及以上的可比照副处层次核定机关工资,其他人员比照正科层次核定机关工资。职称的取得方式:职称的取得可通过包括认定、评审、国家统一考试(以考代评)、职业资格对应等方式。2019年《职称评审管理暂行规定》出台明确职称评审是按照评审标准和程序,对专业技术人才品德、能力、业绩的评议和认定。 职称评审:职称评审是指已经经过初次职称认定的专业技术人员,在经过一定工作年限后,在任职期内完成相应的继续教育学时,申报中级职称以上的人员须在专业期刊发表论文并且经过一些基本技能考试,向本专业的评审委员会评委提交评审材料,经过本专业的专业评委来确定其是否具备高一级职称资格。以上内容参考:百度百科-职称
级别岗位等级对应岗位任职条件对应行政级别经济待遇1正高:一级国家专设的特级岗位国家级学术带头人,如院士副国级2正高:二级各省实行总量控制和管理省属事业单位以上设置(1)在科学研究和技术开发方面取得重大突破,对科学技术发展做出重大贡献,并创造出重大经济效益和社会效益的高级专业技术人员;(2)国家、省级自然科学、工程技术、社会科学等领域或行业的学术技术领军人物,省级以上重点学科、研究室、实验室的学术技术带头人;(3)其他为经济社会事业发展做出重大贡献,业内公认的高级专业技术人员。正部级3正高:三级省辖市、县属事业单位以上设置享有盛誉、业内公认,贡献突出,且符合任职条件的专家、学者副部级4正高:四级县属事业单位以上设置主持省部级以上教学、科研项目或参与国家级教学、科研项目,力争取得高水平成果。正厅5副高:一级主持市厅级以上教学、科研项目或参与省部级以上教学、科研项目,力争取得较高水平成果。副厅6副高:二级正处7副高:三级副处8中级:一级参加科学研究、技术研究、教学研究、教育教学改革和社会服务,参加编写教材或教学参考书等工作正科9中级:二级副科10中级:三级副主任科员11初级:一级参加科学研究、技术研究、教学法研究和教育教学改革,根据需要参加社会服务等工作。协助高级职称教师开展教学、科研、管理等方面的工作,高年资科员
行政级别与职称对应级别1、正高级专业技术职务人员,职务工资按正处层次的职务工资高一档确定,级别工资按正处层次对应的级别确定。2、副高级专业技术职务人员,比照正处层次或副处层次核定机关工资,其中:副高级专业技术职务任职3年及以上且工作年限28年以上的可比照正处层次核定机关工资,其他人员比照副处层次核定机关工资。3、中级专业技术职务人员,原则上比照正科层次核定机关工资,其中:中级专业技术职务任职5年及以上且工作年限28年及以上的可比照副处层次核定机关工资,其他人员比照正科层次核定机关工资。4、助理级专业技术职务人员,原则上比照副科层次或科员层次核定机关工资。其中大学本科学历工作年限3年以上,大专学历工作年限4年以上,中专及以下学历工作年限6年以上可比照副科层次核定机关工资,其他人员比照科员层次核定机关工资。5、员级专业技术职务人员,原则上比照科员层次或办事员层次核定工资。其中:大专学历见习期满、中专及以下学历工作年限3年以上的可比照科员层次核定机关工资,其他人员比照办事员层次核定机关工资。事业编中级职称的工资原则上相当于公务员的正科级别的工资,若不考虑公务员的车补,中级职称的工资一般要略高于公务员正科级别的工资。公务员领导职务层次与级别的对应关系是:(一)国家级正职:一级;(二)国家级副职:四级至二级;(三)省部级正职:八级至四级;(四)省部级副职:十级至六级;(五)厅局级正职:十三级至八级;(六)厅局级副职:十五级至十级;(七)县处级正职:十八级至十二级;(八)县处级副职:二十级至十四级;(九)乡科级正职:二十二级至十六级;(十)乡科级副职:二十四级至十七级。副部级机关内设机构、副省级市机关的司局级正职对应十五级至十级;司局级副职对应十八级至十二级。
高级职称是职称中的最高级别,分正高级和副高级两类。职称(Professional Title)最初源于职务名称,理论上职称是指专业技术人员的专业技术水平、能力,以及成就的等级称号,是反映专业技术人员的技术水平、工作能力。就学术而言,它具有学衔的性质;就专业技术水平而言,它具有岗位的性质。专业技术人员拥有何种专业技术职称,表明他具有何种学术水平或从事何种工作岗位,象征着一定的身份和地位。高级职称虽然冠以“高级”二字,其实只是副高级职称,如高级政工师、高级经济师、高级农艺师、高级教师等。也有的高级职称直接冠以“副”字,如大学的副教授、医院的副主任医师等。因为在各类职业岗位职称系列中,还设有正高级职称,如正高级政工师、正高级级经济师、正高级教师、主任医师、教授等。严格说起来,职称属于专业技术岗位职务,它与行政职务和级别无关。但是,人们往往习惯于拿来类比,事实上也有一定的可比性。在地方基层事业单位中,高级职称,相当于行政公务员的副县(处)级,如副县(市)长、县市级人大副主任等,在部队相当于副团级。之所以拿高级职称和行政级别对比,主要看岗位级别和工资待遇。从岗位级别看,正高级职称对应的岗位级别是1级到4级,而高级职称(副高)对应的岗位级别是5级到7级。从工资标准看,正高级专业技术岗位最低等级工资,应略高于行政正县处级。而高级专业技术岗位、即高级职称的最低等级工资,也等同于行政副县处级。当然了,作为专业技术岗位的高级职称,与行政公务员管理岗位的副县处级,有着本质的区别。如职权、职责、待遇、政治地位和社会认知等,起码“车补”一项就是差别。这是否验证了一般人所误解的“学而优则仕
大学生的反馈表专业技术职称和职务只能填无因为是实习还没有职称和职务。
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